資源簡介

2021-2022學年 下學期 六年級 第四次學習效果訓練
科學 試卷
（本試卷滿分：50分 考試時間：60分鐘）
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
一、填空題。（每空0.5分，共10分）
1、 和 的發明讓我們走進微小世界，去發現生命世界更多的奧秘。
2、白糖、食鹽、堿面、味精的顆粒都是有規則 的固體，人們把這樣的固體物質叫做 。
3、 、 和 是目前人類減少垃圾三種主要方法。
4、1663年，英國科學家 第一個發現細胞。大量的研究事實說明 都是由 組成的。 的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。
5、小蘇打和白醋混合后，產生了一種新物質—— 氣體，這樣的變化屬于 變化。產生的這種氣體能使燃著的火焰 。
6、月球直徑大約是地球直徑的 、月球引力大約是引力的 。關于月面環形山的形成，目前公認的觀點是“ ”。
7、淡水在自來水廠中除了 和 之外，還要加入藥物進行 處理，這樣才能符合我們使用的標準。
二、選擇題。（每題1分，共10分）
8、媽媽送給小舟一個放大鏡作為生日禮物，小舟能用它清楚觀察（ ）
A．葉表皮上的氣孔 B．人的指紋特征
C．葉片中的葉綠體 D．洋蔥表皮細胞結構
9、小舟用淀粉液給小佳寫了一封信，為了讓字顯示出來，小佳應該在信上噴灑（ ）
A．白醋 B．碘酒 C．酒精 D．硫酸銅溶液
10、小華用籃球表示太陽，用8個大小不同的橡皮泥表示“八大行星”，建了一個太陽系模型。體積最大的那個橡皮泥球表示的是（ ）
A．地球 B．水星 C．土星 D．木星
11、下面的垃圾中不可回收利用的是（ ）。
A. 金屬 B. 醫療垃圾 C. 塑料
12、醫生、科學家們觀察新型冠狀病毒，可以借助的工具是（ ）
A．放大鏡 B．光學顯微鏡 C．電子顯微鏡 D．望遠鏡
13、 把點燃的細木條伸進小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會（ ）。
A. 燒的更旺 B. 馬上熄滅 C. 沒有變化
14、北部星空中的位置幾乎保持不變是（ ）。
A. 織女星 B. 北斗星 C. 北極星
15、下列物體不能用來做堆肥箱的（ ）。
A. 碎菜葉 B. 雜草 C. 廢電池
16、將一張紙燃燒和把一張紙撕碎作比較分析，正確的是（ ）。
A. 前者沒有產生新物質，后者產生了新物質
B. 前者發生的是物理變化，后者發生的是化學變化
C. 前者發生的是化學變化，后者發生的是物理變化
17、下列關于月相變化的說法，不正確的是（ ）。
A. 月相變化和月球的運動有關 B. 月相變化是因為月球形狀在變化
C. 月相隨著太陽、地球、月球三者相對位置的不斷變化而變化
三、判斷題 （對的畫√，錯的畫×，每題1分，共10分）
18、要有效地回收，必須改變垃圾混裝的習慣。（ ）
19、蛋白質遇上碘酒會變成一種藍色的物質。 （ ）
20、天津四、織女星和牛郎星被稱為“夏季大三角”。（ ）
21、米飯在嘴里咀嚼會慢慢出現甜味，是因為米飯里含有淀粉的緣故。（ ）
22、光年是計算時間的單位。（ ）
23、微生物對人類都是有害的。（ ）
24、蠟燭燃燒的過程中伴隨著化學變化和物理變化。（ ）
25、填埋場在填滿垃圾后，可以在上面建高樓、種莊稼。（ ）
26、人類探索微小世界的成果促進了科學技術的進步、社會的進步和人類生活改變。（ ）
27、2022年4月24日，是第七個“中國航天日”。 （ ）
四、連線題（ 共 4分 ）
28、把下列人物與作出的貢獻連接起來
列文虎克 發現命名細胞
羅伯特 胡克 發現微生物
格羅斯泰斯特 設計制造眼鏡
培根 最早提出放大裝置的應
五、實驗探究（ 共 6分 ）
29、下圖是（ ）示意圖。 （1分）
30、下圖是（ ）示意圖。（1分）
31、回憶探究小蘇打和白醋混合后的變化。（4分）
（1）小蘇打的特征是粉末狀顆粒，白醋的特征是（ ）。
（2）取一只燒杯，倒入三勺白醋，然后小心倒入一勺小蘇打，觸摸燒杯外壁感覺有點涼，說明小蘇打和白醋混合后會吸收（ ）；
（3）將點燃的火柴放入反應后的燒杯中，火柴馬上熄滅，說明產生氣體且氣體不支持燃燒。將此氣體注入清澈的石灰水中，石灰水變渾濁。據此推測產生的氣體為（ ）。
