資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺高中生物一輪復習學案第2講 組成細胞的元素、無機物、糖類和脂質(zhì)考點一 組成細胞的元素和化合物1.細胞中的元素(1)元素的來源、分類和存在形式(2)生物界和非生物界在元素種類和含量上的關(guān)系2.細胞中的化合物3.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)(1)還原糖的檢測(2)脂肪的檢測①檢測原理:脂肪+蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液→橘黃色(或紅色)。②檢測步驟方法一:花生種子勻漿+3滴蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液→橘黃色(或紅色)。方法二:(3)蛋白質(zhì)的檢測[基礎(chǔ)診斷]1.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素。(必修1 P16正文)(×)2.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多。(必修1 P17圖2-1)(√)3.觀察花生子葉中脂肪時,需用蒸餾水洗去浮色,再進行觀察。(必修1 P18實驗)(×)4.雙縮脲試劑A、B先后加入待測溶液,水浴加熱后顯示紫色。(必修1 P18實驗)(×)[深度拓展]1.(必修1 P18實驗)向盛有2 mL蘋果勻漿的試管中加入1 mL現(xiàn)配的斐林試劑,2 min后試管中會呈現(xiàn)什么顏色,請加以分析。21教育網(wǎng)提示:呈藍色,斐林試劑呈藍色,經(jīng)50~65 ℃水浴加熱后才能出現(xiàn)磚紅色沉淀,若未經(jīng)水浴加熱,會呈現(xiàn)斐林試劑的藍色。21·cn·jy·com2.(必修1 P18實驗)向某試管內(nèi)無色液體中加入斐林試劑,經(jīng)加熱若出現(xiàn)磚紅色沉淀,則表明試管內(nèi)含有葡萄糖,這個結(jié)果對嗎?2·1·c·n·j·y提示:不對。若出現(xiàn)磚紅色沉淀,只能證明樣液中含有“還原糖”,但不能具體證明是哪種還原糖。1.判斷化合物的種類和功能的三種方法(1)元素組成分析法(2)特征元素提示法(3)代謝產(chǎn)物推理法2.對比分析斐林試劑與雙縮脲試劑的“一同三不同”eq \a\vs4\al(通過對元素與化合物的分析,考查理解能力)1.(2021·天津高考)富營養(yǎng)化水體中,藻類是吸收磷元素的主要生物,下列說法正確的是( )A.磷是組成藻類細胞的微量元素B.磷是構(gòu)成藻類生物膜的必要元素C.藻類的ATP和淀粉都是含磷化合物D.生態(tài)系統(tǒng)的磷循環(huán)在水生生物群落內(nèi)完成B [P是組成藻類細胞的 ( http: / / www.21cnjy.com )大量元素,不屬于微量元素,A錯誤;藻類生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,而磷脂分子含有P元素,因此P元素是構(gòu)成藻類生物膜的必要元素,B正確;ATP含有C、H、O、N、P五種元素,而淀粉屬于糖類,只有C、H、O三種元素,不含有P元素,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的磷循環(huán)是在生物群落和無機環(huán)境之間完成的,D錯誤。]2.(2022·貴陽模擬)細胞中組成元素和功能兩方面均存在明顯差異的一組物質(zhì)是( )A.胰島素、ATP B.染色質(zhì)、染色體C.淀粉、脂肪 D.磷脂、DNAA [胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),組 ( http: / / www.21cnjy.com )成元素是C、H、O、N,ATP的組成元素是C、H、O、N、P,A錯誤;染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài),它們的組成元素相同,B正確;淀粉和脂肪的組成元素均是C、H、O,C正確;磷脂和DNA的組成元素均是C、H、O、N、P,D正確。]21·世紀*教育網(wǎng) 歸納概括常見有機化合物的元素組成eq \a\vs4\al(糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測原理與基本操作)3.(2022·南昌模擬)為檢測 ( http: / / www.21cnjy.com )生物組織中的還原糖,科學小組制備了某蘋果的兩種提取液:①淺紅色混濁的勻漿;②淺黃色澄清的勻漿。