資源簡介

單元復(fù)習(xí)
本章知識清單
生物多樣性包括　　　　　、　　　　　和　　　　　　三個層次。生物多樣性是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的基石。
一、生物物種的多樣性
1.地球上存在著許許多多不同種類的　　　　、　　　　和微生物,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),地球上的生物物種總數(shù)超過　　　　萬種。
2.物種是指能相互　　　　并　
的后代的生物群體。
3.每一個生物物種都是地球歷史上經(jīng)過千萬年　　　　的產(chǎn)物,都是　　　　的。
4.物種多樣性
(1)物種多樣性是指　,
是生物多樣性的重要體現(xiàn)。
(2)主要表現(xiàn)為兩個方面
①不同自然環(huán)境下的物種多樣性:在地球上,物種最豐富的自然環(huán)境是　　　　　、　　　　和　　　　　。
②不同地理位置的物種多樣性:當(dāng)?shù)厍蛏系哪承﹨^(qū)域處于隔離狀態(tài)時(shí),能使生物在　　　　　　　等方面發(fā)生顯著變化,從而形成新的物種。
③　　　　是物種形成的必要條件。
5.自然界的生物物種是　　　　的。生物物種的多樣性不僅使我們的地球艷麗多彩、和諧發(fā)展,而且維系了我們?nèi)祟愘囈浴　　　〉沫h(huán)境。保護(hù)地球上的生物　　　　多樣性是每一個地球人應(yīng)盡的義務(wù)。
二、同種生物的差異性
6.生物多樣性不僅體現(xiàn)在生物　　　　　　　上,還體現(xiàn)在　　　　　　　　　　　上。
7.地球上的人有四種基本血型:　　　　　　　。其中　　　　的人較少。
8.品種是指來自　　　　　　,具有為人類需要的某種經(jīng)濟(jì)性狀的栽培植物或家養(yǎng)動物的群體。品種是　　　　　　　　的產(chǎn)物。
9.全世界各人種在生物學(xué)上同屬一個物種的原因是
　。
三、保護(hù)生物多樣性
10.保護(hù)生物多樣性主要是保護(hù)　　　　及其　　　　　　　。
11.大熊貓瀕臨滅絕的原因
(1)　。
(2)　。
(3)　。
12.保護(hù)生物多樣性,重要的是要樹立　　　　　。保護(hù)生物多樣性要將　　　　　　　和　　　　　　　　　　　結(jié)合起來,要將保持、恢復(fù)和重建生物多樣性和　　　　 　　　　　　結(jié)合起來。
13.　　　　　　　是世界上最大的大熊貓保護(hù)區(qū)。
14.目前對于保護(hù)稀有的野生動植物資源,十分有效的手段是　　　　　　　　　;保護(hù)生物多樣性的另一重要措施是　　　　　　　　　　　　,如圖圖建立遺傳資源種質(zhì)庫、野生動物園、植物園和水族館等。
15.我國的自然保護(hù)區(qū)
(1)最早的自然保護(hù)區(qū):我國第一個自然保護(hù)區(qū)是
　　　　　　　　　　　　。
(2)我國四大自然保護(hù)區(qū):長白山自然保護(hù)區(qū)、鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、臥龍自然保護(hù)區(qū)、梵凈山自然保護(hù)區(qū)。
16.我國特有的珍稀野生動物
(1)哺乳類:　。
(2)鳥類:　。
(3)爬行類:　。
(4)兩棲類:　。
(5)魚類:　。
(6)無脊椎動物:　。
17.我國珍稀的野生植物
(1)被子植物:　。
(2)裸子植物:　。
(3)蕨類植物:　。
18.生物多樣性為人類的　　　　提供了基本條件。人類的　　　　幾乎全部取自各類生物;生物為人類提供了藥物;生物為人類提供多種　　　　原料和世界主要能源;植物通過光合作用貯存的能量和釋放的　　　　,是人類和整個生命世界生存與發(fā)展的物質(zhì)和能量基礎(chǔ);整個生物世界在維持全球　　　　平衡,為人類提供優(yōu)美的生活環(huán)境方面所起的作用是無法估量的。
易錯強(qiáng)化訓(xùn)練
易錯點(diǎn)1　生物多樣性三個層次的理解
1.2019北京世園會百蔬園展示了包括京冠紅、紫鴿、紅珊瑚、京蓮白、早霞等27個品種的羽衣甘藍(lán)。羽衣甘藍(lán)別稱“葉牡丹”,整個植株形如圖圖牡丹,色彩豐富,為游客帶來顏色層次分明的蔬菜園藝視覺體驗(yàn)。這體現(xiàn)了(　　)
A.遺傳的多樣性 B.物種的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.數(shù)量的多樣性
2.下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是(　　)
選項(xiàng) 生物多樣性的相關(guān)描述 層次
A 班上同學(xué)中,有人是油耳,有人是干耳 遺傳多樣性
B 美國紐約市的居民中有白種人、黑種人和黃種人 物種多樣性
C 校園中有開黃花的菊花,也有開紅花的茶花 物種多樣性
D 江蘇境內(nèi)有平原、丘陵、湖泊和沼澤等 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