（4）這個實驗中發生的變化屬于（ ）。
答題（每題5分，共10分）
32、真正的垃圾填埋場，會對周圍環境帶來哪些危害？
33、生活中，人們怎樣防止鐵生銹、減慢鐵生銹的速度？這其中有何科學道理？
學校 班級 姓名 考場 考號
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六年級（科學試卷）第4頁·共2頁2021-2022學年 下學期 六年級 第四次學習效果訓練
科學 參考答案
一、填空
1、 放大鏡 顯微鏡 2、 幾何外形 晶體 3、. 減少丟棄 重新使用 回收利用 4、 羅伯特·胡克 生物體 細胞 細胞學說
5、 二氧化碳 化學 熄滅 6、 1/4 1/6 撞擊說
7、 沉淀 過濾 消毒
二、選擇題
8、D 9、B 10、D 11、B 12、C 13、B 14、C 15、C 16、C 17、B
三、判斷題
18、√ 19、× 20、√ 21、√ 22、× 23、× 24、√ 25、× 26、√ 27、√
四、連線題
列文虎克 發現命名細胞
羅伯特 胡克 發現微生物
格羅斯泰斯特 設計制造眼鏡
培根 最早提出放大裝置的應用
實驗探究
29、日食 30、月食
31、 （1）具（帶）有酸味的液體 （ 2 ）熱量 （3）二氧化碳 （4）化學變化
簡答題
32、答：1、污染土壤，影響農業生產；
2、污染地下水，污水擴散危害更大，危害人畜用水；
3、垃圾堆放，散發惡臭，污染空氣；
4、滋生蠅蚊，引發疾病；
33、答：1、組成合金，以改變鐵內部的組織架構。
2、在鐵制品表面覆蓋保護層。
科學原理：把空氣、水分與鐵隔離，達到防止鐵生銹的目的。報告查詢：登錄或掃描二維碼下載App
(用戶名和初始密碼均為準考證號)
三街小學2021一2022學年下學期第四次學習效果訓練
實驗探究
六年級科學
29.下圖是(
)示意圖
姓名：
班級：
考場/座位號，
準考證號
：太陽·月城她球
[0]
[o]
[o]
[o][o]
注意事項
[01
[01
1,答題前請將姓名、班級、考場、準考證號填寫清楚。
[1]
[1]
[1]
「1
「1
[1]
0
2.客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈。
「27
[2]
2
[2]
3,主觀題答題，必須使用黑色簽字筆書寫。
3
[3]
3
[3
[3
[3]
[3
4.必須在題號對應的答題區域內作答，超出答題區域書寫無效。
[4]
4
[4]
[4]
41
[4]
[4]
5.保持答卷清潔、完整。
[5]
[5]
[5
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
67
[6
[6]
6]
[6]
[6]
正確填涂
缺考標記
(2
[7]
8
[8J
8]
[8]
30.下圖是(
)示意圖。
[9][91]
[9]
[9]
[9][9]
91
[9]
太陽
地球
填空題
31.回憶探究小蘇打和白醋混合后的變化。
單選題
(1)
(2)
(3)
(4)
8[A][B][C][D]10[A][B][C][D]12[A][B][C][D]14[A][B][C][D]16[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]1I[A][B][C][D]I3[A][B][C][D]15[A][B][C][D]17[A][B][C][D]
解答題
判斷題（正確的涂T,錯的涂F)
32.真正的垃圾填埋場，會對周圍環境帶來哪些危害？
18[T][F]19[T][F]20[T][F]21[T][F]22[T][F]23[T][F]24[T][F]25[T][F]
26[T][F]27[T][F]
連線題
28.
把下列人物與作出的貢獻連接起來
列文虎克
發現命名細胞
33.生活中，人們怎樣防止鐵生銹、減慢鐵生銹的速度？這其中有何科學道理？
羅伯特 胡克
發現微生物
格羅斯泰斯特
設計制造眼鏡
培根
最早提出放大裝置的應用

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