資源簡介

2013年中考政治熱點專題復習
目 錄
熱點專題一、落實黨的十八大精神
熱點專題二：太空夢、航母夢與科教興國
熱點專題三、維護國家安全（關乎釣魚島問題）
熱點專題四、弘揚雷鋒精神、民族精神，向先進人物、感動中國人物學習
熱點專題五：民族團結
熱點專題六、弘揚中華文化 發展先進文化
熱點專題七：反腐倡廉、艱苦奮斗、改革開放
熱點專題八：2013年兩會專題（就業、三農、養老、教育=民生問題）
熱點專題九 幸福中國 幸福生活
熱點專題十、食品安全與消費者權益保護熱點專題十一：和諧社會與美麗中國（資源、環境與人口問題、節能減排、低碳生活）
熱點專題十二：中國夢
熱點專題十三、未成年人保護（校園安全、營養餐）
熱點專題一、落實黨的十八大精神
第一部分 時政背景
2012年11月8日，中共中央總書記胡錦濤代表十七屆中央委員會向中共第十八次代表大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗》的報告。
大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。
第二部分 報告解讀(初三學生的角度)
1．首次將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想
十八大報告提出，“科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。報告還對深入貫徹落實科學發展觀的第一要義、核心立場、基本要求、根本方法等作了深刻闡述。
將科學發展觀確立為黨的指導思想，有利于全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，對于把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。
2．對“中國特色社會主義”作了新的闡述
報告對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度內涵作了深刻闡述，同時指出道路是“實現途徑”，理論體系是“行動指南”，制度是“根本保障”，“三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。”
其中，“中國特色社會主義制度”首次寫入黨的報告。胡錦濤同志在紀念中國共產黨成立九十周年大會講話中首次提出“中國特色社會主義制度”，此次寫入黨的報告，是中國特色社會主義進一步走向成熟的標志之一。
報告還提出：“建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。”
3．總體布局：由“四位一體”到“五位一體”
繼十七大報告之后，十八大報告再次論及“生態文明”，并將其提升到更高的戰略層面。由此，中國特色社會主義事業總體布局由經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”拓展為包括生態文明建設的“五位一體”，這是總攬國內外大局、貫徹落實科學發展觀的一個新部署。
建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，體現了尊重自然、順應自然、保護自然的理念。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
4．全面小康社會：從“建設”到“建成”
十八大報告確定的大會主題中提出“為全面建成小康社會而奮斗”，這與十七大主題中“為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”的表述不同。從“建設”到“建成”，一字之變，體現了我國發展階段的重大變化。小康社會是鄧小平同志在上世紀７０年代末、８０年代初在規劃中國經濟社會發展藍圖時提出的戰略構想。在上世紀末基本實現小康的情況下，黨的十六大報告明確提出了“全面建設小康社會”。
“建設”是過程，“建成”是結果。經過數十年的艱苦努力，這一戰略目標的實現已遙遙在望。這一次黨的報告首次明確提出全面“建成”小康社會，是對全國人民的莊嚴承諾，是對全世界的鄭重昭告，同時指明了未來五年非同尋常的歷史方位，及其對于全面建成小康社會的關鍵意義。
5．提出全面建成小康社會新目標，首次提出“城鄉居民人均收入”１０年翻番
胡錦濤在十八大報告中提出，根據我國經濟社會發展實際，要在十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求：經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不斷擴大；文化軟實力顯著增強；人民生活水平全面提高；資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。
為確保到２０２０年實現全面建成小康社會的目標，十八大報告提出：“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比２０１０年翻一番。”為千方百計增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即：居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。這充分體現了實現發展成果由人民共享的思路。
6．強調發展成果“更公平”惠及人民，提出“權利公平、機會公平、規則公平”
十八大報告在“必須堅持走共同富裕道路”的論述中提出：“使發展成果更多更公平惠及全體人民。”我們黨把保障社會公平正義擺到了更加突出的位置。
十八大報告提出公平正義是中國特色社會主義的內在要求，“加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環境，保證人民平等參與、平等發展權利。”
強調“更公平”，是“以人為本”理念的進一步深化和細化，是將以更大力度改善民生和加強社會建設的明確信號。
第三部分 時政與教材的結合
1、中國共產黨領導中國人民取得了很大成就，我國是世界上發展最快、變化最大的國家。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。
2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的宗旨是全心全意為人民服務。
3、中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。
4、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
5、發展社會主義民主政治，最根本的就是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來，黨的領導是實現人民當家作主和依法治國的根本保證。
6、現階段我國各族人民的共同理想是：到本世紀中葉基本實現社會主義現代化，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。共產主義崇高理想是共產黨人追求不息的人生目標，是我們的最高理想。
7、改革是動力，發展是目的，穩定是前提。只有正確處理好改革、發展、穩定三者的關系，才能總攬全局，促進現代化的實現。
8、發展是當代中國和世界的潮流，是解決我國所有問題的關鍵。發展是科學發展觀第一要義。
9、現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
10、全面小康社會的特點（增強發展協調性，促進經濟又好又快發展……見教材）。
11、科學發展就是以人為本、全面、協調、可持續的發展觀。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
第四部分 試題示例
1、材料一：胡錦濤同志在報告中指出：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。推進權力運行公開化、規范化，完善黨務公開、政務公開、司法公開和各領域辦事公開制度，健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度，加強黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行。
材料二：2012年11月8日，中共中央總書記胡錦濤向中共第十八次代表大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗》的報告。報告為2020年全面建成小康社會提出了新的要求：經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不斷擴大；文化軟實力顯著增強；人民生活水平全面提高；資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。
（1）兩則材料共同說明了什么？
答案提示：黨的性質、領導核心的地位、三個代表、科學發展觀等。
（2）體察民情，了解民意有什么現實意義？
答：有助于及時了解人民群眾的疾苦，解決人民群眾的現實問題；有助于為黨和政府的科學決策提供真實、科學的依據；有助于構建社會主義和諧社會，鞏固黨的執政地位等。
（3）有同學說，從現在到2020年，我們基本上都在校園中，“全面建成小康社會”，對于我們來說無責也無力。
答案提示：肯定學生的主要職責是學習成才；全面建成小康社會，人人共享，人人有責；我們在搞好本職的同時，要承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；可以從建議監督、參與精神文明創建活動、公益事業、環保事業方面貢獻力量。
（4）為順利建成全面小康社會，你有什么建議？
答案提示：本題為開放性試題，答案不惟一，言之有理即可。可先確定“主體”，即角度。
國家：應堅定不移堅持中國特色社會主義道路；堅持黨的基本路線不動搖；堅持改革開放；大力發展社會保障事業，促進社會和諧；推行科教興國戰略，建設創新型國家；發展低碳經濟，建設生態文明……。
公民：應樹立責任意識，愛崗敬業，服務社會；應樹立終身學習的觀念，不斷開拓創新；發揚艱苦奮斗精神；應關心國家大事，參與國家管理，為國家建設獻計獻策等。
2、2012年11月8日，舉世矚目的中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。本次會議應出席代表2 268人，特邀代表57人，共2 325人，實到2 309人。經過幾天的討論，大會于14日上午勝利閉幕。大會選舉產生了新一屆中央委員會和新一屆中央紀律檢查委員會。
墨西哥拉美記者協會副主席特奧多羅·倫特里亞對中國的迅猛發展成就和中共的執政能力十分肯定。他說：“如果你問我一個國家怎樣才能獲得更大進步和發展，那么我會說，請向中國學習嗎，那絕對是世界上獨一無二的最佳樣板。”
結合上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
(1)探究——發展的原因：請指出中國探索出適合自己的成功之路是什么 中國特色社會主義道路。
(2)展望——明天的輝煌：建黨l00周年、建國100周年的時候，我國將變成什么樣的國家 )建黨100周年的時候，我國將建成全面小康社會；建國100周年的時候，我國將建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
(3)迎接——社會的挑戰：未來社會需要我們具有創新意識、團隊精神和終身學習的觀念。請選擇一個你認為最重要的，并說說你選擇的理由。
答：例一：培養創新精神。理由：創新是一個國家和民族發展進步的不竭動力，是現代人應該具備的素質，只有具備創新精神，才能在未來的發展中開辟新天地。
例二：培養團隊精神。理由：社會的發展需要個人智慧，更需要發揮團隊的智慧。培養團隊精神，可以更好地施展個人才華，更好地發揮團隊創造力，形成團結高效的集體。
例三：終身學習觀念。理由：現在是知識經濟時代，需要我們具備終身學習的能力。終身學習已經成為一種生活穸式，能夠使我們克服工作中的困難，使我們獲得更大的發展空間；能夠充實我們的生活，提高生活品質。終身學習是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求。(設問具有開放性，任選共一回答，言之有理即可。)
3、在黨的十八大勝利召開之際，小明和爺爺通過電視、廣播和網絡等各種媒體了解到以下一些信息，請你和他一起完成一次以“我們的社會主義祖國”為主題的探究活動，為我們偉大祖國的變化而歡呼!