下列敘述正確的是( )A.提取液②加入斐林試劑并加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明②中含有還原糖B.與提取液②相比,①更適合用于檢測蘋果中的還原糖C.提取液中含有淀粉、少量的麥芽糖和蔗糖等還原糖D.檢測還原糖時,先加入雙縮脲試劑A液再加入B液A [斐林試劑與還原糖在熱水浴條件 ( http: / / www.21cnjy.com )下反應生成磚紅色沉淀。所以提取液②加入斐林試劑并加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明②中含有還原糖,A正確;由于②較澄清,①為淺紅色混濁的勻漿,所以與提取液①相比,②更適合用于檢測蘋果中的還原糖,B錯誤;淀粉和蔗糖不是還原糖,C錯誤;雙縮脲試劑是用來檢測蛋白質(zhì)的,不能檢測還原糖,D錯誤。]4.某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如下圖),下列敘述正確的是( )A.在實驗材料選擇方面,用蘋果比用植物葉片的效果要好B.在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解C.用于該實驗檢測的斐林試劑也可用于檢測蛋白質(zhì),只是添加試劑的順序不同D.由于斐林試劑不穩(wěn)定,在使用斐林試劑時要先加入0.1 g/mL的NaOH溶液,后加入0.05 g/mL的CuSO4溶液21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有A [蘋果含還原糖量較高且 ( http: / / www.21cnjy.com )顏色淺,比植物葉片更適合用于還原糖的鑒定,A正確;在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是使實驗材料研磨充分,B錯誤;斐林試劑和雙縮脲試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度不同,C錯誤;在使用斐林試劑時應將NaOH和CuSO4溶液等量混勻后再加入組織樣液,D錯誤。]【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】eq \a\vs4\al(借助種子的形成和萌發(fā),考查物質(zhì)檢測的科學探究)5.(2022·鄭州模擬)圖1 ( http: / / www.21cnjy.com )表示油菜種子成熟過程中各種有機物的變化情況(1表示可溶性糖,2表示淀粉,3表示含氮化合物,4表示脂肪)。圖2表示小麥種子成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖、淀粉含量和淀粉磷酸酶(催化淀粉的生物合成)活性的變化。相關(guān)分析正確的是( )A.圖1和圖2中蛋白質(zhì)含量的差異本質(zhì)上是由生長環(huán)境中的光照和溫度決定的B.圖2中曲線②代表淀粉含量變化,曲線①代表淀粉磷酸酶活性變化,隨著淀粉的不斷積累,酶活性逐漸降低C.圖1中曲線4呈上升趨勢是由于可溶性糖可被氧化分解外,還有部分轉(zhuǎn)化成脂肪D.油菜和小麥成熟的過程中受IAA的調(diào)節(jié)作用C [圖1和圖2中蛋白質(zhì)含量的差異本質(zhì)上是由 ( http: / / www.21cnjy.com )遺傳物質(zhì)決定的,A錯誤;根據(jù)以上分析已知,圖2中曲線②代表的是淀粉的含量,曲線③代表的是淀粉磷酸化酶的活性,B錯誤;根據(jù)以上分析已知,圖1中細胞中可溶性糖和淀粉的含量下降,蛋白質(zhì)含量基本不變,脂肪含量升高,說明脂肪可由淀粉、可溶性糖轉(zhuǎn)化而來,C正確;種子成熟過程受乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié),D錯誤。]www-2-1-cnjy-com6.(2019·江蘇高考)為探究玉米 ( http: / / www.21cnjy.com )籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:(1)為了檢測玉米籽粒發(fā) ( http: / / www.21cnjy.com )芽過程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入________試劑,比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有_______(填序號)。①試管?