資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
三年級下冊道德與法治
第11課《四通八達的交通》第二課時 教學設計
課題 家鄉交通在發展怎能忘記他們 單元 第四單元 學科 道德與法治 年級 三年級
學習目標 1體諒交通崗位上的工作人員的辛苦，懂得感恩他們的付出。2.能夠通過社會調查的方式了解家鄉的變化，懂得換位思維體諒他人的辛苦。3.了解家鄉交通的發展，認識家鄉交通發展的作用，懂得感激為我們帶來便利的交通崗位上的工作人員。
重點 了解家鄉交通的發展，認識家鄉交通發展的作用。
難點 體諒交通崗位上的工作人員的辛苦，懂得感恩他們的付出。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 激趣導入新課1.圖片學習：學生們曾經的上學道路2.圖片學習：現在的曲徑通幽的上學道路3.播放視頻素材：修路4.小結并板書課題：家鄉交通在發展 觀看圖片觀看圖片觀看視頻齊讀課題 用圖片對比和視頻播放的方式導入新課，引出課題，激發學生的學習興趣。
講授新課 教學環節一：交通發展所帶來的方便1.文本學習：無論你生活在農村還是城市，都會發現如今的交通與過去相比發生了很大變化。交通的發展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多選擇的機會。2.提出問題：有人說：“要想富，先修路。”你覺得這句話有道理嗎？3.圖片+文本學習：要想富，先修路這句話有道理，原因是：落后的交通阻礙了當地資源優勢轉化成經濟優勢的進度，落后的交通成了當地經濟發展的瓶頸。一旦交通得到了改善，當地的資源優勢就能迅速的轉化成經濟優勢，帶動當地的經濟發展。4.圖片+文本學習：交通發展所帶來的方便（1）以前家鄉的特產只是自己用，現在修了路，就可以成批運到外地去賣了。（2） 23歲的艾應平作為江西省撫州市第一批大學生村官，被組織選派到了南豐縣三溪鄉南堡村擔任村支書記。在他的帶動下，村民團結奮戰了兩個多月，終于把2.6公里長的路基擴建到5米多寬，節約資金近十萬元。道路的修通，徹底解決了南堡村“晴天一身土，雨天一身泥”的狀況，這年秋季，進村收購水稻、白蓮、蜜橘等經濟作物的經紀人多了，價格也比往常高了，戶均增收在2000元以上，這條路也因此被村民昵稱為“致富大道”。（3）高速公路貫通，使人們的出行更加方便快捷。（4）播放視頻素材：交通變化（5）修路帶來的不僅是出行的方便、物流的便利，還能帶動旅游經濟的發展。我的家鄉是長白山下的一個小山溝，名叫十五道溝。沒有修路前，那里的游客非常少，現在修好了路，游客增多了。在當地扶貧辦的幫助下，我們家還在路旁開了一個家庭式旅館。爸爸說，我們家脫貧了，媽媽說，我們的生活就要奔小康了。（6）家鄉交通工具的變化、道路的變化，使我們的出行更加方便、快捷，家鄉的農產品也可以很方便地運輸到外地，讓更多的人品嘗家鄉的美味，同時增加了家鄉人民的收入，促進了家鄉經濟的發展。教學環節二：了解家鄉交通的發展1.文本學習（活動園）：你知道家鄉過去的交通是怎樣的嗎？讓我們一起去調查了解一下家鄉交通的發展吧。想一想，這些發展給人們的生活帶來了怎樣的變化呢？請把你的發現和大家分享一下。2.圖片+文本學習：活動園（1）過去的路：:雨天一身泥，晴天一身土。（2）現在的路：干凈整潔的柏油路3.圖片學習：道路的變化4.播放視頻素材：農村道路修建后，看把人美得5.圖片+文本學習：過去的上班方式（1）騎自行車 （2）公交車6.圖片+文本學習：現在的上班方式（1）坐地鐵 （2）坐出租車 （3）開私家車7.圖片+文本學習（活動園）：了解家鄉的交通變化（1）二十世紀八十年代的城市交通（2）如今的城市交通（3）高速公路貫通，使人們出行更加方便快捷。（4）城市立交橋的建設讓交通秩序更加通暢。8.文本學習（活動園）：四十年的城市交通變化（1）爺爺，我想知道四十年前城市交通是怎樣的？