(2)你知道世界舞臺上的中國形象是什么嗎 中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。
(3)請你填空：面對各種風險和挑戰，中國發展的必由之路：必須始終堅持中國特色社會主義道路和 中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高舉 中國特色社會主義偉大旗幟 。
材料五：哈薩克斯坦總統戰略研究所國際問題專家瑟拉耶什金在接受記者采訪時說，中共十八大是一次繼往開來的重要會議。過去十年，中國取得了驚人的發展成就，普通民眾的生活水平不斷提高。一系列數據可以證明，在新一屆中央領導集體的領導下，中國已進入世界強國之列。
(4)請你分析改革開放以來，我國取得一切成就和進步的根本原因是什么 開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
(5)請談談你對中國特色社會主義道路的理解和認識。
答、中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
4、黨的十六大、十七大確立了全面建設小康社會的目標，十八大在十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上又對小康社會提出了新的要求。
【眺望小康社會】
黨的十八大報告提出兩個百年奮斗目標，請你具體說說兩個百年奮斗目標的內容。
一個是在中國共產黨成立一百周年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百周年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
【暢想小康社會】
十八大報告提出“為全面建成小康社會而奮斗”，從“建設”到“建成”，為我們把全面建成惠及十幾億人口的更高水平小康社會美好前景，更加清晰地呈現在全國人民面前。
(2)請你簡要說說十八大報告給我們描繪的全面建成小康社會目標要求。經濟持續健康發展；人民民主不斷擴大；文化軟實力顯著增強；人民生活水平全面提高；資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。
【建言小康社會】
(3)請為國家如何加快建成小康社會提幾條具體建議。堅持黨的基本路線，堅持現階段的政治經濟文化制度，基本國策、發展戰略、治國方略；堅持科學發展觀，構建和諧社會，建設創新型國家，加強生態文明建設，建設資源節約型、環境友好型社會等。
【建設小康社會】
(4)我們青少年要怎樣為全面建成小康社會作出應有的貢獻
答：我們青少年要適應時代發展需求，樹立崇高理想，自覺肩負起時代賦予的歷史使命，積極承擔社會責任；努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和創新能力；積極宣傳科學發展觀，關愛他人、社會和自然，為實現全面建成小康社會的奮斗目標貢獻自己的力量。
5、在時事教育課上，思想品德老師給大家展示了幾件重大時事，同學們圍繞這幾件大事展開了討論。
大事一：2012年8月，以創新體驗成長為主題的第27屆全國青少年科技創新大賽在寧夏銀川市舉行。
(1)舉辦此類活動是實施 科教興國戰略的具體體現。要實施好這一戰略，必須加強 科技 創新和 教育 創新。
大事二：2012年6月16日，我國自行研制的“神舟九號”飛船在酒泉衛星發射中心成功發射，準確入軌，并與“天宮一號”在6月18日實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。
看到這則新聞，課后九年級(1)班小川同學在校園網論壇上發了一個帖子，引起了廣大師生的關注。
(2)請你對【樓主】帖子信息進行簡要辨析。 這個觀點是片面的。改革開放以來，我國科技水平有了很大的提高，在某些領域已經走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，與我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。同時我國的生產力水平還比較低，社會主義具體制度還不成熟，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾沒有變，因此我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
大事三：2012年11月8日，黨的十八大勝利召開。以下是摘自該《報告》的幾個關鍵詞句，據此回答下列問題：
(4)結合教材談談社會主義核心價值體系的基本內容是什么 ①堅持馬克思主義思想的指導地位。②堅定中國特色社會主義共同理想。③弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。④樹立和踐行社會主義榮辱觀。
(5)召開中共十八大的重要性表現在哪些方面 本次大會確立了科學發展觀的歷史地位，提出了奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了全面部署；對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。這是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，對于認清形勢、統一思想、凝聚共識，團結帶領全國各族人民戰勝前進道路上的艱難險阻，具有重大而深遠的意義。
(6)舉世矚目的中共十八大召開期間，國際社會給予高度關注，海外主流媒體每天都及時作出報道和分析評論。這些充分說明了什么 當今世界，中國是發展最快、變化最大的發展中國家之一；中國的綜合國力日益增強，國際地位 日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用；中國已成為世界經濟復蘇的重要引擎，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認；社會主義制度的優越性；中國共產黨領導的正確性。
6、2012年11月7日，中共十八大新聞發言人蔡名照介紹了中共十八大準備工作情況和大會議程。他說，十八大報告起草工作廣泛征求了各方意見。胡錦濤總書記親自主持召開了七次座談會，直接聽取各方面的意見和建議。
(1)胡錦濤同志親自主持召開了七次座談會，聽取社會各界人士對十八大報告的意見和建議。對此你是怎樣理解的
(2)為了當好國家小主人，你準備通過哪些途徑或方式向國家有關部門建言獻策 在行使權力的過程中你覺得應該注意哪些問題？
答、(1)在我國一切權力屬于人民。人民群眾參政議政，有利于發揮其國家主人翁精神，有利于調動人民群眾的積極性和創造性，有利于發揚人民民主，建設社會主義政治文明，也有助于建設社會主義和諧社會。
(2)途徑：打電話、寫信、網上發帖、發送電子郵件、網上在線交流等。注意問題：依法行使建議權和監督權，以事實為依據，以法律為準繩，合理有序地參政議政等。
7、談談全面建成小康社會，為什么要深化改革開放 ①只有堅持改革開放才能進一步解放和發展生產力。②只有堅持改革開放才能不斷提高我國的科學技術水平和民族文化素質。③只有堅持改革開放才能使中國特色社會主義充滿生機和活力。④只有堅持改革開放才能不斷滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。⑤只有堅持改革開放，才能實現建成全面小康社會的目標，實現中華民族的偉大復興，改革開放是強國之路，是民族復興的必由之路。
8、請你談談在深化改革開放的過程中。我們要注意些什么 ①改革的實質是社會主義制度的自我完善和發展。②改革的根本目的是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較穩定的制度使中國特色社會主義充滿生機和活力。③在對外開放中既要敞開國門，又要維護自身安全；既要借鑒、吸收一切先進的東西，又要摒棄一切腐朽的東西。④要堅持“引進來”與“走出去”相結合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發展。
9、請你從改革的角度，為全面建成小康社會獻計獻策。
①深化經濟體制改革，不斷完善社會主義經濟制度和分配制度，以促進社會生產力的發展。②深化政治體制改革，堅持和完善人民代表大會制度，保證人民當家作主。③深化文化體制等各方面體制的改革，堅持實施科教興國和人才強國戰略，提高人們的科學文化素質，發展先進文化，建設社會主義精神文明。
10、某校九年級(1)班同學在看了有關十八大報告的新聞后，決定以“全面建成小康社會，為主題開展一次實踐探究活動。現請你參與其中共同完成以下問題：
(1)為如期全面建成小康社會，我國應堅持哪些基本國策和發展戰略
(2)假如你是你所在縣市的主要負責人，你認為本縣市在建成小康社會的過程中應采取哪些重大舉措
答、(1)基本國策：對外開放、計劃生育、保護環境的基本國策。發展戰略：可持續發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略等。
(2)應尊重人才，大力發展科技；實施可持續發展戰略；實現經濟建設與人El、資源、環境協調發展；堅持改革開放；加強精神文明建設等。
11、十八大報告指出：“社會主義民主政治建設取得重大進展，成功開辟和堅持了中國特色社會主義政治發展道路。”那么，中國特色社會主義政治發展道路的主要內容包括哪些
答、堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一；堅持和完善人民代表大會制度；中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、基層群眾自治制度及民族區域自治制度。
12、建設社會主義法治國家，中學生應該承擔哪些責任
答、進一步增強法律意識和法制觀念，積極宣傳法律；自覺遵守憲法，樹立憲法意識，維護憲法和法律的尊嚴與權威；認真學法、知法、守法，敢于依法維護自己的合法權益，維護社會的公平正義，善于同違法犯罪行為作斗爭。
13、在現階段落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家有何重大意義
答、①有利于實現社會的和諧穩定，為全面建設小康社會創造良好的社會環境。②有利于預防和遏制各種違法犯罪行為，保證全面建設小康社會健康有序地進行。③有利于維護社會公平正義，保障人民群眾的根本利益。④有利于調動人民群眾的工作積極性和創新熱情，加快全面建設小康社會的步伐等。
14、黨的十八大報告強調要“拓展人民有序參與立法途徑”體現了教材中的哪些觀點
答、①法律是由國家制定或認可的；我國法律體現廣大人民的意志和利益。②全國人大及其常委會行使立法權。③在我國，人民是國家的主人；人民代表大會制度是實現人民當家作主的根本政治制度。④我國公民依法享有監督權(批評、建議權)；人民參政議政的意識不斷增強。⑤依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；有法可依是依法治國的前提。⑥我國法律維護社會的公平與正義。
15、十八大報告指出：完善中國特色社會主義法律體系，加強重點領域立法，拓展人民有序參與立法途徑。完善中國特色社會主義法律體系有什么重要意義
答、(1)有利于從制度上、法律上確保黨的領導核心地位，確保人民當家作主的地位。(2)有利于維護社會公平正義，確保社會和諧穩定。(3)有利于促進科學發展，推動社會主義制度不斷完善和發展。(4)有利于推進依法治國基本方略，建設社會主義法治國家。(5)有利于推進我國的經濟、政治、文化、社會和生態文明建設的順利實施，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家奠定堅實的法制基礎。(6)有利于保障公民個人的合法權益，維護社會穩定，推動全面建成小康社會的目標實現。