、诘喂堋、哿客病、芫凭珶簟、蒿@微鏡(2)為了檢測玉米籽粒發(fā) ( http: / / www.21cnjy.com )芽過程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽??v切,滴加________,進行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍色塊狀,且隨著發(fā)芽時間的延長,藍色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是_______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉 ( http: / / www.21cnjy.com )酶作用的結(jié)果,設(shè)計了如下實驗:在1~4號試管中分別加入相應的提取液和溶液(如圖所示),40 ℃溫浴30 min后,分別加入斐林試劑并60 ℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。請繼續(xù)以下分析:①設(shè)置試管1作為對照,其主要目的是________________________________。②試管2中應加入的X是________________的提取液。③預測試管3中的顏色變化是______________________。若試管4未出現(xiàn)預期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預期),則最可能的原因是__________________________________________。【出處:21教育名師】解析: (1)用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)或 ( http: / / www.21cnjy.com )多肽時,選用的器具有試管、滴管和量筒。(2)利用淀粉遇碘液變藍色的原理可以檢測淀粉,在用碘液檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中胚乳中淀粉含量的變化時,胚乳呈藍色塊狀,且隨著玉米籽粒發(fā)芽時間的延長,藍色塊狀物變小,說明玉米籽粒發(fā)芽過程中胚乳中的淀粉含量逐漸減少。(3)淀粉酶水解淀粉會形成麥芽糖,麥芽糖是還原糖,可用斐林試劑檢測,推測淀粉酶水解淀粉的情況。①設(shè)置試管1的主要目的是排除用于實驗的淀粉溶液中含有還原糖。②該實驗的目的是驗證玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉逐漸減少是淀粉酶作用的結(jié)果,因此試管2中加入的X是發(fā)芽前玉米的提取液,排除發(fā)芽前玉米籽粒中含有還原糖的可能性。③斐林試劑本身的顏色是藍色,水浴加熱過程中,試管3中的顏色變化是由藍色逐漸變成磚紅色。試管4中未出現(xiàn)預期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預期),最可能的原因是淀粉酶失活,導致淀粉沒有被水解成麥芽糖。【版權(quán)所有:21教育】答案: (1)雙縮脲?、佗冖邸?2)碘液 玉 ( http: / / www.21cnjy.com )米發(fā)芽過程中胚乳的淀粉含量逐漸減少 (3)①排除用于實驗的淀粉溶液中含有還原糖?、诎l(fā)芽前玉米 ③藍色→磚紅色 淀粉酶已失活 種子成熟與萌發(fā)時有機物的變化考點二 細胞中的糖類和脂質(zhì)1.細胞中的糖類(1)元素:僅由C、H、O(元素)構(gòu)成。(2)糖類的種類和功能2.細胞中的脂質(zhì)3.生物大分子以碳鏈為骨架生物大分子(多聚體) 基本單位(單體)多糖 單糖蛋白質(zhì) 氨基酸核酸 核苷酸[基礎(chǔ)診斷]1.糖尿病人的飲食只需要嚴格限制其甜味食品的攝取。(必修1 P31旁欄思考)(×)2.構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖分子。(必修1 P31圖2-12)(√)3.膽固醇和維生素D都不溶于水,而溶于乙醚等有機溶劑。(必修1 P32正文)(√)4.人和哺乳動物體內(nèi)的脂肪主要分布在皮下和內(nèi)臟器官周圍。(必修1 P32思考與討論)(√)5.磷脂均由C、H、O、N、P組成,是構(gòu)成細胞膜和多種細胞器膜的重要成分。(必修1 P32正文)(√)【來源:21cnj*y.co*m】[深度拓展]1.(必修1 P31“圖2-12拓展”)淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖,它們在化學性質(zhì)上有很大差距的原因是什么?21*cnjy*com提示:雖然三種多糖的基本單位都是葡萄糖,但是葡萄糖連接的方式、數(shù)量等不同,因此它們具有了不同的化學性質(zhì)。