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擁抱新場景 樂享新體驗--2023屆高中思想政治時政熱點素材

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擁抱新場景 樂享新體驗--2023屆高中思想政治時政熱點素材

資源簡介

擁抱新場景 樂享新體驗 
線上看演出、聽音樂會,在“云端”看展覽,通過手機APP點播一出戲曲……如今,隨著數(shù)字文化的快速發(fā)展,越來越多線上線下一體化、在線在場相結(jié)合的文化活動,為人們提供更多精彩紛呈的精神食糧,不斷豐富著用戶的文化體驗。
從輕彈柔唱的《評彈名家演唱會》,到熱血沸騰的《星火與巨浪——紀(jì)念“九一八”90周年特別策劃》;從京劇《鎖麟囊》,到話劇《玩偶之家》、歌劇《費加羅的婚禮》……每周六晚,國家大劇院線上演出都會準(zhǔn)時和觀眾“見面”。
除了看演出,現(xiàn)如今,日益豐富的數(shù)字文化活動、層出不窮的數(shù)字文化消費新場景,不斷為用戶帶來新鮮的文化體驗,滿足人們的精神文化需求。
涵蓋多種藝術(shù)門類,線上普及個性化
從2020年4月11日推出首場線上演出開始,國家大劇院至今推出120余場線上演出,包括音樂會、歌劇、舞蹈、話劇、戲曲等多藝術(shù)門類,截至目前,國家大劇院線上系列演出全網(wǎng)總點擊量累計超34億次。有網(wǎng)友留言:“希望高水準(zhǔn)的演出和內(nèi)容能夠延續(xù)下去,把高雅藝術(shù)融入生活。”
2021年以來,國家大劇院線上系列演出不斷推出特別策劃,《文藝為人民——紀(jì)念延安文藝座談會召開80周年國家大劇院線上特別節(jié)目》集中展現(xiàn)了21首曲目,為觀眾帶來難忘的視聽體驗;《地球的紅飄帶——紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利85周年線上特別節(jié)目》傳遞長征精神;《畫韻京音》展現(xiàn)北京的古韻新顏……國家大劇院盤活各領(lǐng)域藝術(shù)資源,打通藝術(shù)邊界,讓音樂和繪畫、文物等相融合。音樂評論家陳立說:“視覺與聽覺、無形與有形、凝固與流動、古今與中外、傳統(tǒng)與現(xiàn)代,被有機融合在一起,體現(xiàn)出藝術(shù)多元、包容。”
值得一提的是,國家大劇院還為每期線上演出策劃了演前導(dǎo)賞。從專題記錄式、直播式、訪談式,到探秘式、導(dǎo)覽式、多語種導(dǎo)賞,結(jié)合網(wǎng)友的欣賞喜好,不斷創(chuàng)新導(dǎo)賞內(nèi)容與形式,形成線上藝術(shù)普及的個性化服務(wù)。
在技術(shù)方面,國家大劇院不斷推陳出新。2020年8月8日,國家大劇院“華彩秋韻”線上系列演出首場音樂會實現(xiàn)了全球首次“8K+5G”直播。在8K超高清畫面下,觀眾甚至可以看清演員的發(fā)絲和汗珠。國家大劇院古典音樂頻道在視聽技術(shù)上不斷更新,在安卓客戶端和PC網(wǎng)站特別增設(shè)了“沉浸耳機”和“沉浸音箱”兩種虛擬全景聲特效功能,給觀眾呈現(xiàn)最佳的視聽體驗。
國家大劇院院長王寧說,未來,國家大劇院還將繼續(xù)探索5G、8K等新技術(shù)在舞臺藝術(shù)影像化領(lǐng)域的應(yīng)用,“讓高雅藝術(shù)插上科技的翅膀,飛入千家萬戶。”
揭秘式、陪伴式展覽,文物故事“活起來”
打開微信,從關(guān)注列表中點開“中國大運河博物館”的視頻號,關(guān)于“中茲神州——絢爛的唐代洛陽城”特展的微記錄短視頻又上新了。借助手機,在江蘇南京工作的周芳能隨時“參觀”位于揚州的中國大運河博物館,“暢游”在最新拍攝的展陳短視頻中。
今年以來,中國大運河博物館策劃推出“運河城市”線下特展,5月27日正式開展的“洛陽展”就是這個系列的首展。“除了線下展覽,我們還把最新展況搬到了線上。”中國大運河博物館館長鄭晶介紹,這次他們將文物的“前世今生”和展覽的“臺前幕后”一起搬上新媒體,進(jìn)行“揭秘式、陪伴式”展覽。
“這個系列短視頻每集只有幾分鐘,聚焦一個主題,從洛陽的文物故事,到這些文物如何出土、怎樣運輸?shù)綋P州、怎樣包裝布展,還有現(xiàn)場探訪的Vlog。”周芳說。據(jù)統(tǒng)計,從3月份至今,中國大運河博物館“洛陽城”系列短視頻在微信、微博、抖音等渠道陸續(xù)發(fā)布了近20集,累計全網(wǎng)參觀量超800萬人次。
在周芳看來,在線觀展不僅輕松靈活、隨時隨地,而且全面豐富、選擇多元,提供了一種新體驗,已成為很多年輕人數(shù)字文化消費和獲取文化知識的新時尚。
“除了這個特展,博物館的14個常設(shè)展覽也都搬到了網(wǎng)上。”鄭晶說,線上展覽既是對線下參觀的補充,也是一次再創(chuàng)作的過程,不僅要精心設(shè)計參觀線路,還要講述文史知識,同時運用數(shù)字化表達(dá),讓文物的故事“活起來”,人與文物的互動“相得益彰”。
