資源簡介

311、物體相對于參照物，位置改變的為運動，位置不變的為靜止。同一物體選擇不同的參照物，可能為靜止，也可能為運動，即運動和靜止的相對性。參照物可以選任何物體。應選擇最合適的參照物，研究地面上物體的運動，通常選用地面或地面上靜止的物體（樹木、巖石、建筑物等）作參照物。
312、根據運動路線的形狀，可分為直線運動和曲線運動。根據速度大小是否變化分：快慢不變的勻速運動；快慢改變的變速運動。勻速直線運動是方向和快慢都不變的運動。
313、比較物體運動的快慢有兩種方法：①相同時間內，通過路程多的速度快；②相同的路程，用時少的速度快。
314、物體在單位時間內通過的路程叫做速度。意義：描述物體運動的快慢。在勻速直線運動中，任何時刻的速度都是相同的。公式：速度=路程/時間，即v1=s1/t1。注意：三個量必須是同一個物體的，運算前先統一單位，單位要代入計算過程。主單位：米/秒；常用單位：千米/時。1米/秒 = 3.6千米/時。
321、力是物體對物體的作用。力的作用效果：①改變物體的形狀；②改變物體的運動狀態，包括速度大小改變和運動方向改變。
322、相互作用力應用問題回答模式：A物對B物有力的作用，物體間力的作用是相互的，B物對A物也有力的作用。所以A物發生sm變化。
323、物體在力的作用下發生形變，不受力時又恢復原來形狀的性質，叫彈性。發生形變的物體，產生反抗形變的力，叫做彈力。彈力的方向與外力的方向相反。
324、國際單位制中，力的單位是牛頓，符號N。托起兩只雞蛋的力大約為1牛。一個中學生約有500N。
325、測量力的工具是測力計。實驗室中常用彈簧測力計。原理是：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，伸長的長度越長。使用時，①先檢查指針是否對準“0”；②認清最小刻度值，被測力不能超出彈簧秤的量程；③測量時拉桿，彈簧不能與面板相摩擦；④讀數時，視線與面板相垂直。
326、力的大小，方向，作用點稱為力的三要素。力的示意圖：用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素。畫圖步驟：①檢查要畫的物體重量，單位是否為牛頓，如不是，用G=mg計算出重力；②確定力的作用點，線段的起點或終點表示力的作用點，必須在受力物體上，重力的作用點在重心；③沿力的方向畫一條線段表示力的大小，④在線段的末端畫個箭頭表示力的方向；⑤標明力的大小。
331、物體由于地球吸引而受到的力叫做重力。施力物體：地球。重力方向豎直向下。作用點在重心
332、重力方向的用途：①重垂線：可以檢驗墻，房屋是否豎直；②水平儀：檢驗一個面是否水平（重錘指向低的一邊）。
333、物體受到的重力跟它的質量成正比。G=mg。g=9.8牛/千克，（g表示質量為1Kg的物體，在地球表面或附近受到的重力為9.8N）。在粗略計算時，g=10N/Kg。
334、重力與質量的比較：①質量表示所含的物質分子的多少，不隨位置改變，單位是千克，測量工具是天平；②重力是物體由于地球的吸引而受到的力，與位置有關（在月球上就只有地球的1/6），單位是牛，其大小為G=mg，測量工具是彈簧測力計，方向總是豎直向下，作用點在重心。
341、牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體在沒有受外力作用時，總是保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。牛頓第一定律是在實驗基礎上通過推理得到的。
342、物體的運動不需要力維持，因為有慣性，改變物體的運動狀態才需要力。物體不受外力(理想狀態)或在平衡力的作用下，靜止的物體永遠靜止，運動的物體永遠在做勻速直線運動。
343、物體保持原來的勻速直線運動或靜止狀態的性質叫慣性。慣性是一切物體固有的屬性，無論固體、液體、氣體，是運動還是靜止，都具有慣性；與物體是否受力、是否運動無關。
344、慣性的應用問題回答模式：wt是什么運動狀態（填“運動”或“靜止”）的。發生了什么變化，由于慣性，wt還保持原來的（填“運動”或“靜止”）狀態，所以出現什么結果。
351、一個物體在兩個力作用下，仍然保持原來的運動狀態（靜止狀態或勻速直線運動狀態），這兩個力就是一對平衡力。二力平衡時：兩個力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在一條直線上。
352、物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，可以斷定它一定受到平衡力的作用，從而分析出力的大小和方向。知道物體受到平衡力的作用，可以斷定它一定是靜止的或在做勻速直線運動。
353、平衡力和相互作用力比較：①平衡力兩個力是作用在同一個物體上，兩個力是獨立存在的，作用效果是保持物體運動狀態不變；②相互作用力是分別作用在兩個物體上的兩個力，兩個力同時產生和消失，作用效果是相互吸引或推斥。
354、如何正確進行受力分析：①確定受力物體，畫出力的示意圖，一重二彈（推拉提壓）三摩擦，后兩個力要找出施力物體。
361、兩個相互接觸的物體，（要發生或已經發生）相對運動時，在接觸面上會產生阻礙相對運動的力叫摩擦力f。不僅固體間會產生摩擦，液體和氣體之間也會產生摩擦。摩擦力的方向與物體相對運動方向相反。
362、滑動摩擦力的大小與接觸面的材料、壓力，接觸面的粗糙程度有關，壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力f越大。與接觸面的面積大小、運動速度大小無關。題目說明“接觸面光滑”或沒有運動趨勢就不考慮摩擦力。
363、增大有益摩擦的方法：增大壓力，使接觸面粗糙，變滾動為滑動或靜摩擦。減小有害摩擦的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度（涂潤滑油），變為滾動或使兩個接觸面彼此分離（氣墊船，磁懸浮）
371、受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。即增大壓力，減小受力面積可以增大壓強；增大受力面積，減小壓力可以減小壓強。
372、物體在單位面積上受到的壓力叫做壓強。公式：壓強=壓力/受力面積，即p1=F1/S1。注意：運算中先統一單位，壓力的單位用牛，受力面積的單位用平方米。壓強主單位：帕斯卡,1帕=1牛/米2。
373、液體內部都有壓強，其大小可以用壓強計比較。同一深度，液體向各個方向的壓強相等。液體密度相同時，深度（與液面的高度）越大，壓強越大；深度相同時，液體密度越大，壓強越大。

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