資源簡介

七年級 生物 導學案
備課時間： 年級：初一 設計教師： 審核教師：
課 題 細胞通過分裂而增殖 課 型 新授課
學習目標 描述細胞分裂的基本過程
學習通過模型方法進行生物學的研究
學習記錄數據、分析數據和根據數據獲得結論的方法
重 點 細胞分裂的過程與意義
難 點 活動“研究細胞體積與表面積的關系”
學 習 過 程
課前獨學 閱讀書本49-53頁，完成下列填空。1.細胞一般_______（填“能”或“不能”）無限制生長。2.細胞分裂：當細胞生長到一定大小時就會停止生長，有些細胞可以____________，成為兩個_______的新細胞，這就是細胞分裂。3．細胞的分裂：動物細胞分裂過程： ____________分裂為兩個 → 細胞膜向內_______，__________一分為二→ 在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的_______。植物細胞分裂過程：____________分裂為兩個 → 在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的_______，并產生新的_______。單細胞生物通過______________進行繁殖。（4）細胞分裂結果：一個細胞變成____個細胞。（5）細胞分裂時，細胞核里的_____________經過復制而數量________，并且_______________到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。（6）意義：細胞分裂使細胞的______增多，細胞生長使細胞的______增大。①單細胞生物通過___________進行繁殖；②多細胞生物的細胞分裂不僅與繁殖新個體有關，而且能促使新個體__________；③不斷更新衰老死亡的細胞，保證生物體的正常生命活動。4.有些細胞的分裂活動會失去控制，快速而無限制地進行分裂，這些細胞可以“轉移”，“入侵”周圍正常細胞，這些細胞是________。
對學群學 5、細胞為什么這么小，不能無限變大？這對于細胞的生活有什么意義？探究一、研究細胞與表面積之間的關系邊長(cm)表面積(cm2)體積(cm3)表面積/體積1234（1）通過計算，立方體的體積增大時，表面積與體積之比的變化規律：隨著立方體的體積變________，表面積與體積之比變________。（2）與體積相比，哪個立方體擁有的表面積相對較大？_______哪個立方體擁有的表面積相對較小？_______ 探究二、研究細胞大小與物質擴散的關系 回家完成實驗：步驟一：切取兩塊大小不同的立方體豆腐塊；步驟二：同時放入相同濃度的紅墨水中；步驟三：一段時間后將兩個豆腐同時取出，切成兩半；步驟四：觀察兩個豆腐塊浸透的情況。紅墨水在不同大小的豆腐塊中的擴散速率是否一樣？細胞大小與細胞的物質擴散有什么關系？6、細胞如何保持小的體積？（1）根據課本圖3-17分別來描述動物植物細胞分裂的大體過程。（2）細胞分裂有什么意義？用自己的話總結動植物細胞分裂的相同點和不同點。 學法指導
我們常常對一些看不見的、看不清的東西，選用一些能看清的東西來進行模擬，稱為模型。根據這個思路我們可以選用一些物體來模擬細胞，來進行模擬實驗，像這樣不利用生物本身采用模型代替研究的方法，稱之為模型實驗。
班內大展示 學法指導
課堂小結 比較動植物細胞的分裂過程相同點不同點動物細胞細胞核______________細胞膜向中間____，最終產生新細胞。植物細胞在兩個細胞核之間先產生新_________和新_________，最后分裂產生兩個細胞。
小試牛刀 1、成年人身體之所以高大，是由于（ ）A.細胞體積大 B.細胞體積小C.細胞數目多 D.細胞體積大和數目多2、高等動植物細胞的大小通常為幾微米到幾十微米。細胞不能無限長大主要是受限于（ ）A.細胞核的大小 B.葉綠體的大小C.線粒體的大小 D.細胞的表面積與體積之比3、一個細胞連續分裂四次后，最多可以形成多少個細胞（ ）A.4個 B.8個 C.16個 D.32個4、細胞分裂時，先分裂的是( 　)A．細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核5、下列關于細胞分裂說法中，不正確的是（ ）A．細胞分裂有一定的規律B．細胞分裂時細胞核里遺傳物質復制而數量倍增C．動物細胞與植物細胞的分裂過程完全一樣D．分裂結果，新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質6、下圖是動植物細胞分裂過程示意圖，請據圖回答①細胞分裂過程包括________________和________________。② 左圖表示________細胞分裂的過程，右圖表示________細胞分裂的過程。

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