16、黨的十八報告強調要“深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治觀念，增強全社會學法尊法守法用法意識。”這有何重要意義
答、①有利于提高公民的法制觀念和法律意識。②有利于在全社會倡導學法、懂法、守法、用法的良好社會氛圍。③有利于推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家。④是構建社會主義和諧社會的重要保障。⑤有利于貫徹落實科學發展觀。⑥有利于促進經濟社會又好又快發要等。
17、在推進依法治國進程中，我們青少年應該怎么做
答、①要認真學法，做到知法、懂法、守法，增強法律意識。②積極宣傳法律知識，弘揚法治精神，為考設社會主義法治國家貢獻自己的力量。③學會運用法律武器維護自己的合法權益，維護法律尊嚴，積極同違法犯罪行為作斗爭。
18、黨的十八大報告指出：黨領導人民制定憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內活動。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，絕不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法。這體現了教材中的哪些觀點
答、法律面前人人平等；我國堅持依法治國的基本方略，堅持有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究；法律是對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范；國家的治理離不開法律，公民的生活也離不開法律；我國法律是打擊違法犯罪，保護國家和人民利益的有力武器等。
熱點專題二：太空夢、航母夢與科教興國
第一部分 時政背景
1.2012年6月16日18時56分，執行我國首次載人交會對接任務的神舟九號載人飛船，在酒泉衛星發射中心發射成功，順利將3名航天員景海鵬、劉旺、劉洋（女）送上太空。6月24日，中國載人航天工程實現新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。
2.2012年6月30日，我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號7000米級（7062米）海試取得圓滿成功。
【設問角度】
1、“天宮一號”“神舟九號”手控對接成功說明了什么
①科學技術是第一生產力。②我國的科技創新能力不斷提高。③我國實施科教興國戰略初見成效。④社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。⑤我國的綜合國力不斷提高等。
2、我國在科技方面不斷取得新的發展成果和創新成就，靠的是一種什么精神 談談你對這種精神的認識
①載人航天精神。②它是“兩彈一星”精神在新時期的發揚光大，是以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神的生動體現。它的具體內涵是：特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻。
3、“天宮”“神九”手控對接、“蛟龍”探海等成功的原因有哪些是什么
我國的綜合國力不斷增強；國家的高度重視、黨的正確領導；科技工作者團結協作、艱苦奮斗、銳意創新；我國堅持實施科教興國、人才強國戰略。
4、我們青少年應學習廣大科技工作者和航天員、潛航員哪些優秀品質
①強烈的社會責任感和愛國熱情。②飽滿的工作熱情和敬業精神。③開拓創新、奮發進取、力求卓越的精神。④艱苦奮斗精神等。
5、“天宮”“神九”手控對接、“蛟龍”探海等成功有何意義
①有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心。②有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力。③有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施。④有利于充分發揮社會主義制度的優越性等。
6、我們青少年應如何向廣大科技工作者和航天員、潛航員學習
①樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神，努力學好科學文化知識。②積極參加社會實踐活動，培養自己的實踐能力和創新精神。③敢于質疑，善于質疑，培養自己的問題意識，積極參加小制作、小發明活動，把創新熱情和科學求實的態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。
7、請談談在生活和學習中，如何發揚航天精神？（至少三個方面）
學習中我們要努力學習科學文化知識，發揚創新精神，積極參加小制作、小發明等創新活動；生活中勤儉節約，艱苦樸素；積極參加公益活動，為社會服務；自立自強，敢于戰勝挫折困難。
8、請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。
重獎科技人才，營造尊重知識、尊重人才的風尚；積極發展科技、教育事業，加大投入；加強科技創新和教育創新；深化科技、教育體制改革；堅持對外開放，吸收和借鑒外國的先進成果。
9、請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。
走自主創新之路，創中華民族輝煌；增強創新能力，實現跨越發展；自主創新，以人為本；勇于開拓進取，爭做創新人才；創新——插上科技騰飛的翅膀。
10、我國應如何提高自主創新能力，建設創新型國家
①實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；②將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才；③加大對創新的資金投人，為自主創新提供物質保障；④實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好；⑤要深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度。
11、黨中央、國務院為什么要召開國家科學技術獎勵大會？
答：①科學技術是第一生產力，人才資源是第一資源。科學技術是推動人類社會進步，引領人類社會發展的強大動力。②創新是一個民族進步的靈魂．是一個國家和民族興旺發達的不竭動力。民族創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰成敗。③當今世界綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭。④國家實施科教興國戰略和人才強國戰略，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。召開這樣的會議，有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚氛圍，有利于建設一支具有創新能力的高素質人才隊伍，加快我國建設創新型國家的步伐。
12、我國要進一步推進科教興國和人才強國戰略，必須加強哪些方面的創新？為什么？
答：①必須加強科技創新和教育創新。②因為科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創新能力不上去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
13、國家科學技術獎勵大會的召開，對我們青少年有何重要啟示？
答：創新的希望在青年人，我們中學生應以獲獎的科學家為榜樣，從小樹立崇高遠大理想，刻苦學習科學文化知識，發揚艱苦創業精神，培養敢為人先的創新精神，勇于實踐，勇于創新，把科學精神與科學求實態度結合起來，努力提高自己的創新能力，努力把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才，將來為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
14、我國能夠取得重大科技成就，主要原因有哪些
答：①堅持了中國共產黨正確領導；②國家經濟實力不斷增強，為科技創新提供了堅實的物質基礎；③實施科教興國和人才強國戰略，為科創新提供了強有力的政策支持；④大力弘揚創新精神；鼓勵創造、尊重知識尊重人才；⑤廣大科技工作者發揚了艱苦備斗、開拓創新、團結合作的精神。
15、我們青少年在實施人才強國的戰略中應該怎樣做？
答：青少年時代是人生的黃金時代，是成才的最佳時期。我們應樹立遠大理想，正確把握成才目標，既要從自身的興趣、志向和實際出發，又要符合社會發展要求和人民根本利益，把個人前途和命運同祖國、民族的興衰榮辱緊密聯系在一起，按照“德才兼備”和“四有”的標準嚴格要求自己，努力學習現代科學文化知識，不斷提高實踐能力和創新能力，把自己培養成為祖國建設需要的有用之才。
16、請為增強國家的自主創新能力，請你提出幾條具體建議。
答：①大力實科教興國，人才強國戰略，為創新提供良好的社會環境：②加大對創新的資金投入、為自主創新提供物質保嘖：③深化教育改革．推進素質教育和創新教育，培養各類具有創新素質的優秀人才；④完善科技創新獎勵機制，對各行業的創新人才給予獎勵：⑤堅持對外開放、在自立更生的基礎上，學習、借鑒和引進國外先進技術。
17、當前我國在提高自主創新能力，建設創新型國家方面有哪些優勢和劣勢？
答：(1)優勢：①黨和國家高受重視科學技術發辰。②社會主義集中力量辦大事的優越性。③新中國成立以來特別是改革開放以來，經濟建設取得成就，為科技創新提供了物質保障。④中華民族形成的偉大的民族精神是戰勝困難取得成功的巨大精神力量；⑤經過廣大科拔人員頑強拼搏已在航天等領域，取得了一批重大科技成果，積累了一定的創新經驗。
(2)劣勢：我國正處于社會主義初級階段，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，關鍵技術自給率低，自主創新能力不強，優秀拔尖人才比較匱乏；科技投入不足，體制機制還存在不少弊端。
18、我國為什么要重視教育改革和發展
答：①改革是教育發展的動力。②教育關系子孫后代，公民只有接受教育、掌握知識本領，才能獲得良好的就業機會，才能豐富和完善自己，享受現代文明。⑦教育是一個國家發展的基石，教育改革和發展是關系國家和民族未來的大事。④當今世界，日趨激烈的國際競爭歸根到底是人才的競爭。⑤我國現代化建設需要數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批創新型人才。
19、你準備怎樣為促進我國教育改革和發晨做出自己力所能及的貢獻
答：①自覺履行按時入學的義務。履行接受規定年限的義務教育的義務，履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、努力完成規定的學習任務的義務；②樹立崇高遠大的理想，培養創新精神和創新能力，關愛社會，奉獻社會；③積極為教育改革和發展建言獻策等。
20、運用所學知識，談談黨中央大力實施人才強國戰略的重要意義？