“現(xiàn)如今,越來越多的年輕人對基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的數(shù)字文化產(chǎn)品、數(shù)字文化服務(wù)熱情高漲,這背后體現(xiàn)著一種文化身份認(rèn)同的需求。”中央財經(jīng)大學(xué)文化經(jīng)濟(jì)研究院院長魏鵬舉認(rèn)為,伴隨著日益完善的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。
滿足垂類用戶需求,吸引更多年輕人
集合多位梅花獎得主的婺劇《白蛇傳》、有百余年歷史的秦腔《三滴血》、小劇場蒲劇《俄狄王》……打開戲曲APP峰劇場,琳瑯滿目的劇目映入眼簾。從人們耳熟能詳?shù)木﹦ ⅫS梅戲、河北梆子,到閩劇、紹劇、碗碗腔等,許多劇種的作品都可以在峰劇場中找到。
通過“戲曲+互聯(lián)網(wǎng)”,峰劇場與一些戲曲院團(tuán)簽約,將對方有代表性的劇目上傳“云端”,讓觀眾足不出戶也能欣賞心儀的劇目。“戲曲離不開觀眾,就像魚離不開水。希望優(yōu)秀的戲曲作品能被更多觀眾看到,即便隔著千山萬水,打開屏幕就能近在眼前。”國家一級編劇、峰劇場創(chuàng)始人余青峰說。
6.6元可觀看一部戲曲錄像,9.9元可收看一場直播,線上展播收益的40%歸作品方所有。余青峰介紹,這樣的定價一方面希望盡可能幫助院團(tuán)增加票房收益,另一方面也不想讓價格成為觀眾親近、了解戲曲的阻礙。
家喻戶曉的傳說、柔美婉轉(zhuǎn)的唱腔……去年,粵劇電影《白蛇傳·情》吸引了不少影迷和戲迷。最近,廣東省粵劇院演出的粵劇《白蛇傳·情》視頻也上架峰劇場。“我們選戲的標(biāo)準(zhǔn)就是好看好聽,故事動人,人物形象美好,不設(shè)過多限制。”余青峰說,為了讓更多戲曲作品被觀眾看到,峰劇場還舉辦“好腔調(diào)·小劇場戲曲季”“好腔調(diào)·新古典戲曲季”等活動,每年遴選30部作品線上播映,通過人氣值評選優(yōu)質(zhì)劇目,部分劇目還將進(jìn)行線下展演。此外,曾三度獲曹禺劇本獎的余青峰還作為編劇與團(tuán)隊制作自制劇目,線上展播與線下演出并行,例如4年來已演出了130余場的小劇場黃梅戲《玉天仙》,收獲不少好評。
“戲曲的傳承,需要‘叫好又叫座’,有觀眾、有市場,才能流傳下去,發(fā)揚光大。希望峰劇場能成為戲曲的百花園,吸引更多年輕觀眾走近戲曲、感受戲曲的魅力,一代一代的觀眾能夠生生不息。”余青峰說。
不只是峰劇場,現(xiàn)如今,越來越多的文化消費不再拘泥于傳統(tǒng)的線下場景,讓人們擺脫時間、空間和成本的限制。魏鵬舉表示,當(dāng)前,基于數(shù)字技術(shù)、數(shù)字語境的文化消費,可進(jìn)一步挖掘的潛力巨大,“數(shù)字文化消費的需求極具個性化、多樣化、差異化,需要發(fā)揮更多樣、多層次文化生產(chǎn)主體的作用,釋放數(shù)字文化的創(chuàng)造力,讓更豐富、更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容更好滿足人們的精神文化需求。”
文章來源:人民網(wǎng)
涉及知識點:
文化傳播與創(chuàng)新
文化多樣性
文化與經(jīng)濟(jì)、政治
文化對人的影響
文化交流與文化發(fā)展
堅定理想信念 堅持以人民為中心
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承
練習(xí)題
一、選擇題
1.“植入式廣告”是指在影視劇情、游戲中刻意插入商家的產(chǎn)品和服務(wù),以達(dá)到潛移默化的宣傳效果。成功的植入式廣告會暫時讓消費者忘記其背后隱藏的功利性,沉醉于對被植入物的欣賞中,從而激發(fā)消費者的購物潛意識。這表明( )
①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
②人們接受文化的影響都是被動的、無目的的過程
③文化對人的思想和行為具有潛移默化的影響
④文化決定著人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.當(dāng)旅游遇到科技,我們可以“換個姿勢”玩。利用人工智能提高旅游業(yè)運行效率,讓旅游更“招財”;利用VR技術(shù)提升體驗和服務(wù),讓旅游更“接軌國際”;利用生物、能源技術(shù)開發(fā)旅游產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,讓旅游更“賞心”。旅游與科技的結(jié)合,說明了( )
①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,相互交融
②人既是文化的創(chuàng)造者,又是文化的享用者
③旅游形式的多樣性取決于科技進(jìn)步
④文化對人的影響深遠(yuǎn)持久,難以抹去