2.(必修1 P33拓展題2)葡萄糖可以口服,也可以注射,但淀粉、蔗糖只能口服,不能注射, 請分析其中的原因。提示:葡萄糖是不能再水解的單糖 ( http: / / www.21cnjy.com ),它不需要消化就可以直接進入細胞內(nèi),所以葡萄糖可以口服也可以靜脈注射。蔗糖、淀粉必須經(jīng)消化作用分解成單糖才能進入細胞,所以淀粉、蔗糖只能口服,不能靜脈注射。3.(必修1 P33拓展題1)相比于淀粉類作物種子,種植油料作物種子時要播種得淺一些,請分析其中的原因。提示:脂肪中氧的含量遠遠低于糖類, ( http: / / www.21cnjy.com )而氫的含量更高。等質(zhì)量的脂肪與糖類氧化分解時,脂肪釋放的能量更多,需要的O2多,產(chǎn)生的H2O多,所以種植油料作物種子時若深埋會造成種子缺氧。1.糖類與脂質(zhì)的關(guān)系(1)元素組成( http: / / www.21cnjy.com / )(2)生理功能( http: / / www.21cnjy.com / )(3)相互轉(zhuǎn)化:過量的糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪,而脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類2.糖、脂代謝異常與人體健康(1)高血糖(糖尿病):長期高血糖導致各種組織慢性損傷和功能障礙。(2)低血糖:血液中葡萄糖含量低導致身體無力、眩暈等癥狀。(3)高血脂:血脂中的主要成分是甘油三酯和膽固醇,血脂過高會導致動脈粥樣硬化、冠心病、胰腺炎等。(4)動脈粥樣硬化:長期高血 ( http: / / www.21cnjy.com )脂導致動脈內(nèi)膜脂質(zhì)和復合糖類積聚,使動脈壁增厚變硬、血管腔狹窄,由于在動脈內(nèi)膜積聚的脂質(zhì)外觀呈黃色粥樣,因此稱為動脈粥樣硬化。eq \a\vs4\al(圍繞糖類的種類及功能,考查生命觀念)1.(2022·湖南模擬)糖類是細胞的主要能源物質(zhì),此外還可以參與構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是( )A.參與構(gòu)成DNA分子的糖為核糖B.蔗糖、麥芽糖、乳糖的水解產(chǎn)物相同C.動、植物體內(nèi)的多糖存在差異,但都能為生物體供能D.糖類參與構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu)時可能與信息傳遞有關(guān)D [參與構(gòu)成DNA分子的糖為脫氧核糖,A錯 ( http: / / www.21cnjy.com )誤;蔗糖的水解產(chǎn)物為果糖和葡萄糖,麥芽糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖,乳糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖和半乳糖,B錯誤;生物體內(nèi)的多糖主要為糖原、淀粉和纖維素,其中糖原存在于動物體內(nèi),淀粉和纖維素存在于植物體內(nèi),而纖維素是植物細胞壁的組成成分,不能為生物體供能,C錯誤;糖類可以與蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白,參與信息傳遞,D正確。]2.(2021·衡水調(diào)研)如圖為某單糖的概念模型,下列相關(guān)敘述正確的是( )A.若M為果糖,則①與斐林試劑共熱有磚紅色沉淀產(chǎn)生B.若②均由M構(gòu)成,則②不都為細胞的生命活動供能C.若③為ATP,則單糖M可以是脫氧核糖D.若M為核糖,則③可以是T2噬菌體B [果糖與葡萄糖縮合形成的糖為蔗糖,蔗糖 ( http: / / www.21cnjy.com )是非還原糖,與斐林試劑共熱(水浴加熱)沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,A錯誤;纖維素、淀粉、糖原等多糖都由葡萄糖構(gòu)成,淀粉、糖原是細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要物質(zhì),一般不為細胞的生命活動供能,B正確;ATP為三磷酸腺苷,腺苷由核糖和腺嘌呤組成,C錯誤;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖,D錯誤。]21cnjy.comeq \a\vs4\al(結(jié)合脂質(zhì)的功能與人體健康的關(guān)系,考查生命觀念)3.