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浙江舟山2022年社會法治中考題（圖片清晰版）
參考答案
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D A B D C A B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B A C B D C D B
二、非選擇題（本題有6小題，每小題10分，共60分）
21.（10分）
（1）地形以丘陵山地為主，坡度較大；年降水量較大且相對集中；土質疏松容易被沖刷。（3分）
（2）政府加大治理投入；禁止亂砍濫伐，保護植被；因地制宜開展水土流失治理，提高植被覆蓋率。（3分）
（3）長汀從一個生態(tài)環(huán)境惡劣、經濟落后、人民生活貧困縣轉變?yōu)榱松鷳B(tài)環(huán)境良好、經濟發(fā)展、人民生活富裕縣。這一變化告訴我們：綠水青山就是金山銀山。（4分）
22.（10分）
（1）①夏商周文明；⑤隋唐文明。（2分）
（2）北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術，極大促進文化傳播與交流，為推動世界文明的發(fā)展和人類社會的進步作出了貢獻。本展品佐證了印刷術是我國古代的重大發(fā)明。（4分）
（3）中華文明延綿不絕，并長期處于世界文明發(fā)展的前列；歷史上中華各民族相互交融，共同創(chuàng)造了輝煌的中華文明；中華文明與世界文明相互影響，并在交流互鑒中不斷發(fā)展。（4分）
23.（10分）
（1）促進了馬克思主義在中國的傳播，對中國進步青年的思想產生了深刻影響。（2分）
（2）革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。幫助國民黨創(chuàng)辦黃埔軍校，培養(yǎng)了大批軍事政治干部。與國民黨合作開展北伐戰(zhàn)爭。期間，共產黨員勇猛作戰(zhàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用。（4分）
（3）本問采用分層評價，要求如下：
水平1 運用一項相關史實簡單加以論證 1分
水平2 運用多項相關史實簡單加以論證 2分
水平3 在水平2基礎上，論證條理清晰，邏輯嚴密，有總結升華 3-4分
示例：第一個五年計劃期間，在各行各業(yè)勞動者苦干實干的辛勤勞動下，一五計劃的絕大部分指標大幅度超額完成。從此，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。全面的社會主義建設事業(yè)開始后，中國人民以高昂的熱情投入社會主義建設事業(yè)，艱苦奮斗，在各方面取得了巨大成就。十一屆三中全會后，中國農民創(chuàng)造的以包干到戶等為主要形式的家庭聯(lián)產承包責任制得到逐步推廣，解放了農村生產力，促進了農業(yè)生產的發(fā)展。歷史事實證明，新中國的發(fā)展歷史就是由人民創(chuàng)造和書寫的，人民是歷史的主人。（4分）
24.（10分）
（1）應樹立高遠的志向，與祖國和人民相聯(lián)。因為從根本上說，國家利益、人民利益與個人利益是一致的，國家好，大家才會好。（或因為個人的命運與國家的命運是息息相關的，個人的未來與民族的未來是緊密相連的。或因為當我們將個體生命與民族的、國家的甚至人類命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。）（4分）
（2）三位榜樣無論遇到怎樣的困難，都始終堅持不懈地為夢想而奮斗，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這就告訴我們，有了夢想，只要堅持不懈地奮斗，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。（4分）
（3）青春因努力（奮斗）而改變 青春因責任（擔當）而精彩 青春因實干而充盈 青春因奉獻而有意義，青春因敬業(yè)而有價值 （只要從榜樣身上汲取的，言之有理即可，2分）
25.（10分）
（1）法律和生活息息相關。生活中存在因噪聲污染引發(fā)的矛盾和糾紛，需要制定噪聲污染防治法來調整，說明法律是應生活需要而制定的。（2分）噪聲污染防治法規(guī)定生活中人們享有的權利和必須履行的義務，說明法律既對生活進行了規(guī)范和調整，又保護了生活環(huán)境。（2分）
（2）首先，與侵權人進行文明協(xié)商，做到對人有禮貌、尊重他人。（2分）如果不行，可通過調解組織和仲裁機構進行調解與仲裁。如果還沒解決，可依法向人民法院起訴，維護自身權益。（4分）
（3）校園里，課間不喧嘩，說話輕聲細語。家里看電視時，控制好音量。在公共場所，遵守有關防治噪聲污染的規(guī)定。（只要有利于防治噪聲污染的即可。2分）
26.（10分）
（1）綠色、協(xié)調、共享（任寫其中兩個即可）（2分）
（2）“創(chuàng)新舟山”建設，促進了我市生產力發(fā)展，增加了社會財富，成為引領舟山打造共富示范區(qū)先行市的第一動力。（3分）融入雙循環(huán)新發(fā)展格局，塑造了我市國際經濟合作和競爭的新優(yōu)勢，提升了我市經濟發(fā)展水平，有力地推動了共富示范區(qū)先行市的打造。（3分）
（3）完善大病醫(yī)療救助體系；運用“互聯(lián)網(wǎng)+”實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享。（只要針對問題，有利于解決問題的意見均可。2分）

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