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.西安“網(wǎng)紅”景區(qū)大唐不夜城,以盛唐文化為背景,以唐風(fēng)元素為主線,以體驗消費為特征,著力打造集購物、餐飲、娛樂、休閑、旅游、商務(wù)為一體的開放式消費場所,帶動了西安夜經(jīng)濟(jì),已成為西安最具影響力的城市文化地標(biāo)之一。這表明( )
①經(jīng)濟(jì)決定文化,城市文化傳承以經(jīng)濟(jì)為前提
②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,文化生產(chǎn)力作用突出
③城市文化影響力與經(jīng)濟(jì)影響力是同步增強的
④文化越來越成為城市核心競爭力的重要支撐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.張大千拜訪世界畫壇大家畢加索時,畢加索捧出親自畫的五本大畫冊請他過目,張大千發(fā)現(xiàn)竟全是中國畫,而且是“齊白石派”!張大千看后委婉地指出,所用工具不對路,用油畫筆畫中國畫,是難做到墨分五色,層次互見。畢加索當(dāng)場請教了一些中國畫的技法問題。材料表明( )
①世界各國應(yīng)在文化上相互借鑒,共同繁榮
②尊重各民族的文化成果,尊重文化多樣性
③文化是民族的,要培育和發(fā)展好本民族文化
④世界上各種各樣的文化,都值得我們弘揚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.特色苗繡是畢節(jié)市化屋村的主要產(chǎn)業(yè)。苗族群眾用針線勾勒出的苗繡產(chǎn)品,不僅能為繼承民族文化、弘揚傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn),也成為鄉(xiāng)村振興、脫貧奔小康的妙招;他們的苗繡產(chǎn)品走向全國,也讓苗族文化更加流光溢彩。該村苗繡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展( )
①表明文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融
②促進(jìn)了多樣性民族文化的融合
③推動了苗族文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
④開創(chuàng)了中華文化傳承發(fā)展新局面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.習(xí)近平總書記在2021年第1期《求是》雜志發(fā)表的重要文章《共同構(gòu)建人類命運共同體》中倡導(dǎo):堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界,“和羹之美,在于合異”。文明沒有高下、優(yōu)劣之分,只有特色、地域之別。文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力。為此,必須( )
①堅持求同化異,促進(jìn)不同文明交流中漸趨融合
②堅持海納百川,從不同文明中汲取智慧和營養(yǎng)
③堅持各民族文化一律平等,認(rèn)同其他民族文化
④尊重文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.永春蔑香是“海上絲綢之路”的舶來品,由宋元時期的阿拉伯商人傳入。如今,制香師們將這一古老手藝與現(xiàn)代工業(yè)交融,研發(fā)健康養(yǎng)生香、開辦制香觀光工廠,讓古香在當(dāng)代煥發(fā)出新韻。這說明( )
①商業(yè)活動具有文化傳播的功能
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定文化發(fā)展的方向
③文化交流需要尊重差異、理解個性
④創(chuàng)新是文化富有生機和活力的保證
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.長城是中華民族的代表性符號和中華文明的重要象征,隨著時代的發(fā)展其內(nèi)涵不斷豐富。長征途中,毛澤東登上六盤山豪邁作詞:“不到長城非好漢,屈指行程二萬……今日長纓在手,何時縛住蒼龍 ”這表明,長城( )
①代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
②推動了革命文化的交流與傳播
③承載著革命理想高于天的長征精神
④被賦予共產(chǎn)黨人不畏艱險的英雄氣概
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.聚焦革命先驅(qū)百年奮斗的歷程,書寫一代代優(yōu)秀青年奮斗和成長的故事,新主流影視劇《覺醒年代》《長津湖》《山海情》《功勛》等作品以信仰的力量、青春的熱情點燃人們新時代奮斗激情,成功“圈粉”無數(shù)年輕人。這說明優(yōu)秀的文化作品必須( )
①構(gòu)筑中國精神,為人民提供精神指引
②符合受眾喜好,為年輕人所喜聞樂見