(2020·海南高考)下列關(guān)于人體脂質(zhì)的敘述,正確的是( )A.組成脂肪與糖原的元素種類不同B.磷脂水解的終產(chǎn)物為甘油和脂肪酸C.性激素屬于固醇類物質(zhì),能維持人體第二性征D.維生素D是構(gòu)成骨骼的主要成分,缺乏維生素D會影響骨骼發(fā)育C [組成脂肪與糖原的元素種類相同,都是C、 ( http: / / www.21cnjy.com )H、O,A錯誤;脂肪的組成單位是甘油和脂肪酸,脂肪水解的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,B錯誤;性激素屬于固醇類物質(zhì),能維持人體第二性征,C正確;維生素D不是構(gòu)成骨骼的主要成分,但是維生素D能促進小腸對鈣、磷的吸收,缺乏維生素D會影響骨骼發(fā)育,D錯誤。]4.(2021·保定二模)膽固 ( http: / / www.21cnjy.com )醇主要在肝臟中合成,在血液中以脂蛋白的形式存在。主要分為低密度脂蛋白(LDL)膽固醇和高密度脂蛋白(HDL)膽固醇,LDL水平升高會增加患冠狀動脈硬化心臟病的危險,HDL可以將血液中多余的膽固醇轉(zhuǎn)移到肝臟分解,最后通過腸道排出。下列有關(guān)膽固醇的敘述錯誤的是( )A.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分B.血液中LDL含量正常的機體不一定健康C.血液中LDL含量偏高就會誘發(fā)冠狀動脈硬化心臟病D.肝臟既能合成膽固醇也能分解膽固醇C [膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,A正 ( http: / / www.21cnjy.com )確;血液中LDL含量正常的機體不一定健康,B正確;血液中LDL含量偏高會增加冠狀動脈硬化心臟病的危險,但不一定就會誘發(fā)該病,C錯誤;肝臟既能合成膽固醇又能分解膽固醇,D正確。]考點三 細胞中的水和無機鹽1.細胞中的水(1)細胞中水的存在形式和功能(2)水的含量及特點①水是活細胞中含量最多的化合物。②不同生物體內(nèi)的含水量差異很大,如水生生物含水量>(填“>”或“<”)陸生生物含水量。③同一生物體不同生長發(fā)育階段含水量不同,如幼兒>成年;幼嫩部分>(填“>”或“<”)成熟部分。④同一生物體的不同細胞中,含水量不同,如代謝旺盛的細胞>(填“>”或“<”)代謝緩慢的細胞。2.細胞中的無機鹽(1)含量:細胞中含量很少,僅占細胞鮮重的1%~1.5%。(2)無機鹽的存在形式及功能[基礎(chǔ)診斷]1.自由水和結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。(必修1 P35正文)(×)2.入冬后氣溫下降,植物體內(nèi)自由水含量相對增多。(必修1 P35正文)(×)3.缺鐵會導致血紅蛋白合成障礙,引起缺鐵性貧血癥。(必修1 P35思考與討論)(√)4.哺乳動物血液中鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀。(必修1 P36正文)(√)[深度拓展]1.(必修1 P35旁欄思考)在光合作用中水能發(fā)揮哪些作用。(答出兩點即可)提示:參與光反應;作為良好溶劑;運輸各種物質(zhì)等。2.(必修1 P35正文)分析Na+、K+對細胞內(nèi)外滲透壓大小所起的作用。提示:Na+是維持細胞外液滲透壓的主要離子,而K+是維持細胞內(nèi)液滲透壓的主要離子。3.(必修1 P36與生活的聯(lián)系)對于患急性腸炎的病人,治療時經(jīng)常需要輸入生理鹽水,這是為什么?提示:患急性腸胃炎的病人因腹瀉而丟失水的同時也丟失了大量的無機鹽,為了維持體內(nèi)水鹽平衡,需要補充生理鹽水。www.21-cn-jy.com4.(必修1 P35思考與討論)為什么植物缺少N、Mg、P會影響植物的光合作用?提示:N、Mg是組成葉綠素 ( http: / / www.21cnjy.com )的成分;N、P是組成葉綠體類囊體膜和ATP的成分;N也是組成光合酶的成分,因此植物缺少N、Mg、P會影響植物的光合作用。1.歸納總結(jié)自由水與結(jié)合水比值和細胞代謝的關(guān)系(1)關(guān)系自由水/結(jié)合水(2)實例:衰老的細胞內(nèi)水分含量減少,細胞萎縮,體積減小,細胞代謝速率減慢。(3)細胞中水的產(chǎn)生和利用產(chǎn)生水 利用水①有氧呼吸第三階段②氨基酸脫水縮合③多糖的合成④DNA的復制與轉(zhuǎn)錄⑤ADP形成ATP ①多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的分解(水解)②光反應中水的分解③有氧呼吸第二階段中水的利用④ATP的水解2.