答：①實施人才強國戰略是促進生產力發展的需要。人才資源是第一資源，只有加強人才工作，不斷提高勞動者各方面的素質和既能，才能有效促進生產力的發展。②實施人才強國戰略是全面建設小康社會的需要。只有大力實施人才強國站立場，為全面建設小康社會提供數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，才能保障全面建設小康社會宏偉目標順利實現。③實施人才強國戰略是進一步擴大對外開放的需要。只有加強人才工作，培養、吸引和用好人才，努力早就一大批具有較高政治素質，掌握現代科學文化知識，勇于開拓創新的各類專門人才，才能抓住機遇，迎接挑戰。④實施人才強國戰略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。在當今和未來的國際競爭中，誰擁有大批高質量的人才特別是高層次的科技人才，誰就能在競爭中贏得主動。因此，實施人才強國戰略是關系我國社會主義事業興旺發達的重大問題。
21、當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨。解決我國經濟社會發展中的突出問題，根本要靠科技進步和創新。科技的靈魂在創新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。
閱讀上述材料，結合所學知識，分析說明下列問題：
(1)結合所學相關知識談談你對“當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨”的認識。
答：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志，是經濟發展和社會進步的推動力量。當今各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭，科技進步和創新能力是增強綜合國力的決定性因素。
(2)你認為要解決我國經濟社會發展中的突出問題，應怎樣推進科技進步和創新
答：①認真貫徹科教興國戰略和人才強國戰略，重視科技、教育的發展和人才的培養；②進一步深化科技體制改革；③加大知識產權的保護力度，為創新型人才的成長和發展創造優越的條件和良好的環境；④借鑒一切優秀的文明成果，為我所有；⑤注重高素質人才的培養和引進，積極參與國際人才的合作、交流與競爭；⑥尊重知識，重視人才，在全社會營造相信科學、熱愛科學的良好風氣。
22、國家為什么鼓勵、倡導增強自主創新精神和創新能力？
答：①這是由我國的基本國情決定的，只有不斷提高自主創新能力，才能建設創新型國家，不斷解放和發展社會生產力，從根本上解決我國社會的主要矛盾；②創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。提高民族創新意識，增強民族創新能力，關系到中華民族和整個社會主義事業的興衰成敗。③科學的本質就是創新。沒有創新，總是步人后塵，經濟上會永遠受制于人，更不可能縮短差距。④我國與西方發達國家在科技方面還有相當大的差距，還面臨著發達國家在科技方面占優勢的壓力，因此，我們更要樹立全民族的創新意識，增強創新能力。⑤科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。日趨激烈的國際競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。
23、列舉改革開放以來，我國自主創新的具體事例。
答、科技創新：袁隆平的雜交水稻；“中國芯”的研發；“神舟系列”飛船的發射成功；李振聲攻克了雜交品種后代不育等難題，首創了染色體快速選育的方法；“天宮一號”發射成功等。理論創新：建設中國特色社會主義理論；“三個代表”重要思想。制度創新：“一國兩制”構想；社會主義市場經濟的確立；國務院實行大部委制等。
近年來的科技成就：神舟系列飛船成功發射；繞月衛星發射成功；我國的深水探測器“蛟龍號”研制成功；我國的高性能計算機“天河一號”研制成功；大飛機項目，青藏鐵路、京滬高速鐵路的建成通車，雜交水稻促進糧食生產。
24、請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。
答、重獎科技人才，營造尊重知識、尊重人才的良好風尚；積極發展教育事業，實施教育強省政策，提高勞動者的科學文化素質；落實人才強國戰略，使全國形成重視人才和重視科學技術的社會氛圍；對在職人員進行各種職業培訓，全面提高在職勞動者的綜合素質。
25、增強自主創新能力，對我們中學生改進學習有什么啟發？
答、中學生應該從自己的實際出發，積極探索科學的、適合自己特點的學習方法，而不能死讀書，只知努力苦干而不講究方法，事倍功半；在學習中善于發現問題，勇于提出問題，并積極思考探究，探究新方法、新途徑，培養求異思維和創新精神。
26、創新型人才應該具備哪些素質？
答、敢于創新，善于創新；刻苦學習，努力探索；勤于動腦，勤于動手；對新事物有濃厚的興趣和好奇心；創新精神；團隊精神（合作精神）；扎實的科學文化知識；開放的胸懷；具有很強的觀察能力和創造性思維。
27、在以后的學習、生活中，你打算怎樣培養自己的創新精神和創新能力？
答、青少年要明確社會責任，樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，提高自身素質；要敢于和善于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，不盲從書本，樹立“敢為人先”的精神；養成獨立思考問題的好習慣，學會舉一反三；努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣；將創新的熱情和科學求實的態度結合起來，從小發明，小創造做起，培養創新意識，爭取早日成才，為建設創新型國家而奮斗。
28、材料一：文化是創新的精神基礎和動力之源。創新是國家興旺發達的重要標志。創新的主體是人，而人是文化的存在物，文化的本質是“以文化人”。文化一方面為創新提供了知識和智力的基礎，另一方面為創新提供了思想背景和支撐體系，更重要的是為創新提供了確定其發展方向和發展趨勢的價值觀及意識形態。
材料二：“狼爸”，名為蕭百佑，香港商人，自稱“中國狼爸”，用“打”的教育方式，將三個孩子送進北大。“虎媽”，美國耶魯大學的華裔教授。原名蔡美兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。“虎媽”的教育方法轟動了美國教育界，并引起美國關于中美教育方法的大討論。
（1）材料一的內容說明了教育創新的重要性，你認為教育創新的意義是什么？
答：①科技創新，教育為本；②教育創新是科技創新的基礎，只有不斷進行教育創新，才能造就一大批創新型人才，為科技創新提供強有力的人才支持；③才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創新精神和創新能力。
（2）“狼爸”“虎媽”現象引起了社會的巨大反響，但有一點可以肯定，它啟發了人們對教育創新的思考，對素質教育的探索，請問我們應該如何進行教育創新？
答：①大力發展基礎教育，為人才的成長奠定堅實基礎；②構建職業教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”，為人才成長拓寬渠道；③大力實施素質教育，深化課程改革，改進教學和學習方法；④注重培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度。
29、從“神舟一號”到“天宮一號”，中國的載人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在這一步步的腳步當中，中國的航天人都付出了艱辛的努力。
（1）請你聯系實際說明積極發展航天技術的意義。①有利于增強自主創新能力，建設創新型國家。②是落實科學發展觀、推動經濟和社會協調發展的重要途徑，有利于實現全面建設小康社會戰略目標和社會主義和諧社會的建設。③有利于提高人民群眾科學文化水平，服務于百姓生活，提高人民群眾生活質量。④有利于提高我國產業的國際競爭力，振奮我國民族精神和提高我國的國際地位。
（2）某中學九（6）學生得知“天宮一號”成功發射后，興奮不已，準備召開一次向航天科技工作者學習的演講比賽。假如你準備參加演講，請你寫出演講的發言提綱。
科學技術是第一生產力。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。任何事業的成功都是一個艱苦奮斗的過程。我們要努力學習科學文化知識發揚艱苦奮斗精神、創新精神，勇于承擔起時代賦予的責任。
（3）某校為了培養學生的創新意識、增強創新能力舉辦科技創新周活動。你認為開展此項活動的意義有哪些？
意義：①有利于把自己培養成創新型人才。 ②有利于培養創新精神和實踐能力。③有利于培養科學精神，掌握科學方法。
30、材料一：隨著殲-15艦載機在“遼寧號”航母上成功起落，不僅殲-15火了，連艦載機指揮員下達起飛指令的手勢也火了，這個被網友戲稱為“航母style”（右圖）的動作瞬間“秒殺”韓國“江南style”里的“鳥叔”騎馬舞，受到了網友熱情追捧和模仿，業已成為“全民必擺姿勢”，也被譽為新一代的“網絡神姿勢”。
材料二：2012年7月6日，國家主席胡錦濤在全國科技創新大會上，到2020年，我們要達到的目標是：基本建成適應社會主義市場經濟體制、符合科技發展規律的中國特色國家創新體系，原始創新能力明顯提高，集成創新、引進消化吸收再創新能力大幅增強，關鍵領域科學研究實現原創性重大突破，戰略性高技術領域技術研發實現跨越式發展，若干領域創新成果進入世界前列；創新環境更加優化，創新效益大幅提高，創新人才競相涌現，全民科學素質普遍提高，科技支撐引領經濟社會發展能力大幅提升，進入創新型國家行列。
（1）你如何看待“航母style”的異軍突起？
答：“航母style”的模仿的背后是國人對中國國防事業發展的欣喜，體現出了一種發自內心的國家榮譽感和民族自豪感。它將國家發展與個人榮耀緊緊聯系在了一起，它是網友自發表達愛國情感的一種有效方式。也寄托了人民對國家發展進步的希望與夢想。
（2）結合材料談談大力發展科技事業、推動創新型國家建設有什么重要意義？
答：圍繞增強綜合國力、民族凝聚力自信心和自豪感、國防實力、激發民眾愛國熱情、激發全社會創新活力、實現現代化和民族復興展開即可。
31、胡錦濤同志在十八大報告中指出：教育是氏族撂興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
(1)黨和國家為什么高度重視教育 (1)當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。
(2)你對我國的教育都有哪些期盼 減輕學生的課業負擔；實施素質教育；注重學生綜合素質的培養；維護教育公平等。
(3)作為一名中學生，你將怎樣回報黨和政府對我們的殷切關懷
答、 珍惜受教育權利，履行受教育義務；努力學習，提高自身素質；樹立終身學習理念，爭取接受更高程度的教育；立志成才，報效祖國等。(言之有理即可)
32、2013年1月17日全國鐵路工作會議在京召開。鐵道部黨組書記、部長盛光祖表示，到2012年底，全國鐵路營業里程達到9.8萬公里，居世界第二位；高鐵運營里程達9356公里，居世界第一位。2013年，全國鐵路將安排固定資產投資6500億元、投產新線5200公里以上，將完成旅客發送量20.35億人。2007年4月18日之前，中國沒有一條可稱為高速的鐵路。從里程零公里到世界第一，中國高鐵4年實現了夢幻跨越。
（1）可以說，中國高鐵是一個后發先至的當代樣板，這中間離不開科技的作用。你認為科學技術的重要性有哪些？①科學技術是第一生產力。②當前國際競爭，其實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的競爭。③科技進步與創新是增強綜合國力的決定性因素。（兩點即可）
（2）讀了這則材料，你看出我國在科技發展方面的可喜現象是什么？在尖端技術的掌握和創新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界前列。
