資源簡介

化學式與化合價
【學習目標】
1、 理解化學式的概念及含義。掌握一些簡單物質的化學式的寫法和讀法
2、 理解化學式意義。
【教學重點和難點】
1、化學式的寫法、讀法
2、化學式的意義
【教學方法】課堂討論啟發式講解法。
【教學過程】
【復習提問】物質的分類及元素符號的意義（學生回答）
【講授新課】
【引入】元素可以用元素符號來表示，那么由元素組成的各種單質和化合物該怎樣表示呢？通過圖片展示，點出化學式的定義
（板書）一、化學式
1、定義：用元素符號和數字的組合表示物質組成的式子叫做化學式。
（注意）①只有純凈物才可以用化學式表示
②一種物質只能用一個化學式表示
2、意義（以H2O為例）
①表示一種物質：水
②表示該物質的元素組成：水是由氫、氧兩種元素組成。
③表示該物質的一個分子：一個水分子
④表示該物質的分子構成：每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成
（強調）“該物質”是指由分子構成的物質
練習：①說出CO2、SO2的意義
②課本討論P83
2H2O表示2個水分子；2Fe表示2個鐵原子
（強調）化學式前面的數字與化學式中元素符號右下角的數字意義不同，因為化學式前面的數字表示分子個數，右下角的數字表示一個分子中含有的原子個數。
③兩個五氧化二磷分子； 三個氧分子； n個二氧化硫分子 ；
6個鐵原子；四個鈉離子
（強調）元素符號之前加數字不再表示某元素，不再有宏觀意義，只能表示n個這樣的原子；化學式之前加數字不再表示該物質，不再有宏觀意義，只能表示n個這樣的分子
3、化學式的寫法（學生回憶學過的單質和化合物，歸納出化學式的寫法）
(1)單質:
①由原子構成的單質，直接用元素符號表示：
金屬（鐵Fe、銅Cu等）、某些固態非金屬（碳C、磷P等）、稀有氣體（氦He、氖Ne等）
②由分子構成的單質，如氣態或液態非金屬單質，用元素符號和右下角的數字表示：
氫氣H2、氧氣O2等。
（2）化合物（只研究兩種元素組成的化合物）
①氧化物化學式的寫法：如HgO 、MgO、CO2、P2O5、Fe3O4
一般氧元素在后，另一種元素在前
②金屬與非金屬元素組成的化合物：如NaCl、KCl，
金屬元素在前，非金屬元素在后
4、化學式的讀法
（1）單質
①金屬單質、部分非金屬單質，如Fe、 C
直接讀元素名稱
②氣體單質，如：O2 、He、H2
讀作“某氣”
（2）化合物
①氧化物化學式的讀法：一般是“幾氧化幾某”，“某”前若是“1”，則不讀
HgO 氧化汞； MgO 氧化鎂； CO2 二氧化碳； P2O5 五氧化二磷； Fe3O4 四氧化三鐵
②金屬元素和非金屬元素組成的化合物：一般讀作“某化某”
NaCl 氯化鈉； KCl氯化鉀
【活動與探究】
練習：
1、讀一讀
Fe S Ne NaCl CaS SiO2 ClO2 N2O5
2、寫一寫
三氧化硫：_________
二氧化氮：_________
3、判斷下列化學式的書寫是否正確，如果不正確請說出為什么。
O5P2 ClNa H2O1 Ne2
4、下列化學式中，書寫錯誤的是 （ ）
（A）氧化鈣（OCa） （B）氧化鎂（MgO）
（C）二氧化碳 (CO2) （D）三氧化硫（SO3）
3、下列化學式的讀法和寫法對應正確的是（ ）
A.氯化鉀——KClO3 B.五氧化二磷——5O2P
C.氮氣——N2 D.鐵——Fe2
4、強記下列物質名稱和化學式
氧氣___、氮氣____、氫氣____、氦氣___、氖氣____、氬氣____、碳___、硫____、紅磷____、鐵___、汞____、鋁___、鎂___、鈉____、水___、二氧化碳____、
五氧化二磷____二氧化硫____、四氧化三鐵____、二氧化錳_____、過氧化氫_____
氯酸鉀______、氯化鉀______、高錳酸鉀______、錳酸鉀______
【小結】
【作業】《南方新課堂》P42-43
【板書】
課題4 化學式與化合價
1.化學式的定義（P83）
2.化學式表示的意義
宏觀上：表示一種物質
表示該物質的元素組成
微觀上：表示該物質的一個分子
表示該物質分子的構成
3.化學式的寫法
4.化學式的讀法

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