③講好中國故事,反映時代的精神風(fēng)貌
④立足紅色資源,挖掘有感染力的素材
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
10.《故事里的中國》梳理了新中國成立70年以來的現(xiàn)實主義題材文藝作品,從中選取集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的優(yōu)秀人物和故事,聚焦大時代大事件下,普通人和國家之間看似遙遠(yuǎn)實則密切的關(guān)聯(lián),喚醒全球華人共同回憶。材料表明( )
①文化作品要有時代特色,體現(xiàn)時代特征,反映時代風(fēng)貌
②要大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民的基本文化權(quán)益
③文藝創(chuàng)作要弘揚主旋律,傳播正能量,體現(xiàn)文化自信
④文藝工作者應(yīng)引領(lǐng)文化體制改革方向,鑄就文化新輝煌
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
二、非選擇題
11.閱讀材料,完成下列要求。
北京2022年冬奧會的籌辦堅持“科技冬奧”的理念。科技冬奧應(yīng)用在與冬奧相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠色環(huán)保、智慧服務(wù)、轉(zhuǎn)播技術(shù)以及人工智能等多方面。冬奧會轉(zhuǎn)播技術(shù)實現(xiàn)了轉(zhuǎn)播設(shè)備云端化和人員服務(wù)遠(yuǎn)程化,減少了設(shè)備投入。觀眾在5G手機上可以立體觀看冰球運動員拼搶瞬間、花滑選手騰空旋轉(zhuǎn)的唯美一刻,還可以幫助裁判快速、準(zhǔn)確地作出判罰。智能測溫設(shè)備“腋下創(chuàng)可貼”是場館內(nèi)工作人員的防疫利器,“腋下創(chuàng)可貼”的測溫芯片只有米粒大小,但測溫精度可達(dá)到0.05攝氏度。國家速滑館“冰絲帶”應(yīng)用了世界首個二氧化碳跨臨界制冷制冰技術(shù),碳排放趨近于零,冰表面溫差不超過0.5攝氏度,更有利于運動員滑出好成績。科技冬奧正在為世界探尋更好的未來城市生活解決方案,將助力實現(xiàn)對人友好、對環(huán)境友好、對產(chǎn)業(yè)友好、對社群友好的人類城市生活永續(xù)目標(biāo)。
結(jié)合材料,運用所學(xué)文化生活知識,說明堅持和推廣“科技冬奧”理念對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意義。
12.閱讀材料,完成下列要求。
2021年4月13日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)組織開展“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動的通知》,部署開展系列教育活動,引導(dǎo)中小學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。系列教育活動包括“圖話百年”宣傳教育活動、“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”閱讀活動、“童心向黨”班會活動、“尋訪紅色足跡”紅色教育實踐活動、“全國中小學(xué)生電影周”活動、“開學(xué)第一課”等。《通知》要求,各地各校要充分認(rèn)識做好中小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,加快部署,加緊推進(jìn),迅速掀起活動熱潮。
結(jié)合材料并運用文化生活的知識,說明中小學(xué)開展上述系列主題教育活動的理由。
答案
1.答案:B
解析:本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化對人影響的特點。從材料中我們可以看出廣告文化對人們具有潛移默化的影響,廣告文化體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,①③符合題意;人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動接受文化熏陶的過程,而不是被動的、無目的接受的,②說法錯誤;文化影響著人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式,而不是決定,④說法錯誤。
2.答案:A
解析:本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化的特點。利用人工智能提高旅游業(yè)運行效率,讓旅游更“招財”,說明文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,相互交融,①正確;人工智能等科技是人創(chuàng)造的,同時也可以提升體驗和服務(wù),說明人既是文化的創(chuàng)造者,又是文化的享用者,②正確,科技進(jìn)步能夠推動旅游業(yè)的發(fā)展,但不能決定旅游形式的多樣性,③錯誤;材料沒有體現(xiàn)文化對人影響的特點,④排除。
