資源簡介 班級 初三· 班 科目 化學 教學時數 課時課題 第四章 第二節 水的組成教學目的和要求 知識與技能 1、使學生了解水的物理性質。2、通過電解水的實驗,使學生認識水是由氫、氧兩種元素組成。3、學會用微觀概念解釋水的組成。過程與方法 通過電解水的實驗培養學生觀察探究能力;通過觀察實驗, 培養學生宏觀和微觀相結合的分析探究能力。情感態度與價值觀 通過電解水的實驗 , 培養實事求是的科學態度。重點難點 1、電解水的實驗和根據實驗現象分析確定組成水的成分元素。2、用分子、原子的知識解釋電解水的過程 , 即從宏觀理解轉向微觀分析。教學方法 問題導思、實驗探究等方法教具 實驗所需儀器、藥品復習檢查 1、物質依據其組分的不同可分為哪些類?2、純凈物依據組成元素種類的多少可分為哪些類?3、水屬于以上的哪類?它是由哪些元素組成的?板書設 計 §4.2 水的組成1、水的物理性質:純水通常為無色、無氣昧、無味道的透明液體,1 大氣壓下, 凝固點為 0℃ , 沸點為100 ℃ ,4 ℃時密度最大, 為1克/立方厘米2、探究水的組成①電解水的反應式: (H2O) (H2) (O2)②水是由氫元素和氧元素組成的,水是化合物。③每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,即:H2O④在化學反應中分子可分而原子不可分。化學變化的實質是:分子分解成原子,原子又重新組合為新分子。西安市教育委員會監制課堂練習 見教案中課后作業 見教案中實踐活動 請你設計另一種探究水的組成的方案。課后記:新課教學過程(教學程序及內容) 學生活動設計[復習]1、物質依據其組分的不同可分為哪些類?2、純凈物依據組成元素種類的多少可分為哪些類?3、水屬于以上的哪類?它是由哪些元素組成的?[過渡]我們是怎樣知道水的組成元素呢?本節課我們就來通過實驗的方法探究水的組成。[板書]§4.2 水的組成[設問]1、冰能浮在水面上,與水的哪個性質有關?2、玻璃瓶中的水結冰后為什么會將瓶子凍裂 3、高原地區燒開水為什么要用高壓鍋 [歸納]以上所有這些都與水的物理性質有關。[閱讀]課本中水的物理性質有關內容。[講解]1大氣壓下,純水的凝固點 (冰點)為0 ℃ , 沸點為100 ℃,4℃時水的密度最大(1克/立方厘米),因此冰比水輕。水結冰后會出現體積膨脹現象。[板書]1、水的物理性質:純水通常為無色、無氣昧、無味道的透明液體,1 大氣壓下, 凝固點為 0℃ , 沸點為100 ℃ ,4 ℃時密度最大, 為1克/立方厘米。[講解]水的化學符號是H2O,即微觀上水分子是由氫原子和氧原子構成的,而宏觀上水是由氫元素和氧元素組成的。[過渡]怎樣用實驗的方法來證明呢?[展示]介紹水電解器及電解液。 純凈物和混合物單質和化合物化合物,水是由氫元素和氧元素組成的。密度體積膨脹一般條件下達不到水的沸點。歸納水的物理性質西安市教育委員會監制西安市教師教案專用紙副頁(乙種)新課教學過程(教學程序及內容) 學生活動設計[演示]實驗 4-6:將電解器下端的兩個電極與直流電源相連接,接通直流電源,引導學生觀察兩電極上的現象及產生氣體的體積,氣體少的一管產生約10mL氣體時停止實驗。[提問]1、接通電源后兩極各有什么現象 2、分別與正極、負極連接的兩支玻璃管中收集到的氣體體積怎樣 3、通電后, 產生的分別是什么氣體 4、如何通過實驗進行檢驗 [演示]用帶火星的木條檢驗體積少的氣體。使體積較多的氣體通過干燥管,在玻璃尖嘴外點燃。[結論]使帶火星木頭復燃的氣體是氧氣;點燃后火焰為淡藍色的氣體是氫氣。氫氣與氧氣的體積比為2∶1。[設問]由以上實驗我們能得出什么結論呢?可以怎樣表示這個反應呢?[板書]2、探究水的組成①電解水的反應式: (H2O) (H2) (O2)[提問]通過電解水產生氫氣和氧氣的實驗事實,關于水的組成,我們可以得出怎樣的結論呢?[板書]②水是由氫元素和氧元素組成的,水是化合物。[過渡]我們怎樣用分子、原子的觀點來分析電解水的反應呢?[閱讀]課本109頁水分子分解示意圖: 水分子 氫分子 氧分子 [講解]電解水是在直流電的作用下,發生了化學反應。水分子分解成氫原子和氧原子,這兩種原子又分別兩兩結合成氫分子和氧分子,很多個氫分子、氧分子聚集到一起就構成了宏觀上的氫氣和氧氣。根據實驗中的氫氣、氧氣的體積比約為2:1,說明水是有固定組成的。精確實驗表明,每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的。[板書]③每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,即:H2O[拓展]從以上實驗中,也可得:化學反應前后元素的種類沒有改變,原 都產生了氣泡正極一端少,負極多H2、O2通過水分子分解示意圖分析微觀下它的組成。了解性知識,擴展學生視野。西安市教育委員會監制西安市教師教案專用紙副頁(乙種)新課教學過程(教學程序及內容) 學生活動設計子的種類和數目沒有改變。[過渡]同時通過水電解實驗,還可以證實了我們在前面學過的一個結論。[板書]④在化學反應中分子可分而原子不可分。化學變化的實質是:分子分解成原子,原子又重新組合為新分子。[小結]水是純凈物,是一種化合物,又是氧化物。從宏觀分析,水是由氫、氧元素組成的。從微觀分析,水是由水分子構成的,水分子是由氫原子、氧原子構成的。[練習]1.下列有關水的組成的說法中,正確的是A.水由2個氫元素和1個氧元素組成B.水是由氫元素和氧元素組成。C.水由氫和氧構成。D.每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成2.甲醛(CH2O)是家庭裝修后造成室內污染的主要有害氣體。下面關于甲醛組成和構成的說法中正確的是A.甲醛由碳和水兩種物質組成B.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成C.一個甲醛分子由一個碳原子、一個氫分子和一個氧原子構成D.甲醛由一個碳元素、兩個氫元素和一個氧元素組成 在學生討論的基礎上,歸納小結。西安市教育委員會監制+ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