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第六單元 中華民族的抗日戰爭
第19課　七七事變與全民族抗戰
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知識點1　1937　盧溝橋事變　中國全民族抗戰
趙登禹　佟麟閣
知識點2　第八路　朱德　第四軍　葉挺　
國共合作宣言　抗日民族統一戰線　全民族
知識點3　上海　淞滬會戰　3個月滅亡中國
知識點4　12　13　南京　重慶　陪都　30
INCLUDEPICTURE"答案圖.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\8年級\\8歷史福建\\文件\\答案圖.tif" \* MERGEFORMATINET 課堂互動探究
探究一：
1．觀點：不是。
理由：日本發動盧溝橋事變，是為了占領平津，進攻華北，侵占整個中國。
探究二：
2．歷史背景：七七事變爆發；中共中央號召一致抗日；毛澤東、朱德等致電蔣介石，表明紅軍愿意接受國民黨及蔣介石的領導；周恩來將《中共中央為公布國共合作宣言》交給蔣介石；平津淪陷；蔣介石發表實際承認中國共產黨合法地位的講話，標志著國共第二次合作的正式建立。
意義：國共第二次正式合作標志著以國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立，國共團結御侮、全民族抗戰的局面開始形成。國共兩黨在正面和敵后兩個戰場相互配合，成為中國抗日戰爭取得勝利的堅實保障。
探究三：
3．歷史事件：南京大屠殺。
意義：牢記歷史，不忘過去；反對戰爭，珍愛和平；以史為鑒，面向未來；敦促日本正視歷史，反省軍國主義侵略歷史等。(言之有理即可)
1第六單元 中華民族的抗日戰爭
第19課　七七事變與全民族抗戰
學習目標
通過了解七七事變、南京大屠殺等史事，認識日本侵華的罪行，認識中國共產黨是全民族團結抗戰的中流砥柱。
知識點1 七七事變
1．爆發：________年7月7日晚，日軍以軍事演習中一名士兵失蹤為借口，要求進入宛平城搜查遭拒，隨即炮轟我軍防地，中國守軍奮起抵抗。這就是“七七事變”，又稱“____________”。
2．影響：標志著________________的開始。
3．犧牲將領：保衛北平的戰斗異常激烈，________、________將軍壯烈殉國。
知識點2 第二次國共合作
1．背景：日本侵略者發動全面侵華戰爭后，國共兩黨分別發表聲明，抗議日本侵略，表明抗戰立場，并加快了建立抗日民族統一戰線的步伐。
2．內容：根據國共兩黨協議，中國工農紅軍主力改編為國民革命軍________軍，________任總指揮，彭德懷任副總指揮；南方八省的游擊隊改編為國民革命軍新編________，________任軍長。
3．標志：1937年9月，國民黨發表中共中央提交的________________，以國共合作為主體的____________________正式建立，國共團結御侮、________ 抗戰的局面開始形成。
知識點3 淞滬會戰(亦稱八一三戰役)
1．經過：1937年8月13日，日軍在________挑起事端，中國軍隊奮起反擊，________爆發。11月，上海失陷，淞滬會戰結束。
2．意義：打破了日本________________ 的迷夢，激發了全國人民的斗志。
知識點4 南京大屠殺
1．背景：1937年______月______日(國家公祭日)，日軍攻陷________。國民政府遷往________，將其作為戰時的________。
2．暴行：日軍占領南京后，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達________萬人以上。
3．啟示：正視歷史，牢記歷史，珍愛和平，理性愛國。
探究一　七七事變
1．材料　確定發動七七事變，在華北作戰先“擊破二十九軍以解決華北問題”，然后，打擊中央軍，“摧毀中國的中央政權”。
——日本軍部制定《在華北行使兵力時對華戰爭指導綱要》
日本發動盧溝橋事變是偶然事件嗎？根據材料，說明理由。
觀點：
理由：
探究二　第二次國共合作
2．材料　
1937年7月7日，日本發動了全面侵華戰爭
1937年7月8日，中共中央號召全國人民團結一致抵抗日軍的侵略
1937年7月9日，毛澤東、朱德等又致電蔣介石，稱紅軍將士愿意接受國民黨及蔣介石的領導
1937年7月15日，周恩來將《中共中央為公布國共合作宣言》交給蔣介石
1937年7月底，北平、天津相繼淪陷，日軍大舉進攻華北
1937年9月23日，蔣介石發表實際承認中國共產黨合法地位的講話，標志著國共第二次合作的正式建立
根據材料和所學知識，分析促成國共第二次正式合作的歷史背景和意義。
歷史背景：
意義：
探究三　南京大屠殺
3．材料　“一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”我國將每年的12月13日設立為國家公祭日。
材料反映的是哪一歷史事件？今天我國設立“國家公祭日”有何意義？
歷史事件：
意義：
1

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