資源簡介 課題:第五章 第一節 人體的激素調節七年級 ______ 班 學科 __ 生物 課型 新授課學生姓名 主備人 _ 日期____ 4.16【學習目標】(1)識記內分泌腺和激素的概念,認識人體主要的內分泌腺。(2)概述生長激素、甲狀腺激素和胰島素對人體的新陳代謝、生長、發育等主要生理功能的調節作用及其分泌異常癥狀。(重點難點)(3) 知道養成良好生活習慣的重要性,懂得珍愛生命。(4)通過介紹我國科學工作者率先用人工的方法合成結晶牛胰島素的事例,培養學生的國家榮譽感【導與學過程】一、復習:1、皮膚由 和 組成。前者又包括角質層和 。后者有 、 和 。2、汗腺分泌 ,汗液的主要成分是 。3、人體排泄的三條途徑?4、皮膚中黑色素細胞位于( )A、角質層B、生發層C、真皮D、表皮5、皮膚的結構不包括( )A、表皮B、真皮C、皮下組織D、生發層二、學習新課一、內分泌系統與激素1、明標自學:請同學們認真默讀課本第77頁—78內分泌系統與激素的內容(注意 “人體的內分泌腺及其分泌的主要激素”圖3.5-1),找出思考題的答案并畫出來,8分鐘后比一比誰能正確回答下列問題。2、檢測自學:(1)什么是外分泌腺?試舉例。(2)什么是內分泌腺?試舉例。(3)什么是激素?(4)結合課本圖3.5-1,明確人體主要的內分泌腺及其分泌的激素。(5)激素有何作用?3、合作探究項目 外分泌腺 內分泌腺導管 分泌物 舉例 二、人體內主要的內分泌腺1、明標自學:(1)甲狀腺激素是由哪個腺體分泌的?它的生理功能是什么?幼兒時期甲狀腺激素分泌不足會導致什么病癥?甲狀腺激素分泌過多對人有怎樣的影響呢?(2)生長激素是由哪個腺體分泌的?它的生理功能是什么?幼年時生長激素分泌不足會導致什么病癥,分泌過多呢?成年后生長激素分泌過多會導致什么病癥?(3)胰島素是由哪個腺體分泌的?它的生理功能是什么?如果胰島素分泌不足或過多時會出現什么情況?2、檢測自學(1)人體內最重要的內分泌腺是 。(2)垂體分泌的激素有 。甲狀腺分泌的激素是 。胰島分泌的激素是 。(3)幼年時生長激素分泌過多患 ,分泌不足患 ;成年時生長激素分泌過多患 。(4)甲狀腺激素分泌過多患 ,幼年分泌不足患 ,成年分泌不足患____。 (5)侏儒癥與呆小癥的相同地方是 ,不同地方是 。(6)胰島素分泌不足患 常用____ 來治療。 3、合作探究激素 產生部位 作用 分泌異常時的癥狀生長激素 甲狀腺激素 胰島素 點撥總結:人體內的各種激素相互協調、相互制約,共同維持著體內環境的相對穩定。三、盤點收獲,拓展提升__________________________________________________________________________達標測試,鞏固提高屬于內分泌腺的是( )汗腺B.胰腺 C.胰島D.唾液腺2.不能分泌激素的腺體是( )A.皮脂腺 B.垂體 C.甲狀腺 D.睪丸3.造成侏儒癥的病因是( )A.成年生長激素分泌不足 B.幼年生長激素分泌不足C.幼年甲狀腺激素分泌不足 D.成年甲狀腺激素分泌不足 4.分泌生長激素的部位是( )A.胸腺 B.垂體 C.腎上腺 D.甲狀腺5.由于甲狀腺激素分泌不足引起的疾病是( )A.侏儒癥 B.巨人癥 C.肢端肥大癥 D.呆小癥6.地方性甲狀腺腫的原因是( )A.甲狀腺激素分泌過多 B.甲狀腺的功能衰退C.攝入的碘不足 D.甲狀腺有炎癥腫大7.有些糖尿病患者可 ( http: / / www.21cnjy.com )以注射胰島素制劑來控制病情,其科學依據是( )A.胰島素促進糖元合成,加速血糖分解,降低血糖濃度B.胰島素抑制糖元合成,減慢血糖分解,降低血糖濃度C.胰島素促進糖元合成,加速血糖分解,提高血糖濃度 D.胰島素抑制糖元合成,減慢血糖分解,提高血糖濃度8、下圖表示A、B兩人在用餐幾小時內血糖濃度的變化情況,請據圖回答:(1)從A、B 兩人血糖濃度的變化情況,可以看出糖尿病患者是 。(2)進餐后,血糖的濃度都增高是由于 ,隨后血糖濃度下降,與 分泌的一種激素有關。(3)糖尿病患者的原尿中糖的含量 正常人原尿中的含量。由于腎小管的 ,部分糖會隨尿液排出。【學后反思】_______________________________________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