（3）建設創新型國家，我國必須貫徹什么方針和實施什么戰略？貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針；實施科教興國戰略。
（4）某校舉辦“科技創新周”活動，在學生中廣泛征集小發明、小制作。你認為中學生參加此項活動的意義有哪些？
答：①有利于把自己培養成創新型人才。②有利于培養創新精神和實踐能力。③有利于培養科學精神，掌握科學方法。（兩點即可）
熱點專題三、維護國家安全（關乎釣魚島問題）
第一部分 時政背景
1.2012年4月16日日本右翼份子、東京都知事、自民黨人石原慎太郎在華盛頓演說時口出狂言：東京都將“購買”釣魚島。7月24日，日本啟動釣魚島“國有化”程序。日本政府不顧中方一再嚴正交涉，于9月11日上午舉行內閣會議，最終通過了從2012年度國家預算中支出20.5億日元“購買”釣魚島本島、北小島、南小島的決議，正式將三島“收歸國有”。
2.中華人民共和國國務院新聞辦公室9月25日發表《釣魚島是中國的固有領土》的白皮書，指出：釣魚島及其附屬島嶼是中國領土不可分割的一部分。無論從歷史、地理還是從法理的角度來看，釣魚島都是中國的固有領土，中國對其擁有無可爭辯的主權。日本在1895年利用甲午戰爭竊取釣魚島是非法無效的。第二次世界大戰后，根據《開羅宣言》和《波茨坦公告》等國際法律文件，釣魚島回歸中國。無論日本對釣魚島采取任何單方面舉措，都不能改變釣魚島屬于中國的事實。2012年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及附屬的南小島、北小島，實施所謂“國有化”。這是對中國領土主權的嚴重侵犯，是對歷史事實和國際法理的嚴重踐踏。中國堅決反對和遏制日本采取任何方式侵犯中國對釣魚島的主權。第二次世界大戰后，釣魚島回歸中國。但20世紀50年代，美國擅自將釣魚島納入其托管范圍，70年代美國將釣魚島“施政權”“歸還”日本。美日對釣魚島進行私相授受，嚴重侵犯了中國的領土主權，是非法的、無效的，沒有也不能改變釣魚島屬于中國的事實。中國在釣魚島問題上的立場是明確的、一貫的，維護國家主權和領土完整的意志堅定不移，捍衛世界反法西斯戰爭勝利成果的決心毫不動搖。
3.中華人民共和國政府９月10日就中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線發表聲明。
4.自9月11日起，中央氣象臺把釣魚島 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )及周邊海域的天氣預報納入到國內城市預報中。釣魚島及周邊海域是各種海洋災害頻發的海域。長期以來，福建、廣東等沿海氣象部門通過提供及時、準確的海洋氣象預報，為指導防臺風減災、交通運輸和海上漁業生產等發揮了重要作用。
第二部分 關聯考點
60、懂得維護國家統一，維護各民族的團結，維護國家安全，是每個公民的義務。
61、了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰，增強憂患意識。
40、感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系。
43、知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義。
49、關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。
第三部分 試題示例
1.簡答題：
（1）《釣魚島是中國的固有領土》白皮書的發布對你有何啟示？
答案提示：①《釣魚島是中國的固有領土》白皮書的發布說明中國對釣魚島及其附屬島嶼擁有無可爭辯的主權的歷史法理依據，日本竊取釣魚島始末以及美日對釣魚島私相授受的非法無效。
②維護國家的安全是我國公民的基本政治義務，也是青少年熱愛祖國的具體體現。維護祖國的尊嚴、榮譽和利益也是我們每位公民的責任。
③我們應堅決反對日本侵犯我國主權的行為，自覺維護國家的主權和領土的完整。
④我們應樹立崇高遠大理想，努力學習，為實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
（2）維護國家安全，是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務，也是青少年熱愛祖國的具體體現。國家安全包括哪些內容？
答案提示：①國家的主權、領土完整不受侵犯 ②國家機密不被竊取、泄露和出賣
③社會秩序不被破壞等
2.綜合探究題
材料一：2012年8月15日，為回應日本右翼分子登島行動，值日本法西斯分子投降67周年之際，來自香港的保釣人士乘坐“啟豐2號”船只前往釣魚島宣誓主權。在接近釣魚島時，被日方野蠻撞擊和水炮掃射，保釣船船頭、方向盤被撞損。16時36,分，香港保釣船采取沖灘的方式沖上釣魚島主島，方曉松、曾健成、伍錫堯、盧松昌、古思堯、陳裕南、王化民等7名保釣人士成功登島并插上中國國旗。
材料二：2012年9月11日，日本罔顧中國政府的強烈反對，悍然宣布將釣魚島“國有化”。這一舉動激起了全球華人的新一輪反日示威抗議活動。據美國中文網9月26日報道，繼9月16日紐約華人在日本駐紐約領事館門前進行保釣游行后，當地時間9月26日上午10點左右，紐約華人再次聚集，在聯合國紐約總部門前進行示威游行。華人們高舉各式標語，強烈宣示釣魚島是中國的固有領土。
(1)你如何評價材料一中香港保釣勇士的行為？
答：①材料一中香港保釣勇士的行為是自覺維護國家主權和領土完整的愛國行為（或者是自覺維護國家利益的負責任行為、或者是維護國家主權和領土完整的正義行為）。
②他們的行為，向世人宣示了我國對釣魚島擁有無可爭辯的主權，弘揚了愛國主義精神，有利于增強民族凝聚力，有利于我們收復釣魚島。
③我們要積極學習、宣傳勇士們的事跡，堅決維護國家榮譽和利益，表現出對祖國、對人民的高度責任感。
(2)有同學說，我們中學生的主要職責是學習，保釣是國家和大人們的事情。你的看法呢？
答：這種說法是錯誤的。
①作為中學生，受教育是我們不可推卸的責任和義務，是每個人生存和發展的第一需要。作為公民，在做好自己本職工作的同時……P教材22
②國家興亡，匹夫有責。國家處在困難時刻，最能……P教材23
③自覺維護國家國家安全、維護國家主權和領土完整不受侵犯，是每個公民應盡的義務。中學生肩負著者民族復興的重任，捍衛釣魚島主權，也是我們義不容辭的責任。
④所以，我們要增強責任意識，自覺承擔對國家、對社會的責任，大力宣傳國家維護主權和領土完整的決心，弘揚愛國主義精神，做一名負責任的公民。
(3)我國目前面臨著局部的領土、領海爭端的挑戰，你有什么高招可以使我國從容面對各種挑戰？
答：①貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線不動搖。
②以經濟建設為中心，大力發展生產力，增強綜合國力。
③加強國防建設，威懾侵略者，防患于未然。
④加強愛國主義教育，增強民族凝聚力。
⑤加強思想道德教育，提高國民的責任意識。
⑥堅持對外開放的基本國策，在國際上廣交朋友。
⑦先擱置爭議、共同開發，通過談判解決領土問題。
3.我們中學生能為和平發展作些什么？
答：中學生要努力學習，提高自身素質，培養自己的創新精神和創新能力，為將來投身于現代化建設打好基礎。積極宣傳和平，呼吁和平，反對戰爭和沖突。面對復雜的國際和國內環境和各種矛盾，要顧全大局，冷靜理智，合法有序地表達自己的愛國熱情，增強法制觀念，不做影響社會穩定的事，自覺維護安定團結的局面。
熱點專題四、弘揚雷鋒精神、民族精神，向先進人物、感動中國人物學習
第一部分 時政背景
1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習。”從此，每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首耳熟能詳的經典老歌，總會在每一個春風泛起的日子，輕輕地在我耳畔響起。50年過去了，但雷鋒精神永不退色。2013年的3月5日是毛主席題詞50周年，也是第50個學雷鋒紀念日。
2013年3月是第二個廣東“學雷鋒全民志愿服務行動月”。
3．黨的十八大提出“扎實推進社會主義文化強國建設”，指出要深化群眾性精神文明創建活動，廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化。
【新聞材料】感動２０１２”年度網絡人物頒獎典禮2013年1月１５日在北京舉行。“航空報國英模”羅陽等１０位（組）草根英雄以自己的愛心、善行和壯舉，感動億萬網民，獲評“中國網事·感動２０１２”年度網絡人物。
這１０位（組）草根英雄是：
“航空報國英模”羅陽：當國人沉浸在航母成功完成艦載機起降的喜悅時，作為殲－１５飛機研制現場總指揮的他卻在最幸福的時刻倒下。
“私車公用大叔”艾尼瓦爾·芒素：近５年里搭上數萬元，用自家車免費接送老弱病殘乘客上萬人次。
“最美女教師”張麗莉：車禍瞬間推開學生，自己卻被車輪碾壓，失去雙腿。
“４７元善行父子”馬江、馬潤林：身有殘疾、拾荒為生的他們，向云南彝良地震災區同胞捐出一家人一天最多收入４７．２元“巨款”。
“戒指換教學樓”楊艾菁：２３天用價值２００元的戒指為山區孩子換來教學樓，演繹了中國版“別針換別墅”。
“誠信中學生”徐礪寒：騎車上學不慎剮蹭路邊豪車，選擇等待車主并留下致歉紙條。
“暴雨救人”農民工群體：在北京遭遇強降雨之際，１５０位農民工從湍急的水中成功救援了１８２名被困群眾。
“中國版霍金”王甦菁：先天腦癱卻自強不息成博士，成果獲國際學術界認可。
“山神”劉真茂：３０年守護一座大山，守望“生命綠洲”，與孤獨、誤解和人性的貪婪對抗。
“瘋狂孝子”樊蒙：推著輪椅上的媽媽一路從北京走到云南西雙版納，１００天約３５００公里，用腳步丈量“孝”的意義。
１０位（組）“中國網事·夢之藍感動２０１２”年度網絡人物，用不同的方式詮釋了堅韌、誠信、善良、孝順、擔當等千百年來中華民族生生不息的傳統美德，用諸多“微事跡”釋放出源源不斷的“正能量”，溫暖這個世界的你和我。
第二部分 關聯考點
體會生命的價值，認識實現人生意義應該從日常生活的點滴做起。
30、學習和了解中華文化傳統。
40、感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感、民族自豪感。
43、知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義。
44、懂得承擔責任可能需要付出的代價。懂得每個行為都會產生一定后果，學會對自己行為負責，努力做一個負責任的公民。
45、積極參與公益活動，有為他人、為社會服務的精神。
49、關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。
第三部分 試題示例
分析說明題：
材料： 1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習。”從此，每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日，到2013年已歷經50年而不衰。
（1）我們應向雷鋒同志學習什么？
答案提示：奉獻精神 ：雷鋒精神的核心是為人民服務。熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。“釘子”精神 ：對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。“螺絲釘”精神 ：謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。艱苦奮斗精神：工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。或者回答：
學習弘揚雷鋒熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；