常考無機鹽功能歸納eq \a\vs4\al(圍繞細胞中的水的存在形式和功能,考查生命觀念)1.(2021·全國乙卷)植物在生長發(fā)育過程中,需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)B.結(jié)合水是植物細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C.細胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產(chǎn)生水D.自由水和結(jié)合水比值的改變會影響細胞的代謝活動C [根系吸收的水進入細胞 ( http: / / www.21cnjy.com ),有利于植物保持固有姿態(tài),A正確;結(jié)合水含量較少,是植物細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,B正確;細胞有氧呼吸的第二階段需要消耗水,第三階段能產(chǎn)生水,C錯誤;自由水和結(jié)合水比值的改變會影響細胞的代謝活動,比值越高,細胞代謝越旺盛,D正確。]2.(2022·南昌模擬)顯微鏡下分 ( http: / / www.21cnjy.com )別觀察小麥的葉肉細胞和干種子的胚細胞,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞的細胞質(zhì)中有明顯的細胞質(zhì)流動現(xiàn)象,而胚細胞的細胞質(zhì)流動不明顯,原因是( )A.葉肉細胞是活細胞,而胚細胞是死細胞B.葉肉細胞中有自由水,胚細胞沒有自由水C.葉肉細胞的自由水與結(jié)合水的比值大D.胚細胞的自由水與結(jié)合水的比值大C [休眠細胞仍是活細胞,種子在曬干的過 ( http: / / www.21cnjy.com )程中,自由水大量蒸發(fā),胚細胞中有自由水但含量較少,結(jié)合水的相對比值增大,代謝不活躍,所以細胞質(zhì)流動不明顯。故選C。]eq \a\vs4\al(圍繞無機鹽的功能,考查理解能力和實驗探究能力)3.(2022·南寧模擬)無機鹽是生物體的組成成分,對維持生命活動有重要作用。下列敘述錯誤的是( )A.Mg2+存在于葉綠體的類胡蘿卜素中B.HCO對體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用C.血液中Ca2+含量過低,人體易出現(xiàn)肌肉抽搐D.適當補充I-,可預防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥A [Mg2+存在于葉綠體的葉綠素 ( http: / / www.21cnjy.com )中,葉綠體的類胡蘿卜素中不含Mg2+,A錯誤;HCO對體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用,B正確;血液中Ca2+含量過低,人體易出現(xiàn)肌肉抽搐,C正確;碘是組成甲狀腺激素的重要元素,因此適當補充I-,可預防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥,D正確。]4.(2022·吉林模擬)設(shè)計實驗 ( http: / / www.21cnjy.com )探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構(gòu)思大致如下:采用甲組、乙組進行空白對照,乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)進行自身對照。下列敘述正確的是( )A.對照組是甲組、乙組實驗后B.控制此實驗的無關(guān)變量只需選一些相同的植物C.此實驗如果是無土栽培,則實驗前營養(yǎng)液要滅菌D.為防止外界影響,此實驗需在黑暗密閉條件下進行C [該實驗中對照組是甲組、 ( http: / / www.21cnjy.com )乙組實驗前,A錯誤;此實驗的無關(guān)變量有植物的種類、生長狀況和培養(yǎng)條件等,B錯誤;若此實驗是無土栽培,則實驗前營養(yǎng)液要滅菌,C正確;由于培養(yǎng)的是植物,故此實驗需在光照條件下進行,D錯誤。] 驗證某種礦質(zhì)元素的生理功能實驗設(shè)計:(1)(2)實驗組1.(2018·全國卷Ⅱ)有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風干處理。與風干前相比,下列說法錯誤的是( )A.風干種子中有機物的消耗減慢B.