資源簡(jiǎn)介 第五單元 從國共合作到國共對(duì)立第16課 毛澤東開辟井岡山道路學(xué)習(xí)目標(biāo)通過了解南昌起義、八七會(huì)議、秋收起義、毛澤東與朱德井岡山會(huì)師、古田會(huì)議等基本史事,認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。知識(shí)點(diǎn)1 南昌起義1.爆發(fā):________年________月________日,________、賀龍、葉挺、________、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在________發(fā)動(dòng)武裝起義。2.意義:打響了______________________。知識(shí)點(diǎn)2 秋收起義與井岡山會(huì)師1.八七會(huì)議:1927年______月______日,在______召開。確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針,決定在______時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)武裝起義。會(huì)上毛澤東提出了“__________________”的著名論斷。2.秋收起義:1927年9月,毛澤東在湘贛邊界打出了“____________”的旗幟,舉行秋收起義。起義軍受挫后,毛澤東決定放棄攻打中心城市長沙的計(jì)劃,改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的________進(jìn)軍。3.創(chuàng)建革命根據(jù)地:1927年10月,毛澤東創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——________________________。4.井岡山會(huì)師:1928年4月,________與________在井岡山會(huì)師(朱毛會(huì)師)。兩軍會(huì)師后,合編為__________________,朱德任軍長,毛澤東任黨代表。5.意義:南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建,拉開了中國革命從________轉(zhuǎn)入__________、建立____________的序幕。知識(shí)點(diǎn)3 工農(nóng)武裝割據(jù)1.形成:毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立________,開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)造了“____________”的局面。到1930年,全國各地創(chuàng)建了大小十幾塊革命根據(jù)地。2.古田會(huì)議:1929年12月,中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次黨的代表大會(huì),在福建上杭縣古田召開,確立了__________________、________________的原則。3.臨時(shí)中央政府成立:1931年冬,中華蘇維埃第一次全國代表大會(huì)在江西______召開,宣布成立中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府,定都瑞金,毛澤東當(dāng)選為臨時(shí)____________。探究 南昌起義和工農(nóng)武裝割據(jù)材料一 革命靠軍閥的部隊(duì)是靠不住的,我們必須建立自己的武裝來打倒反革命。現(xiàn)在,我們起義成功了。這里的軍隊(duì)歸共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。——周恩來(1)材料一中所說的“起義”是什么歷史事件?具有什么重要意義?歷史事件:意義:材料二 中國共產(chǎn)黨自己手中沒有足夠力量的軍隊(duì),以至于在敵人力量強(qiáng)大的大城市發(fā)動(dòng)的起義均以失敗告終,而農(nóng)村的敵人力量相對(duì)薄弱,而且有良好的階級(jí)基礎(chǔ)。毛澤東在秋收起義過程中,逐漸將革命的重心放在偏僻的農(nóng)村,開辟了一條具有中國特色的發(fā)展道路。(2)根據(jù)材料二,指出黨的革命重心發(fā)生了什么變化。材料二中“一條具有中國特色的發(fā)展道路”指的是什么道路?黨在探索革命道路歷程中體現(xiàn)出的最可貴的品質(zhì)是什么?變化:道路:品質(zhì):材料三1927年10月,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立革命政權(quán),開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)造了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面1929年12月,古田會(huì)議召開,確立了思想建黨、政治建軍的原則1930年,全國各地創(chuàng)建了十幾塊革命根據(jù)地,革命武裝發(fā)展到十萬人1931年,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府成立(3)根據(jù)材料三,概括共產(chǎn)黨建設(shè)發(fā)展農(nóng)村革命根據(jù)地的方式。方式:(4)上述材料和問題探究的主題是什么?主題:1第五單元 從國共合作到國共對(duì)立第16課 毛澤東開辟井岡山道路INCLUDEPICTURE"答案圖.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級(jí)\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級(jí)\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級(jí)\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET 課前預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1 1927 8 1 周恩來 朱德 南昌武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍知識(shí)點(diǎn)2 8 7 漢口 秋收政權(quán)是由槍桿子中取得 工農(nóng)革命軍 山區(qū)井岡山革命根據(jù)地 朱德 毛澤東中國工農(nóng)紅軍第四軍 城市 農(nóng)村 根據(jù)地知識(shí)點(diǎn)3 革命政權(quán) 工農(nóng)武裝割據(jù) 思想建黨 政治建軍 瑞金 中央政府主席INCLUDEPICTURE"答案圖.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級(jí)\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級(jí)\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級(jí)\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET 課堂互動(dòng)探究探究:(1)歷史事件:南昌起義。意義:打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。(2)變化:從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村。道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。品質(zhì):創(chuàng)新精神,從國情出發(fā),實(shí)事求是。(言之有理即可)(3)方式:開展武裝斗爭(zhēng);實(shí)行土地革命;召開會(huì)議;籌建政權(quán)。(4)主題:“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的探索與發(fā)展。1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第16課 毛澤東開辟井岡山道路-參考答案.doc 第16課 毛澤東開辟井岡山道路.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