資源簡(jiǎn)介 教材習(xí)題答案教材習(xí)題答案第六章平面向量模為1的相等向量有18對(duì)(其中與AM同向6C---及其應(yīng)用的共有6對(duì),與AM反向的也有6對(duì),與AD同向的共有3對(duì),與A反向的也有3對(duì)):模為6.1平面向量的概念互的相等向量有4對(duì):模為2的相等向量有圖12對(duì)6.1.1向量的實(shí)際背景與概念當(dāng)a,b共線時(shí),作圖如圖2所示,顯然-(a+6.2平面向量的運(yùn)算b)=-d-b.6.1.2向量的幾何表示ab五6.1.3相等向量與共線向量6.2.1向量的加法運(yùn)算練習(xí)-(a+b)或-a-b練習(xí)1.解析懸掛物受到的拉力,摩擦力,加速度,1.解析(1)圖2a2.解析圖①中的有向線段表示一個(gè)豎直向下、大小為18N的力,圖②中的有向線段表a+b6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算示一個(gè)水平向左,大小為28N的力.練習(xí)(21.解析如圖a+bQ+ba=4eeee、e圖②b=-4e.-e,-e-e,-e3)2.答案527-7圖①a+b3.解析(1)b=2a.(2)b=-3.解析A成=2,1C1=2.5,E1=3,1G前=22.(3)b=2a(4)b=84.解析(1)終點(diǎn)M、N的位置相同練習(xí)(2)由題意可知,當(dāng)0與0同向時(shí),如圖1.1.解析(1)因?yàn)閍=-b,所以a,b共線。02.解析當(dāng)a與b共線且方向相反時(shí)(2)因?yàn)閎=-2a.所以a.b共線.圖13.答案(1)e(2)f(3)f(4)g2.解析(1)原式=3a-2b11=-2i=1m1=分4.答案(1)×(2)V(3)×5.解析如圖,設(shè)A⑦表示小船的速度,AB表示(3)原式=2ya.向量M與O的方向相反,河水的速度,以AD,AB為鄰邊作平行四邊形3.解析:a與b是共線向量當(dāng)0與0反向時(shí),如圖2ABCD,則AC就是小船實(shí)際航行的速度,,存在實(shí)數(shù)A.使b=Aa,即2e,+ke2=A(e,-2e2).0圖2/,6=-2,=-40=210=1,.1=36.2.4向量的數(shù)量積由已知條件可得向量M與O示的方向相同,1A花1=15c0s30=155練習(xí)◆習(xí)題6.121.解析p·9=lp1lg1es60°=8x6x224復(fù)習(xí)鞏固km/h1.解析如圖÷小船實(shí)際航行速度的大小為5,22.解析a·b=1alIb1cs0=IAB1|AC1cosA.方向與河水的速度間的夾角為90°當(dāng)a·b<0時(shí).cosA<0,A為鈍角,△ABC為純角三角形:6.2.2向量的減法運(yùn)算當(dāng)a·b=0時(shí),cosA=0,A為直角,△ABC為練習(xí)直角三角形.1.解析3.解析當(dāng)0=45°時(shí),向量a在向量e上的投1)b2)影向量為1a1cms45e=6xY2e=3w2e:當(dāng)0=90°時(shí),向量a在向量e上的投影向量為la|cos90°e=0:當(dāng)8=135時(shí),向量a在向量e上的投影向量2.解析與a相等的向量有Cd.,S涼:與b相等的向量有P,Dd:為1a1cas135e=6x72)e=-32e.與c相等的向量有D元,戒,立-h練習(xí)綜合運(yùn)用2.答案D成;C:A心:A:B耐1.解析設(shè)向量a與b的夾角為8,向量b與c3.答案(1)×(2)V(3)×(4)×3.解析當(dāng)a,b其中有一個(gè)為0時(shí),-(a+b)=的夾角為心(5)√(6)V理由略-a-b顯然成立:當(dāng)a,b不共線時(shí),作圖如圖1所示,顯然-a(1)a·b=1a11b1cs9=1x2×csT=拓廣探索64.解析相等的向量共有24對(duì).b=0B=-0成=-(a+b):3,.(a·b)c=3e.31 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