學習弘揚雷鋒服務人民，助人為樂的奉獻精神；
學習弘揚雷鋒干一行專一行精一行的敬業精神；
學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神；
學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神；等等。
（2） 開展學雷鋒活動有什么重要意義？
答案提示：雷鋒精神是我們時代的精神標識。是我們偉大的中華民族精神的重要組成部分，也是黨和人民極可寶貴的精神財富。雷鋒精神永遠是激勵人們奮力前行的強大力量，永遠是引領社會風尚的鮮艷旗幟。雷鋒精神是道德建設的寶貴資源，是推動事業發展的強大力量。倡導雷鋒精神有利于繼承中華民族的優良傳統；有利于加強社會主義核心價值體系建設；有利于加強社會主義精神文明建設；有利于倡導良好的社會風尚；有利于激勵人們進行社會主義現代化建設；有利于推動文化的大發展與大繁榮；有利于構建和諧社會等。
（3）有人說，時代不同了，雷鋒精神也過時了。你怎么看？
答案提示：雷鋒精神不會過時。原因：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的中華民族精神，其實質和核心是全心全意為人民服務。雷鋒精神激勵了幾代人健康成長，當今時代，弘揚和傳承民族精神，其中就包括弘揚雷鋒精神。學習、弘揚雷鋒精神，有利于促進建設社會主義核心價值體系，提升公民思想道德素質和社會文明程度。新的時代需要結合時代的發展樹立新的典范和楷模，但雷鋒精神作為民族精神的組成部分，是民族的魂，是激勵我們前進的不竭力量之源。
（4）青少年應該怎樣向雷鋒同志學習？
（1）要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，全心全意為人民服務；
（2）要熱心公益、服務社會，積極參加公益活動，關心他人、助人為樂，如關心幫助殘疾同學和困難同學，關心幫助孤寡老人，向災區捐款獻愛心等；
（3）要努力學習科學文化知識、刻苦鉆研、勇于創新、銳意進取，立志成才報效祖國；
（4）要發揚艱苦奮斗精神，勤儉節約、艱苦樸素、開拓進取，不貪圖享樂，不盲目攀比。
2.實踐探究題
材料：2013年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。某校九年級（1）班同學思想品德課探究學習小組決定開展“弘揚雷鋒精神，做負責任的公民”的主題探究活動。請你一起參與探究。
閱讀材料回答：
（1）你如何理解“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中”？
答案提示：（1）雷鋒雖然只度過短短的22個春秋，但是他通過為他人為社會的服務，實現并延伸了生命的價值。每個人的生命都是有價值的，生命的意義不在于長短而在于對社會的貢獻。（2）我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社會。在為人民服務的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（3）我們要向雷鋒同志學習，在學習和生活中樂于助人，無私奉獻，實現并提升自己的人生價值。
（2）請列舉兩條雷鋒名言、推薦一些學雷鋒的歌曲、電影或書籍。
答案提示：
名言：①人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。②對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。③螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。④把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆等。
歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《雷鋒日記》、《千萬個雷鋒在成長》、《做一個永不生銹的螺絲釘》。
電影：《雷鋒之歌》、《離開雷鋒的日子》
書籍：《雷鋒全集》、《雷鋒日記》、《雷鋒的故事》
【社會現象分析】
探究學習小組在調查活動的基礎上，整理了以下材料：改革開放后，雷鋒精神曾一度漸漸陌生了，甚至有人因社會上存在助人為樂反被誤解的現象，認為雷鋒精神已經過時了。可近年來，人們又開始懷念久違的雷鋒精神，也不斷涌現出新時代的活雷鋒，僅廣州目前在冊志愿者人數就達69萬之多。在中學生中也不斷涌現出雷鋒式的好學生，如2012年初，黑龍江省的一位初三女生小郭，面對突然飛馳撞過來的汽車，奮力將身旁的同學拽到了自己身后，而自己卻受傷住院。湖南“最有愛大學生”畢明哲從初一開始的8年時間里，一直充當殘疾同學王理的“鐵馬”，一直堅持背著王理上下學，上廁所、上浴室、上下教學樓以及各種出行，畢明哲必然鞍前馬后，一直照顧著王理。
（3）請結合“弘揚雷鋒精神，做負責任的公民”這一探究主題，談談你對這兩位愛心中學生行為的看法。
答案提示：①承擔責任不言代價與回報。兩位中學生自覺做一個負責任的公民。勇于履行社會責任，不言代價與回報，以實際行動弘揚了服務人民、助人為樂的雷鋒精神。②助人為樂、奮不顧身等是中華民族薪火相傳的傳統美德。兩位中學生用行動傳承了中華民族的傳統美德，展示了中華傳統道德的優秀品質，詮釋了社會主義核心價值體系的深刻內涵。③她們用行動為我們廣大青少年樹立了榜樣，我們要發揚無私奉獻的精神，做負責任的公民。
【雷鋒精神踐行】
（4）九年級（1）班同學在進行主題探究學習的同時，開展學雷鋒實踐活動：，參加學雷鋒志愿服務活動，。除此之外，請你另外列舉幾個學雷鋒實踐活動、寫兩條宣傳標語。
答案提示
活動：①到社區宣傳雷鋒先進事跡；②到老人院、福利院做義工；③打掃街道衛生。
標語：
弘揚雷鋒精神 點亮道德燈塔；
學雷鋒精神，樹校園新風 ；
弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
3、黨和政府為什么要在中小學生中弘揚和培育民族精神？
①民族精神是民族文化的精髓，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。②青少年是祖國的希望，民族的未來，是民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。在中小生中弘揚和培育民族精神，是青少年健康成長的需要，有利于傳承中華優秀文化，有利于社會主義精神文明建設，有利于民族的振興和國家的興旺。
4、青少年應如何弘揚和培育民族精神？
①要以積極的態度，自覺接受民族精神教育。②要積極參加各種弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③要在日常的學習和生活中，從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。
5．我們學習先進人物、榜樣人物的哪些優秀品質？
答案：情系祖國、奉獻社會的優秀品質；敢于創新、承擔責任的高尚品質；不畏艱難、自強不息、艱苦奮斗的堅強意志品質。
6．學習先進人物的意義有哪些？
答案：（1）有助于加強社會主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質；（2）有助于引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵人們追求真、善、美，繼承和發揚中華民族的傳統美德；（3）有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現全面建設小康社會的目標；（4）有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設事業的接班人等。
7．你準備如何向這些道德模范、先進人物學習 （或我們青少年應怎樣做？）
答案：我們青少年應積極向全國道德模范學習，學習他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的崇高品質，學習他們弘揚中華民族傳統美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷，學習他們積極維護公平正義、勇于承擔責任的崇高精神，自覺肩負起民族振興的使命，做社會主義“四有”新人。（或我們青少年是祖國的未來和希望，肩負著振興中華的崇高使命，必須自覺接受民族精神教育，繼承和弘揚雙百”人物身上所體現的的崇高精神，樹立遠大理想，切實增強責任感和使命感，勤奮學習、立志成才，努力為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。）
8．青少年如何向先進人物學習，化感動為行動？
答：樹立崇高遠大理想，努力學習科學文化知識、勤于實踐，勇于創新；增強社會責任感，勇擔時代賦予我們的崇高使命，立志成才、報效祖國；加強自身的道德修養，努力提高思想道德素質；自強不息、艱苦奮斗等。
9．目前，我國青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？
答案：（1）自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不受紀律等。（2）這些行為嚴重敗壞了社會風氣，損害了社會主義精神文明建設，不利于社會主義文化建設，對于廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。
10．當前加強和改進未成年人思想道德建設有何重要意義？
答案：（1）思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，它體現了精神文明的性質和方向，是發展先進文化的重要內容和中心環節。（2）有利于培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民。（3）有利于推進社會主義精神文明建設、建設中國特色社會主義文化。（4）有利于青少年形成科學的人生觀和價值觀，是青少年健康成長的需要。
11．請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。
答案：（1）學校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學校的德育教育；
（2）社會：創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品，豐富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。
（4）國家：切實加強文化市場監管，凈化網吧、娛樂市場經營環境等。
12．在加強未成年人思想道德建設活動中，你準備怎樣加強自己的道德修養？
答案：（1）樹立遠大志向和正確的理想信念。（2）認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，培養良好的道德品質和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，爭取全面發展。（4）積極參加道德實踐活動；勤奮學習、大膽實踐、勇于創造，爭做“四有”好公民。
13.評選《感動中國》年度人物（全國道德模范）有什么重大意義？
（1）有利于深入貫徹黨的十七大精神，弘揚社會主義榮辱觀(2)有利于構建社會主義和諧社會 (3)有利于加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平. (4)有利于弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.
