資源簡介

課題：生物體的基本結構（實驗導學案）
教學目標
1.　通過洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作和人口腔上皮細胞臨時裝片的制作，初步學會臨時裝片制作的基本方法。
2.進一步熟悉顯微鏡的使用，培養學生的觀察能力。
3．初步學會畫細胞結構的簡圖。
4.在實驗過程中，進一步培養學生科學研究的思維方法和嚴謹的科學態度，并能夠遵守實驗紀律。
實驗材料用具
洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、牙簽、玻璃杯、吸管、生理鹽水、稀碘液、吸水紙。
課堂學習研討過程
實驗操作研討1：洋蔥表皮臨時裝片的制作與觀察
（1）明確實驗用具及其用途：載玻片、蓋玻片、滴管、碘酒……等等。
（2）制作臨時裝片：教師先示范并強調注意事項，學生一步一步完成。
（3）觀察：學生按要求將顯微鏡安放好，對好光，觀察。
強調：①擦拭的重要性。
②滴水太少容易產生氣泡或干涸，影響觀察，滴水太多容易溢出載玻片而污染顯微鏡。
③撕取或洋蔥鱗葉表皮，以0.5cm×0.5cm為宜。放在載玻片中央的水滴中，用鑷子將其仔細展平。
④蓋玻片時防止出現氣泡及氣泡的識別。
⑤調焦觀察應嚴格按照顯微鏡的操作規程進行，不在急于看臨時裝片的內容
（4）在完成后可讓學生獨立地再做一次。
（5）小結，為了便于學生記憶，可歸納為“擦”、“滴”、“取”、“放”、“蓋”、“染”、“觀”等（染色不是必須的基本步驟）。
實驗操作研討2：人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作與觀察
1. 人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟參考教材P6
2．先在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞，注意觀察細胞的形狀，
討論．制作臨時裝片時，如何才能避免在蓋破片下留下氣泡？
學習研討3：畫生物圖的要求：（結合板圖講解）
（1）真實。
（2）注意圖的大小、比例。在圖紙上的位置要恰當、美觀。
（3）畫好圖后，要注明各部分結構的名稱。指示線應水平畫在圖的右側，指示線末端注明名稱，字跡要工整。圖的下方，要注明這個生物圖的名稱及放大倍數。
（4）用3H鉛筆。
（5）較暗部分用密集的鉛筆點來表示。明亮部分則用稀疏的鉛筆點來表示。（點點時，要求鉛筆與紙面垂直，點出來的點應是細圓點。）
研討題:要求學生對照顯微鏡下的洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞，畫生物圖。
實驗研討題:見生物實驗冊P2--3
教后記：課題：生物體的基本結構
【學習目標】
1.闡述細胞是生命活動的基本結構和功能單位。
2.區別動植物細胞的異同。
3.了解細胞核在生命活動中的重要作用。
【學法指導】
閱讀書中的圖文并組織學生討論交流：
1.通過閱讀和識P9 7—6圖說出動、植物細胞的基本結構和區別有哪些，并完成P9表格。
2.閱讀P9文字并結合圖形說出細胞各結構的功能有哪些？
3.閱讀P10“小羊多莉”的故事并說出小羊多莉的母親是誰？為什么？
4.閱讀P11—P12文字說一說細胞核中的遺傳物質是什么？染色體與DNA關系如何？
如何理解“細胞核在生物遺傳中具有重要作用”？
【課前預習】
動物細胞和植物細胞的結構和區別 （閱讀P9圖文并完成下題）
1.動物細胞和植物細胞的結構和功能
： 保護細胞；控制物質進出細胞
動物細胞的結構 ： 能流動，加速物質交換。
： 含有遺傳物質
： 與呼吸有關
細胞壁：
細胞膜：
細胞核：
植物細胞的結構 細胞質：
線粒體：
葉綠體：
液泡：
2. 動物細胞和植物細胞的區別：
植 物 細 胞 動 物 細 胞
不同點
相同點
二、分析細胞核在生命活動中的作用 ( 閱讀P10---P11的文字回答問題)
1.看下圖分析討論：
（1）三只母羊在“多利”羊誕生過程中起到的作用是不同的，母羊A的作用是 _ ， 母羊B作用_______ _____________，母羊C作用___ _________ _____。
（2）觀察“多利”羊誕生過程示意圖，可以看出細胞核在生物體中起到什么作用？
2.試分析細胞核、染色體、DNA和基因的關系：
生物細胞中的遺傳物質主要存在于 中的 上；這種遺傳物質叫做 的化學物質，通常叫做 -----是遺傳信息的載體。它的分子很長，可以分成許多的片段，這些片段叫 ----- 決定生物體的各種性狀。
【課堂學習研討】
1.生物體結構和功能的基本單位是 ( )
(A)細胞 (B)細胞質 (C)細胞壁 (D)細胞膜
2.控制物質進出植物細胞的結構是 ( )
(A)細胞壁 (B)細胞膜 (C)細胞液 (D)細胞質
3.我們給梨削皮時，會有一些汁液流出，這汁液是 （ ）
（A）水 （B）細胞液 （C）細胞質 （D）液泡
4. 公安部門得到一份生物樣品，從外形上分辨不出是取自植物體還是取自動物體，如果讓你幫助鑒定，你該如何做
【課堂訓練鞏固】
1.細胞中含有遺傳物質的結構是 ( )
A．胞膜 B胞質 C細胞核 (D)細胞壁
2. 在玉米植株細胞結構中起支持和保護作用的是 ( )
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D.液泡
4. 右下圖是細胞結構示意圖，請據圖回答：
(1)具有保護和支持細胞的功能[ ] 。
(2)有如細胞的門戶，凡是進出細胞的物質都要由此
結構進行選擇的是[ ] 。
(3)通過光合作用參與制造有機物的細胞結構是
[ ] 。
(4)細胞的控制中心是[ ] 。
(5)通過呼吸作用為細胞生命活動提供能量
是 。
(6)洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結構單位即 構成。
【后記】

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