3.答案:C
解析:①錯誤,文化由經(jīng)濟(jì)決定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利于文化的傳承,但不能說城市文化傳承以經(jīng)濟(jì)為前提;②④正確,“網(wǎng)紅”景區(qū)大唐不夜城帶動了購物、餐飲、娛樂、休閑等行業(yè)的發(fā)展,也帶動了西安夜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這說明了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,文化生產(chǎn)力作用突出,文化越來越成為城市核心競爭力的重要支撐;③錯誤,文化發(fā)展具有相對獨立性,“同步增強”的表述不當(dāng)。故選:C。
4.答案:A
解析:材料表明世界各國應(yīng)在文化上相互借鑒,共同繁榮,尊重各民族的文化成果,尊重文化多樣性,①②符合題意。題干強調(diào)文化的世界性,③排除。世界上各種各樣的文化有先進(jìn)和落后之分,并不是都值得我們弘揚,④排除。
5.答案:B
解析:①③符合題意,材料中“苗族群眾用針線勾勒出的苗繡產(chǎn)品,不僅能為繼承民族文化、弘揚傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn),也成為鄉(xiāng)村振興、脫貧奔小康的妙招;他們的苗繡產(chǎn)品走向全國,也讓苗族文化更加流光溢彩”,這表明文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融,推動了苗族文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化; ②不合題意,材料強調(diào)苗族文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,而沒有涉及多樣性民族文化的融合; ④錯誤,“開創(chuàng)了中華文化傳承發(fā)展新局面”夸大了該村苗繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。 故選B。
6.答案:D
解析:①:應(yīng)該是堅持求同存異,而不是“求同化異”,①錯誤。②④:交流互鑒,開放包容,文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力,這說明要堅持海納百川,從不同文明中汲取智慧和營養(yǎng),也說明要尊重文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步,②④符合題意。③:我們應(yīng)該認(rèn)同本民族文化,而尊重其他民族文化,③錯誤。故選D。
7.答案:C
解析:本題考查文化傳播的主要途徑、文化創(chuàng)新的重要性。“永春蔑香是‘海上絲綢之路’的舶來品,由宋元時期的阿拉伯商人傳入”說明商業(yè)活動具有文化傳播的功能,①符合題意。材料未涉及文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,②不符合題意。材料的主旨不是反映文化交流需要尊重差異、理解個性,③排除。“制香師們將這一古老手藝與現(xiàn)代工業(yè)交融,研發(fā)健康養(yǎng)生香、開辦制香觀光工廠,讓古香在當(dāng)代煥發(fā)出新韻”說明創(chuàng)新是文化富有生機和活力的保證,④符合題意。
8.答案:D
解析:①:中國共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,故①不選。②:材料并未涉及革命文化的交流與傳播,故②不選。③④:“不到長城非好漢,屈指行程二萬……今日長纓在手,何時縛住蒼龍?”這表明,長城被賦予了文化內(nèi)涵,承載著革命理想高于天的長征精神,被賦予共產(chǎn)黨人不畏艱險的英雄氣概,故③④入選。故選D。
9.答案:A
解析:本題以新主流影視劇為素材,考查學(xué)生對發(fā)展中國特色社會主義文化相關(guān)知識的理解。“聚焦革命先驅(qū)百年奮斗的歷程,書寫一代代優(yōu)秀青年奮斗和成長的故事”“以信仰的力量、青春的熱情點燃人們新時代奮斗激情”,體現(xiàn)了新主流影視劇符合①③,且①③是優(yōu)秀文化作品的必備條件,所以①③正確且符合題意。優(yōu)秀的文化作品,題材可以是多樣化的,不一定非要用到紅色資源(非必備條件),④不符合題意。優(yōu)秀的文化作品應(yīng)面向廣大人民,反映人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見,而非迎合部分受眾的主觀喜好,也非僅為年輕人所喜歡,②錯誤。