14.感動中國人物為什么感動中國？（原因）（要結合具體人選的事例來分析）
（1）他們默默無聞無私奉獻，熱愛祖國，服務社會，具有高度的社會責任感。（2）他們的行為弘揚了社會正氣，促進了社會的和諧，體現了偉大的民族精神。（3）他們具有堅強的意志，胸懷大志，戰勝挫折，勇往直前（4）他們弘揚中華民族的傳統美德，誠實守信，助人為樂，愛崗敬業，敢于奉獻（5）他們具有創新意識和創新能力6）他們具有熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神
15.請你為學校弘揚和培育民族精神提幾條合理化建議。
答：①組織學生參觀民族精神教育基地；②利用廣播、櫥窗等宣傳民族精神；③開展豐富多彩的活動，
16.青少年學生如何踐行社會主義榮辱觀？
答： ①青少年學生應該努力學習科學文化知識，加強自身的品德修養，提高自己的認識能力，知榮辱、懂善惡、辯美丑；②應該自覺遵守道德規范和法律規范，學會自尊，懂得自愛，勇于自省，善于自控，提高自己的自律能力；③應該弘揚真善美、鞭撻假惡丑，同一切有悖于社會主義道德的行為做斗爭。
17.我們為什么要紀念“七七事變”“南京大屠殺”70周年？
答：（1）為了更好的珍惜和平，維護和平，為世界的和平和發展做出自己的貢獻（2）為了不忘國恥，振興中華，大力增強國家綜合國力，實現民族振興
（3）為了弘揚以愛國主義為核心的民族精神，傳承“國家興亡，匹夫有責”的傳統美德，維護國家尊嚴，積極承擔社會責任，主動為國家分憂。
18．學習感動中國人物的有什么意義？
答：有助于加強社會主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質；有助于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵人們追求真、善、美，繼承和發揚中華民族的傳統美德；有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現全面建設小康社會的目標；有助于維護國家的長治久安，實現國家的繁榮富強；有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設事業的接班人等。
19、這些英雄模范人物有什么共同品質？
答：他們有著回報社會、服務社會、奉獻社會的共同品質。
20、了解了感動中國人物的先進事跡后，某校立即為此開展系列“向先進人物學習”的活動，現請你參與進來，完成下列任務：
（1）請你設計幾種活動形式
答：①辦板報；演講比賽；主題班會等
（2）請任選一種形式，設計出活動主題和活動步驟。
答：主題班會，主題：“…我們學習的榜樣”；步驟：① 組織同學們觀看先進事跡的相關圖文、影像資料 ②自由發言，補充自己所知道的洪戰輝先進事跡，并發表自己的看法 ③請老師說一說我們中學生應如何向XXX學習 ④為…開展愛心捐助
（3）結合材料談一談開展這次活動有什么意義。
答：有利于加強社會主義精神文明建設；有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；對弘揚社會正氣，推進公民基本道德建設，培養“四有”新人具有極大的推動作用
21、中華民族精神在各個歷史時期的表現：
（1）中國古代：大禹治水（三過家門而不入）、愚公移山、聞雞起舞、鑿壁偷光、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂、天下興亡，匹夫有責、鞠躬盡瘁，死而后已。
（2）新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神、南泥灣精神、抗聯精神等。
（3）社會主義革命和社會主義建設初期（建國至黨的十一屆三中全會前）：上甘嶺精神（或抗美援朝精神）、大慶精神、雷鋒精神；兩彈一星精神等。
（4）社會主義建設新時期：航天精神、抗洪精神、抗震救災精神、奧運精神、世博精神等。
22.“先進人物”評選活動屬于社會主義現代化建設四個方面中的哪一方面？體現了精神文明建設哪一方面的內容 怎樣加強這一方面的建設
答：文化建設。思想道德建設。
答：切實加強社會主義核心價值體系建設；建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系；大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范等。
23.請你為學校如何弘揚和踐行先進人物精神提幾條切實可行的建議。
答：①組織廣大學生認真學習和討論“雙百”人物的事跡資料。②充分利用電視、網絡、報刊、學校廣播、櫥窗等載體，宣傳“雙百”人物的感人事跡。③深入挖掘，大力宣傳和表彰弘揚愛國主義的先進事跡和典型人物，用身邊人和事教育學生、感動社會。
24.評選、學習“先進”人物“道德模范”及“感動中國人物”體現了教材中的哪些觀點
答：(1)思想道德建設是社會主義精神文明建設的重要內容和中心環節。(2)體現了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(3)愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范。(4)弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設極其重要的任務。(5)積極承擔責任是做人的基本要求。
25.你打算怎樣將感動化作自己的行動？
答：（1）自覺學習他們的先進事跡，樹立高尚的道德情操。（2）樹立責任意識，自覺承擔責任，發揚無私奉獻精神，不言代價與回報。（3）努力學習科學文化知識，勇于創新，大膽實踐。（4）熱愛祖國，關心集體，熱心公益，服務社會，服務人民。
26.說說你參加過哪些社會公益活動。有什么體會 談談你參加某一活動的重要性。
答：(1)參加的公益活動如：義務勞動；在社區清理環境衛生；為災區和殘疾兒童捐款；向居民宣傳法律知識等。(2)體會：結合自身的實際感受談即可。如高興、激動的心情，良好的自我感覺，增強了責任意識、培養了情操、鍛煉了能力等。(3)重要性：①參加志愿者活動，可以增強公民的責任意識，在承擔責任中健康成長，有助于獲得幸福的生活和有意義的人生，實現我們遠大的理想。②參加志愿者活動，可以共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，促進社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社會。
熱點專題五：民族團結
1.十八大指出，要全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，深入開展民族團結進步教育，加快民族地區發展，保障少數民族合法權益，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。
2.從今年秋季學期開始，西藏將全面實現15年免費教育，即學前3年、小學6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治區公辦學校就讀的學生均能享受這一政策，在民辦或其他部門辦學校就讀的學生也可享受等額財政補貼。
3.11月21日，平江縣發生一起因買賣糾紛引發故意損害他人財物并毆打他人的案件，伙同他人持械毆打新疆籍商販并故意損毀其財物的平江縣城關鎮天岳村村民凌某等人已被依法處理。經物價、司法鑒定，被損的16臺三輪摩托車、車上核桃仁糖果5520斤的損失及受害人醫療費用共計15萬余元。
4.12月5日國家民委印發《少數民族特色村寨保護與發展規劃綱要（2011—2015年）》。做好這項工作，對于促進民族地區經濟發展，傳承和弘揚少數民族傳統文化，增強民族自豪感，提高各民族的凝聚力、向心力，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系具有重要意義。
問題展示：
1．為什么要維護各民族的團結？
答案：（1）有利于維護國家統一和領土完整；（2）有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定；（3）有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力，實現中華民族的偉大復興；（4）有利于社會主義現代化建設的順利進行；（5）有利于構建社會主義和諧社會；（6）民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證；（7）加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
2．新疆、西藏等少數民族地區經濟社會發展的原因是什么？
答案：（1）堅持了中國共產黨的領導；（2）黨和國家制定了符合我國國情的民族政策，尤其是民族區域自治制度；（3）少數民地區干部群眾團結奮斗，艱苦創業；（4）我國各民之間團結互助，共同發展；（5）全國人民的支持等。
3．新疆、西藏等自治區取得的巨大變化說明了什么？
答：①只有社會主義才能發展中國；②中國共產黨的領導是我們事業取得勝利的重要保證；③黨的民族區域自治制度是符合我國國情的基本政治制度等。
4．國家加大新疆、西藏等少數民族地區的發展有什么重要意義？
