資源簡介

第2節 生物進化的歷程
教學目標
1．了解研究生物進化的方法；
2．認同和掌握生物進化的歷程；
3．構建生物進化樹。
教學重難點
【教學重點】
生物進化的主要歷程。
【教學難點】
構建生物進化樹。
課前準備
教師準備：多媒體課件。
學生準備：預習本節內容。
教學過程
一、導入新課
【教師】播放視頻：【情境素材】生物進化的歷程。原始生命在地球上誕生后，又經歷了至少35億年的漫長時間，發展為現在的多姿多彩的生物界，地球成了生物的樂園。那么，原始生命又是如何進化發展的呢？假如我們能進人時光隧道，也許可以親自瀏覽地球上生物進化的神奇歷程。但是現在，我們只能從現實中尋找證據。
二、講授新課
（一）生物進化的證據
【教師】生命的起源是生命從無到有的過程，生物進化的歷程則是生物逐步發展變化的過程。科學家在對生命起源問題展開爭論的同時也在探索著生物進化的歷程，而在探索中要有足夠的證據。那么什么能夠作為生物進化的證據呢？地質學、化石記錄、解剖學等從不同方面為生物進化理論提供了證據。化石是表明生物進化的直接證據。那么，什么是化石？化石是怎樣形成的？
【學生】閱讀教材，結合日常知識積累，回答。
【教師】評價學生的回答并進行講解：化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡被迅速掩埋，長期與空氣隔絕，在特殊條件下經過若千萬年的復雜變化而形成的。（建議使用知識卡片：【生物世界】化石的形成過程）
【教師】如果把地殼的一層層沉積巖看作是地質發展變化的一頁頁史書，那么，地質史書中的化石就是生物進化篇章的一幅幅真實的圖畫和可靠的闡述。化石怎樣為生物進化提供證據呢？
【學生】思考、回答。
【教師】常見的生物化石大多由生物體的堅硬部分形成，如動物的貝殼、骨骼、牙齒和植物莖的化石等。有些化石是生物體的柔軟部分腐化后留下的印痕所形成的，如始祖鳥的印痕化石和植物葉的印痕化石等。還有的化石是古生物活動留下的痕跡形成的，如恐龍足跡化石等。科學家根據對各個地層中化石的鑒定、分析，可以推斷出該種生物存活時的結構、狀態、習性等特點及其生活的環境和生存的年代。
指導學生觀察教材中“始祖鳥化石（左）和始祖鳥復原圖（右）”并完成討論：
1．根據始祖鳥復原圖判斷，始祖鳥的身體結構有哪些特征像爬行動物，哪些像鳥類？
2．始祖鳥化石的發現在生物進化上的意義是什么？
【學生】觀察圖片，完成“討論”內容。
【教師】引導、修正、總結：始祖鳥具有羽毛，這與鳥類相似。兩翼前端生有三個趾爪，嘴里長有牙齒，尾長并有尾椎骨，這與爬行動物相似。通過對始祖鳥化石的研究表明，這種動物既像鳥，又像爬行動物。由此可以推斷，鳥類可能是由爬行類進化來的。
【教師】科學家比較各個地層中的化石后發現，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等；在越新的地層里，成為化石的生物越復雜、越高等。這說明了什么？
【學生】說明生物是由低等到高等、由簡單到復雜逐漸進化的。
【教師】除了作為直接證據的化石以外，人們發現能說明生物進化的間接證據還有很多。你知道哪些間接證據呢？
【學生】根據課前搜集的資料，結合日常知識積累，回答。
【教師】介紹生物進化的間接證據。（建議使用知識卡片：【生物世界】比較解剖學的進化證據，【生物世界】分子生物學的進化證據，【生物世界】胚胎學的進化證據）
【學生】聽講或閱讀卡片，了解生物進化的其他證據。
【教師】總結：總之，科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。
（二）生物進化的主要歷程
【教師】科學家根據各種進化證據所提供的信息，形象、直觀地把各類生物按親緣關系的遠近，呈現在有分枝的樹狀圖上。因為它表示了生物的進化，所以稱為生物進化樹。
指導學生觀察生物進化樹，或播放【教學實驗】觀察生物進化樹。
【學生】觀察圖片或觀看視頻，了解生物進化的大致歷程。
【教師】總結：原始生命在原始海洋中不斷繁殖、進化，形成了原始單細胞原核生物，主要是細菌和藍細菌等。原核生物進化為真核生物。由于營養方式的不同，一部分原始真核生物進化為具有葉綠素并能進行光合作用的原始藻類植物，一部分原始真核生物進化為沒有葉綠素的原始單細胞動物，還有一部分原始真核生物進化為真菌類。又經過漫長的歷程，原始藻類植物和原始單細胞動物分別進化為各種各樣的植物和動物。生物的多樣性是生物億萬年進化的結果，是大自然的寶貴財富。
從生物進化樹可以看出，地球上現今存在的生物都是由原始生命經過長期進化而來的。地球上的生物經歷了由簡單到復雜、由低等到高等、由水中生活到陸地生活的過程，形成了現在物種的多樣化。
三、課堂反饋
1．下列哪種化石可以證明鳥類起源于古代爬行類（ C ）
A．始祖馬化石 B．恐龍化石
C．始祖鳥化石 D．魚類化石
2．化石之所以能夠成為生物進化的證據，主要原因是（ C ）
A．化石是研究生物進化的唯一證據
B．化石是古生物學研究的對象
C．各類生物的化石，在地層里的出現有一定順序
D．化石是經過漫長的地質年代才形成的
3．如果在某地區找到下列生物化石，請你按其在地層中出現的先后順序，把他們填寫在相應的地層中（1-3行，每行代表一個地層，由1-3地層形成得越來越早）。化石種類：三趾馬化石、魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、種子蕨化石。
答案：
1．三趾馬化石 1．種子蕨化石
2．恐龍化石 2．古蕨類植物化石
3．魚類化石 3．古苔蘚植物化石
動物所在的地層 植物所在的地層
四、課堂小結
【教師】和學生一起小結本節的知識，學生邊講教師邊板書，或通過課件展示。
1

展開更多......

收起↑