您那時是怎么去上班的？（當時家里只有自行車，騎車十分鐘才能到現在的人民公園，再去坐公交車上班。那個時候城市的車輛很少，公交車也不多。）（2）現在卻大不一樣，私家車已經很普遍了。（是呀，現在公交車很多，還有地鐵、磁懸浮列車，乘出租車也很方便。不僅出行速度加快了，還很舒適、便捷。）9.播放視頻素材：隨著改革開放的發展，中國的交通也在改變10.文本學習：家鄉交通在發展11.文本學習：家鄉交通的發展還能夠促進家鄉物資運輸，拉動當地的經濟增長，提高當地人民的生活水平。教學環節三：怎能忘記他們1.文本學習：當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻。2.文本學習：角色扮演分小組扮演車站不同崗位的工作人員和乘客，模擬人們在火車站活動的情景，說說這些平凡的工作人員起到的作用。3.圖片+文本學習：角色扮演（1）售票口 （2）安檢處 （3）候車廳 （4）檢票口 （5）車廂內4.提出問題：你認為有哪些人是我們不能忘記的？如果沒有他們，交通會陷入怎樣的狀況？5.圖片+文本學習：感受交通事業背后無數人的辛苦付出（1）交通警察 （2）道路橋梁設計師（3）筑路工人 （4）駕駛員6.文本學習（閱讀角）：春運售票員的一天“請問您要哪天的票？”“到哪兒？”“您要幾張？”“請把身份證給我。”……每天早上八點，楊敏在將要重復千遍的話語中開始了一天的工作，一直到晚上十點下班回家。 “每售出一張火車票，那幾句話至少要問一遍。”楊敏說：“每天面對口音各異、方言復雜的旅客，有時簡單的一句話雙方要交流半天。工作也需要我們這些售票員多說話、多交談，以免出錯。所以經常還沒等到下班，我們這些售票員就已經是一幅‘公鴨嗓子’了。雖然嗓子干燥、沙啞，但我們不敢多喝水。因為多喝水就得多浪費時間上廁所，窗口外的購票者就得多等了。”下班后的楊敏喝了一口水，啞著嗓子接著介紹，“所以，我們只能多準備潤喉片。” 楊敏所在的湘潭站客流量較大，售票人員緊張，每個售票員每日售票超過一千張。也就是說，一名售票員每天向購票旅客的提問要重復上千遍。“這是正常情況下的估算，其實真是數據肯定遠遠不止上千遍。”楊敏用嘶啞的聲音說。7.提出問題： 一天中，幾句話要重復上千遍，你能體會他們平凡勞動的辛苦嗎？他們為交通事業作出了哪些貢獻？8.播放視頻素材：春運售票員的一天 閱讀文本了解文本感悟文本閱讀文本思考回答觀看圖片閱讀文本了解文本感悟文本體會文本觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片閱讀文本了解文本感悟文本體會文本觀看圖片觀看視頻閱讀文本了解文本感悟文本體會文本閱讀文本了解文本感悟文本體會文本觀看圖片閱讀文本了解文本思考文本觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片觀看視頻觀看圖片閱讀文本觀看圖片閱讀文本觀看圖片閱讀文本了解文本感悟文本體會文本閱讀文本了解文本感悟文本體會文本閱讀文本了解文本感悟文本體會文本觀看視頻閱讀文本了解文本獨立填寫小組交流匯報交流閱讀文本了解文本閱讀文本了解文本感悟文本閱讀文本了解文本感悟文本觀看圖片閱讀文本了解文本閱讀文本思考回答觀看圖片閱讀文本了解文本感悟文本觀看圖片閱讀文本了解文本感悟文本體會文本閱讀文本了解文本感悟文本體會文本閱讀文本了解文本感悟文本體會文本觀看圖片閱讀文本了解文本感悟文本體會文本觀看視頻 文本點明無論在農村還是城市，交通與過去相比發生了很大變化。主持人的問題是討論“致富”與“修路”之間的關系：一旦交通得到了改善，當地的資源優勢就能迅速的轉化成經濟優勢，帶動當地的經濟發展。添加補充學習資源，拓展學生的視野。
教學中，教師可以和學生共同展示一些本地區和其他地區交通狀況的視頻或圖片，深入了解交通的發展變化。
學生分小組開展探究活動，調查衣、食、住、行與交通發展之間的密切聯系。在交流中感受交通
為生活帶來的便利。“活動園”旨在讓學生調查本地