答案：（1）有利于實施西部大開發戰略，實現全體人民的共同富裕；（2）有利于維護改革、發展、穩定的大局；（3）有利于維護國家統一和民族團結；（4）有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定；（5）有利于全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會等。
5．請你列舉國家加大對民族地區建設投入的一些具體措施。
答案：（1）實施西部大開發戰略；（2）修建青藏公路、鐵路，建設“西氣東輸”工程；（3）實施“援藏工程”；（4）設立“少數民族扶貧專項貸款”；（5）中東部地區在省級 重 點中學中開辦“西藏班”、“新疆班”等。
6．加強民族團結，實現民族繁榮我國政府該怎么做？
答案：（1）經濟方面：以經濟建設為中心，“因地制宜、優勢互補”，促進區域經濟協調發展，縮小地區差距，共享改革發展成果，實現共同富裕。
（2）政治方面：堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度，保證少數民族人民當家作主，堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結。
（3）文化方面：發展先進文化，建設社會主義核心價值體系；繼承弘揚優秀傳統文化，以開放的心態，客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化。
7、西藏發生翻天覆地的歷史性變化歸功于哪一政治制度？請運用所學知識，結合材料談談堅持這一政治制度的必要性。
民族區域自治制度。實行民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內容。上述材料說明，實行民族區域自治制度，保障了西藏人民當家作主，促進了西藏經濟社會的發展；教育事業取得了快速發展，人們受教育的權利得到了根本保障；西藏傳統文化得到了保護、繼承和發展。民族區域自治制度是西藏走向繁榮穩定的根本保證。
8.維護民族團結，青少年應該怎么做？
答：（1）自覺履行維護民族團結的義務，為促進民族團結做貢獻。（2）就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字，同各種破壞民族團結的思想和行為作斗爭。
9．疆獨、藏獨分裂分子分裂祖國的目的能得逞嗎？請你簡述理由。
答案：（1）不可能得逞。（2）因為①新疆、西藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分。中國的主權和領土完整不容分割。②維護祖國統一和民族團結是中華兒女的心愿，是中華民族的根本利益所在。③通過打砸搶燒進行疆獨、藏獨活動，損害了人民的根本利益，不得人心。因此，疆獨、藏獨的目的是不可能得逞的。
熱點專題六、弘揚中華文化 發展先進文化
1、我們中學生中存在一些不把民族文化當回事的現象，比如：
對春節、中秋節等傳統節日不感興趣，卻熱衷于圣誕節等洋節日
2、民族文化是民族的根，萬萬不能丟，因為：①中華民族創造了燦爛的民族文化，這筆博大精深的文化遺產，是中華民族的精神財富，也是人類的瑰寶②幾千年來，中華文明雖然歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕、歷久彌新的一個重要原因就是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中
3、對待傳統文化我們應該：
①自覺保護好我們的文化遺產②要繼承中華民族歷史上一切優秀的文化成果，并結合時代 的特點加以發展，推陳出新，使傳統文化煥發出時代的光彩
4、生活在不同文化背景中的兩人成為朋友，這不禁讓我想起了思想品德課上所學的一些內容
：①世界文化具有多樣性和豐富性，不同的國家和民族有著不同的文化②面對不同的文化，我們應采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。同時要善于虛心學習其他文化的優點、長處
5、在改革開放的過程中，面對外來文化的涌入和沖擊，我們應如何對待？
①各個國家和民族文化應該相互融合、相互促進、呈多元化發展②應正確對待外來文化，不要排斥，也不宜全部吸收，而應取長補短，在尊重自己民族文化價值的同時，實現平等交流，互相學習
6、在經濟全球化，文化多樣化的今天，我們應如何建設中國特色社會主義文化？
①確保我國文化建設的社會主義方向②要堅持取其精華、棄其糟粕的原則，正確對待中國的傳統文化③要堅持以我為主、為我所用的原則，正確對待外來文化
7、如何看待中國的春節文化打動世界這一現象？
①中國文化源遠流長、博大精深、豐富多彩②我國國際地位和影響力與日俱增的結果。
8、說一說我們應該樹立怎樣的文化觀？
（1）世界文化是豐富多彩的。世界文化呈多樣化，各個國家和民族的文化相互融合，互相促進，呈現出和諧發展的局面。這就要求我們客觀平等地對待不同文化，既要尊重自己的民族文化價值，又要尊重其他民族文化價值，平等交流，互相學習。（2）任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同文明成果，尊重珍惜各個國家民族文化，體現了全球意識，開放的胸懷和崇高的精神。
你擬兩句宣傳民族文化的宣傳口號。
文化傳薪火，實干創未來；弘揚優秀文化，你我共參與；凝聚民族智慧，實現偉大復興；北京歡迎您，中國是朋友。
9、我國設立“文化遺產日”有什么積極意義？
（1）我國政府決定設立“文化遺產日”有利于提高人們保護文化遺產的意識，加強和改善文化遺產的保護工作，遏止破壞文化遺產的非法行為，（2）進一步弘揚優秀文化傳統，增強民族自信心和凝聚力，推動社會主義精神文明建設。
10、保護文化遺產的意義是什么？
①保護文化遺產，有助于加強社會主義精神文明建設，有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。②保護文化遺產是繼承中華民族優秀傳統文化，增強民族情感的紐帶，是增進民族團結和維護國家統一及社會穩定的重要文化基石；③是建設社會主義先進文化，貫徹落實科學發展觀的具體體現；④是維護世界多樣化和創造性，構建社會主義和諧社會的必然要求。
11、談談你對“保護文化遺產，守護精神家園”這一主題的認識理解。
（1）文化遺產蘊涵著中華文明的思想精髓，蘊涵著崇高的民族精神、傳統美德（2）保護文化遺產屬于精神文明建設范疇，可以保護和繼承民族優秀的傳統文化，維護全民族的精神支撐。（3）中華文化遺產是中國人民創造的中華文化重要組成部分，體現了中華民族的傳統美德和民族精神（4）保護文化遺產，就是保護中華文化，就是對對民族傳統美德和民族精神的繼承和弘揚，是對中華民族精神的守護。
12．請你為保護文化遺產出金點子？（國家）
（1）國家加強文化遺產保護的立法工作，使保護文化遺產有法可依。（2）加大宣傳力度，通過廣播、電影、報刊等媒體，對外宣傳本國的文化遺產。（3）利用文化遺產對人民群眾進行精神教育。等
青少年怎么辦？①通過課外閱讀﹑藝術欣賞和社會調查等多種方式深入了解民族文化的精神②自覺保護文化遺產③大力宣傳民族文化或①青少年要自覺保護文化遺產，宣傳文化遺產，弘揚歷史文化，擴大中華影響，做文化遺產的傳承者，做精神家園的守護者。②要熱愛民族文化，傳承民族精神，融合多元文化，確立保護文化遺產意識，自覺擔負保護文化遺產的責任。
13、請你設計適合中學生的兩種保護文化遺產活動形式？
辯論會、主題班會、社會調查、出黑板報、手抄報、知識競賽等
14、為宣傳“文化遺產日”請你設計兩條宣傳標語？
①保護文化遺產，就是保護我們的歷史②保護文化遺產，我們仍需努力。
15、針對互辦文化年設計一個活動主題、方式、標語？
主題：文化交流與中學生等。
方式：主題班會、主題黑板報、手抄報、文藝表演等。
標語：“加強國際文化交流，構建和諧文化”、“中華文化，博大精深”等。
16、我國加強對外文化交流，舉辦“文化年”活動的意義有哪些？
有利于提高我國的對外開放水平，擴大對外開放的領域。促進中國特色社會主義先進文化建設，促進世界不同文化之間的對話與交流，增進世界各國人民之間的理解，加強國際合作。
17、近幾年來，在世界不少國家和地區掀起了“中國熱”“漢語熱”這表明了什么？
①我國的經濟實力和綜合國力顯著增強，國際影響不斷擴大 ②表明了中華文化具有獨特的魅力和影響力③表明了人類文明史是一部文化不斷交流、融合與創新的歷史，文明的多樣性體現了全人類的創造力和創新精神，是人類共同的寶貴財富。④我國的文化發展不能離開人類文明的共同成果，要博采各國之所長，廣泛地吸收不同的文明成果。
18、請你談談應如何正確對待民族文化和外來文化。
答：(1)①對待民族文化：我們應當繼承中華傳統文化的精華，包括優良的傳統美德和民族精神，并使之發揚廣大；②同時，我們也要注意抵制和拋棄傳統文化中的糟粕，要推陳出新 (2)對待外來文化：①我們應堅持“以我為主、為我所用”原則，積極開展對外又化交流，廣泛吸收外倆文化優秀成果，也向世界額展示中國優秀的傳統文化成果；：②同時，堅決抵制制各種外來腐朽的文化侵蝕，不斷創新社會主義文化。（對待傳統文化和外來文化要堅持“古為今用，洋為中用”的方針。對待國內傳統文化堅持“取其精華、去其糟粕”的原則，對待外來文化堅持“以我為主，為

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