10.答案:A
解析:①③符合題意,《故事里的中國》梳理了新中國成立70年以來的現(xiàn)實主義題材文藝作品,從中選取集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的優(yōu)秀人物和故事,聚焦大時代大事件下,普通人和國家之間看似遙遠(yuǎn)實則密切的關(guān)聯(lián),喚醒全球華人共同回憶。材料表明文化作品要有時代特色,體現(xiàn)時代特征,反映時代風(fēng)貌,文藝創(chuàng)作要弘揚主旋律,傳播正能量,體現(xiàn)文化自信;②不合題意,材料未涉及要大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民的基本文化權(quán)益;④說法錯誤,文化工作者不能引領(lǐng)文化體制改革方向。故選A。
11.答案:
①文化作為精神力量,可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。在“科技冬奧”理念的指導(dǎo)下,使我們的冬奧成功舉辦,增強自豪感和自信心,從而推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
②提高冬奧會轉(zhuǎn)播技術(shù),有利于擴大冬奧文化的傳播,提高我國的國際影響力。
③通過加強文化與經(jīng)濟(jì)相融合,充分發(fā)揮科技推動文化發(fā)展的作用,保障冬奧會舉辦,從而促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。
④推進(jìn)文化創(chuàng)新,從而提升公共服務(wù)能力,讓人們在生活中享受更多的創(chuàng)新成果,提高生活質(zhì)量。
12.答案:①文化對人的影響,來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。良好的育人環(huán)境,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。開展系列主題教育活動,弘揚紅色文化,能夠豐富中小學(xué)生的精神世界,增強他們的精神力量,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;②教育在文化傳承、人的教化與培育上發(fā)揮重要的作用。開展系列主題教育活動,是以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點,有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,筑牢理想信念之基,引導(dǎo)中小學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
解析:本題屬于原因類主觀試題,要求結(jié)合材料并運用文化生活的知識,說明中小學(xué)開展上述系列主題教育活動的理由。“中小學(xué)開展‘從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走’主題教育活動”因為文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,良好的育人環(huán)境,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。開展圖話百年宣傳教育活動、“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”閱讀活動、“童心向黨”班會等活動,引導(dǎo)中小學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、革命薪火代代傳承因為優(yōu)秀文化塑造人生,開展系列主題教育活動,弘揚紅色文化,能夠豐富中小學(xué)生的精神世界增強他們的精神力量,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。“通過開展圖話百年宣傳教育活動、‘學(xué)習(xí)新思想,做好接班人’閱讀活動、‘童心向黨班會活動’、‘尋訪紅色足跡紅色教育實踐活動引導(dǎo)中小學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、革命薪火代代傳承觀”,因為教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能在人的教化和培育上扮演著重要角色,開展系列主題教育活動,是以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,筑牢理想信念之基,引導(dǎo)中小學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、命薪火代代傳承。

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