交通的發展狀況，進一步理解交通對經濟發展、文化交流所起的重要作用。教學第75頁以城市四十年的交通變化為范例，展現中國交通飛速
發展的新面貌。
“家鄉的交通變化”調查表是教
材第74頁“活動園”的活動記錄,
讓學生通過訪談等渠道了解過去與現在人們的主要交通工具、出行范圍，總結自己的發現和感悟。
可從本地交通的過去、現在和未來三個不同的角度，讓學生通過調查訪問、交流展示，感受現代化的交通網絡與本地經濟發展人民生活水平之間的密切關系。
我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們為我們出行作出了貢獻。讓學生了解火車站的作用及其主要設施,了解在各個崗位上的工作人員是怎樣為人們提供服務的。
學生理解保障交通順暢背后是人的付出，正是許許多多的勞動者
建起了四通八達的交通網絡。
學生分小組模擬表演不同崗位的工作人員，在班級中交流活動感受。
“春運售票員的一天”讓學生從主人公工作細節上感受春運售票
員的辛勞，從中體會平凡勞動者
的貢獻，由此拓展到交通戰線上
千千萬萬的普通勞動者。
給學生一些時間閱讀素材，也可以讓學生以表演的形式來展示“閱讀角”故事。
可搜集一些類似的典型事例在全班分享。
課堂小結 同學們，城市交通的發展不僅為人們的出行提供了更多的便利，也緩解了交通的壓力，讓城市交通更有秩序。當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻，我們應該感激他們。 總結歸納并匯報本節課的收獲有哪些。 了解家鄉交通的發展，認識家鄉交通發展的作用，感激為我們帶來便利的交通工作人員。
板書 第11課《四通八達的交通》 家鄉交通在發展：（一）交通發展所帶來的方便 （二）了解家鄉交通的發展怎能忘記他們：交通行業中人的貢獻
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共40張PPT)
學生們曾經的上學道路
新知導入
現在的曲徑通幽的上學道路
素材：修路
無論你生活在農村還是城市，都會發現如今的交通與過去相比發生了很大變化。交通的發展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多選擇的機會。
家鄉交通在發展
新知講解
家鄉交通在發展
有人說：“要想富，先修路。”你覺得這句話有道理嗎？
這句話有道理，原因是：落后的交通阻礙了當地資源優勢轉化成經濟優勢的進度，落后的交通成了當地經濟發展的瓶頸。一旦交通得到了改善，當地的資源優勢就能迅速的轉化成經濟優勢，帶動當地的經濟發展。
要想富，先修路
家鄉交通在發展
家鄉交通在發展
我的老家湖南桃江盛產竹子。人們用竹子做成各種器具，如躺椅、涼席、筆筒等。過去由于路不好，交通不便，沒有給家鄉帶來經濟收益。現在的路四通八達，做到了村村通。家鄉的竹產品被運到世界各地，不僅讓家鄉富起來，還讓家鄉有了名氣，成了家喻戶曉的竹鄉。
交通發展所帶來的方便
　　以前家鄉的特產只是自己用，現在修了路，就可以成批運到外地去賣了。
家鄉交通在發展
交通發展所帶來的方便
23歲的艾應平作為江西省撫州市第一批大學生村官，被組織選派到了南豐縣三溪鄉南堡村擔任村支書記。在他的帶動下，村民團結奮戰了兩個多月，終于把2.6公里長的路基擴建到5米多寬，節約資金近十萬元。道路的修通，徹底解決了南堡村“晴天一身土，雨天一身泥”的狀況，這年秋季，進村收購水稻、白蓮、蜜橘等經濟作物的經紀人多了，價格也比往常高了，戶均增收在2000元以上，這條路也因此被村民昵稱為“致富大道”。
山里開辟出致富的小康路
家鄉交通在發展
交通發展所帶來的方便
　　高速公路貫通，使人們的出行更加方便快捷。
家鄉交通在發展
交通發展所帶來的方便
素材：交通變化
家鄉交通在發展
交通發展所帶來的方便