風干種子上微生物不易生長繁殖C.風干種子中細胞呼吸作用的強度高D.風干種子中結(jié)合水與自由水的比值大C [風干種子細胞中含水量少,細 ( http: / / www.21cnjy.com )胞呼吸作用強度低,有機物的消耗慢,A正確,C錯誤;風干種子細胞中含水量少,微生物不易在其上生長繁殖,B正確;風干種子細胞中自由水的含量相對少,結(jié)合水與自由水的比值大,D正確。]2-1-c-n-j-y2.(經(jīng)典高考)水在植物的生命活動中 ( http: / / www.21cnjy.com )具有重要作用。風干種子只有吸收足夠的水才能進行旺盛的代謝活動,使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:21教育名師原創(chuàng)作品(1)植物細胞中的水通常以結(jié)合水和自 ( http: / / www.21cnjy.com )由水兩種形式存在,風干種子細胞中的水主要以________________的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以________________的形式存在。(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率___ ( http: / / www.21cnjy.com )_____(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率________(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ。(3)從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的____________、________________從細胞外進入細胞內(nèi)。解析: (1)風干種子失去了大部分自 ( http: / / www.21cnjy.com )由水,細胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在。(2)在階段Ⅱ,種子吸水量變化不大,吸水速率小于階段Ⅰ,但自由水含量增加,代謝增強,呼吸速率大于階段Ⅰ。(3)細胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,由于磷脂分子的尾部具有疏水性,少量的小分子可以經(jīng)磷脂分子間隙進入細胞,大部分應經(jīng)過水通道進入細胞。答案: (1)結(jié)合水 自由水 (2)小于 大于 (3)磷脂(或脂質(zhì))雙分子層 水通道析個性 第1題以文字描述形式考查種子含水量、水的存在形式與細胞代謝關(guān)系;第2題以曲線分析題形式考查種子萌發(fā)過程中水的吸收、存在形式與代謝的關(guān)系找共性 兩個題目都以種子為素材,考查了種子含水量、水的存在形式與細胞代謝的關(guān)系1.種子與水2.構(gòu)建種子萌發(fā)時吸水和呼吸方式變化曲線(1)在種子吸水的第Ⅰ階段,由于(吸脹)吸水,呼吸速率上升。(2)在種子吸水的第Ⅱ階段,細胞呼吸CO2的產(chǎn)生量要比O2的消耗量大得多,說明此期間主要進行無氧呼吸。(3)在胚根長出后,由于胚根突破種皮,增加了O2的吸收量,種子以有氧呼吸為主,同時胚根大量吸水(滲透吸水)。(4)種子萌發(fā)后期,O2吸收量大于CO2釋放量,說明除了糖類參與氧化分解外,還有其他物質(zhì)參與氧化分解,如脂肪。1.(2022·貴陽模擬)休眠小麥種子在水分、溫度等條件適宜時可萌發(fā),下列關(guān)于種子從休眠到萌發(fā)出土前過程的敘述正確的是( )A.種子所含有機物種類增加B.種子中的淀粉水解酶活性降低C.結(jié)合水/自由水比值增加D.種子主要在線粒體基質(zhì)中合成ATPA [種子萌發(fā)過程中,只進行細胞呼 ( http: / / www.21cnjy.com )吸(主要是有氧呼吸),消耗有機物,不能進行光合作用制造有機物,導致種子所含有機物的總量減少,種類增加,A正確;種子萌發(fā)過程中,淀粉酶活性隨萌發(fā)時間迅速增加,將淀粉分解成小分子糖類,供幼苗生長,B錯誤;種子萌發(fā)過程中,代謝速率加快,自由水含量增加,結(jié)合水/自由水比值減小,C錯誤;種子在萌發(fā)的過程中(主要是有氧呼吸),有氧呼吸放能最多的階段是第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,所以種子主要在線粒體內(nèi)膜合成ATP,D錯誤。]2.(2022·南昌模擬)如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )A.隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)B.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少C.種子中自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化D.種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反B [隨著種子的成熟,種 ( http: / / www.21cnjy.com )子的水分含量減少,代謝減慢,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài),A正確;種子中水分減小的主要原因是生物體自身的調(diào)節(jié),不是植物吸收的水分減少,B錯誤;種子中自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化,C正確;種子成熟期間干物質(zhì)相對含量升高,水分的相對含量下降,種子萌發(fā)時干物質(zhì)的相對含量降低,水的相對含量上升,D正確。]3.(2022·哈爾濱模擬 ( http: / / www.21cnjy.com ))圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示大豆種子萌發(fā)過程中的三個階段,每個階段吸水量、O2吸收速率和CO2釋放速率的變化如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)第Ⅲ階段種子吸水量重新迅速 ( http: / / www.21cnjy.com )增加,該階段種子胚細胞中自由水/結(jié)合水比值________(增大/減小),細胞代謝也明顯________(增強/減弱)。21*cnjy*com(2)從Ⅰ~Ⅲ階段種子鮮重增加的同 ( http: / / www.21cnjy.com )時,種子干重________(增加/減小),干重變化的主要原因是________________________。(3)第Ⅱ階段種子細胞呼吸方式以____________為主,理由是______________________。解析: (1)第Ⅲ階段種子吸水量重新 ( http: / / www.21cnjy.com )迅速增加,該階段種子胚細胞中自由水/結(jié)合水比值增大,細胞代謝也明顯增強。(2)從Ⅰ~Ⅲ階段種子鮮重增加的同時,種子干重減小,主要原因是細胞呼吸作用要消耗有機物。(3)第Ⅱ階段種子細胞呼吸方式以無氧呼吸為主,理由是CO2釋放速率遠大于O2吸收速率。答案: (1)增大 增強 (2)減小 細胞呼吸作用要消耗有機物 (3)無氧呼吸 CO2釋放速率遠大于O2吸收速率一、網(wǎng)絡構(gòu)建二、要語必記1.生物界與非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性,而在元素含量上具有差異性。2.占細胞鮮重含量最多的元素是氧,占細胞干重含量最多的元素是碳。3.占細胞鮮重最多的化合物是水,占細胞干重最多的化合物是蛋白質(zhì)。4.一些無機鹽是細胞內(nèi)復雜化合物的重要組成成分,許多種無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有非常重要的作用。5.糖類是主要的能源物質(zhì),大致可以分為單糖、二糖和多糖等幾類,其中葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)。6.淀粉和糖原分別是植物細胞和動物細胞的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,構(gòu)成它們的基本單位都是葡萄糖。7.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇等。8.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì);磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分;固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D等。9.還原糖遇斐林試劑加熱可生成磚紅色沉淀,脂肪可被蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液染成橘黃色(或紅色),而蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