修路帶來的不僅是出行的方便、物流的便利，還能帶動旅游經濟的發展。我的家鄉是長白山下的一個小山溝，名叫十五道溝。沒有修路前，那里的游客非常少，現在修好了路，游客增多了。在當地扶貧辦的幫助下，我們家還在路旁開了一個家庭式旅館。爸爸說，我們家脫貧了，媽媽說，我們的生活就要奔小康了。
家鄉交通工具的變化、道路的變化，使我們的出行更加方便、快捷，家鄉的農產品也可以很方便地運輸到外地，讓更多的人品嘗家鄉的美味，同時增加了家鄉人民的收入，促進了家鄉經濟的發展。
家鄉交通在發展
交通發展所帶來的方便
家鄉交通在發展
你知道家鄉過去的交通是怎樣的嗎？讓我們一起去調查了解一下家鄉交通的發展吧。想一想，這些發展給人們的生活帶來了怎樣的變化呢？請把你的發現和大家分享一下。
過去的路
家鄉交通在發展
雨天一身泥，
晴天一身土。
家鄉交通在發展
現在的路
家鄉交通在發展
道路的變化
素材：農村道路修建后，看把人美得
過去的上班方式
家鄉交通在發展
騎自行車
坐公交車
家鄉交通在發展
現在的上班方式
坐地鐵
開私家車
坐出租車
二十世紀八十年代的城市交通
了解家鄉的交通變化
家鄉交通在發展
如今的城市交通
了解家鄉的交通變化
家鄉交通在發展
家鄉交通在發展
城市立交橋的建設讓交通秩序更加通暢。
高速公路貫通，使人們出行更加方便快捷。
了解家鄉的交通變化
爺爺，我想知道四十年前城市交通是怎樣的？您那時是怎么去上班的？
現在卻大不一樣，私家車已經很普遍了。
當時家里只有自行車，騎車十分鐘才能到現在的人民公園，再去坐公交車上班。那個時候城市的車輛很少，公交車也不多。
是呀，現在公交車很多，還有地鐵、磁懸浮列車，乘出租車也很方便。不僅出行速度加快了，還很舒適、便捷。
四十年的城市交通變化
家鄉交通在發展
素材：隨著改革開放的發展，中國的交通也在改變
家鄉交通在發展
家鄉的交通變化
過去的交通： 現在的交通：
我的發現和感受：
家鄉交通的發展還能夠促進家鄉物資運輸，拉動當地的經濟增長，提高當地人民的生活水平。
家鄉交通在發展
當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻。
分小組扮演車站不同崗位的工作人員和乘客，模擬人們在火車站活動的情景，說說這些平凡的工作人員起到的作用。
角色扮演
售票口
候車廳
安檢處
檢票口
車廂內
角色扮演
你認為有哪些人是我們不能忘記的？如果沒有他們，交通會陷入怎樣的狀況？
交通警察
道路橋梁設計師
感受交通事業背后無數人的辛苦付出
筑路工人
駕駛員
感受交通事業背后無數人的辛苦付出
“請問您要哪天的票？”“到哪兒？”“您要幾張？”“請把身份證給我。”……每天早上八點，楊敏在將要重復千遍的話語中開始了一天的工作，一直到晚上十點下班回家。
“每售出一張火車票，那幾句話至少要問一遍。”楊敏說：“每天面對口音各異、方言復雜的旅客，有時簡單的一句話雙方要交流半天。工作也需要我們這些售票員多說話、多交談，以免出錯。所以經常還沒等到下班，我們這些售票員就已經是一幅‘公鴨嗓子’了。雖然嗓子干燥、沙啞，但我們不敢多喝水。因為多喝水就得多浪費時間上廁所，窗口外的購票者就得多等了。”下班后的楊敏喝了一口水，啞著嗓子接著介紹，“所以，我們只能多準備潤喉片。”
楊敏所在的湘潭站客流量較大，售票人員緊張，每個售票員每日售票超過一千張。也就是說，一名售票員每天向購票旅客的提問要重復上千遍。“這是正常情況下的估算，其實真是數據肯定遠遠不止上千遍。”楊敏用嘶啞的聲音說。
春運售票員的一天
一天中，幾句話要重復上千遍，你能體會他們平凡勞動的辛苦嗎？他們為交通事業作出了哪些貢獻？
素材：春運售票員的一天
課堂總結
同學們，城市交通的發展不僅為人們的出行提供了更多的便利，也緩解了交通的壓力，讓城市交通更有秩序。當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻，我們應該感激他們。

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