3.下表是鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動植物情況。根據(jù)表格信息,下列分析錯誤的是(　　)
被子 植物 裸子 植物 蕨類 植物 鳥類 爬行動 物和兩 棲動物 哺乳 動物
1822種 23種 148種 214種 75種 38種
A.上述資料反映出物種多樣性
B.上述資料反映出遺傳多樣性
C.上述資料中的被子植物與裸子植物在分類上均屬于種子植物
D.上述資料中的鳥類、爬行動物和兩棲動物均屬于脊椎動物
[易錯點(diǎn)撥] 生物多樣性指地球上所有植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。遺傳多樣性:指遺傳信息的總和,是種內(nèi)基因的變化,并反映在生物性狀的多樣性上。物種多樣性:指地球上現(xiàn)存的多種多樣的生物,是經(jīng)過漫長進(jìn)化過程而逐漸形成的。生態(tài)系統(tǒng)多樣性:多種多樣的生物適應(yīng)于不同的自然環(huán)境,從而形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。
易錯點(diǎn)2　同種生物性狀的差異
4.下列有關(guān)性狀差異的敘述,正確的是(　　)
A.梨的果皮光滑和桃的果皮有毛是性狀差異
B.家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是性狀差異
C.番茄的紅色果實(shí)和圓形果實(shí)是性狀差異
D.生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式就是性狀差異
[易錯點(diǎn)撥] 本題考查生物的性狀與性狀差異,重點(diǎn)考查性狀差異,要求學(xué)生識記性狀差異的概念,能抓住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”,對各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。
易錯點(diǎn)3　保護(hù)生物多樣性
5.下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的敘述不正確的是(　　)
A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施
B.喪失棲息地是導(dǎo)致大多數(shù)生物滅絕的主要原因
C.可引入世界各地不同的生物以增加我國生物的多樣性
D.增減一種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關(guān)的其他生物的數(shù)量
6.為合理開發(fā)和保護(hù)海洋漁業(yè)資源,可以采取的措施是(　　)
①全面禁止捕撈　②實(shí)行休漁期,劃分休漁區(qū)
③控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小　④制定相應(yīng)的法律法規(guī)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[易錯點(diǎn)撥] 生物物種多樣性破壞的主要原因是棲息環(huán)境被破壞。隨意開荒、無節(jié)制地排放污染物等會致使生物的生存條件惡化。保護(hù)生物物種多樣性的措施:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)教育和法制管理、合理地利用野生生物資源。
易錯點(diǎn)4　生物資源及其合理利用
7.福壽螺是一種外來入侵物種,引入我國后因失去了原有的天敵,且水稻秧苗是其喜食的植物,氣候條件又十分有利于它的生長和繁殖,因此對水稻生產(chǎn)造成了嚴(yán)重危害。福壽螺的防治方法有人工捕殺、化學(xué)防治、生物防治等。有的地方的農(nóng)民,利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性,創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來防治幼螺數(shù)量的方法。這種防治方法屬于　　　　,它的好處是　。
[易錯點(diǎn)撥] 生物是人類的重要資源,包括食用生物資源、藥用生物資源、觀賞生物資源等。合理利用生物資源,也是保護(hù)生物多樣性的重要舉措。
答案
遺傳多樣性　物種多樣性　生態(tài)系統(tǒng)多樣性
1.動物　植物　500
2.交配　繁殖出有生殖能力
3.進(jìn)化　唯一
4.(1)物種和物種間差異的多樣性
(2)①熱帶雨林　珊瑚礁　熱帶湖泊
②外形、行為　③隔離
5.多樣　生存　物種
6.種類多樣性　同種生物的差異性
7.A、B、AB和O型　AB型
8.同一祖先(同一物種)　人類干預(yù)自然
9.各人種之間能婚配,并能生育有生殖能力的后代
10.生物物種　生存的環(huán)境
11.(1)生存空間狹小　(2)食物的短缺　
(3)繁殖率低
12.保護(hù)意識　保護(hù)生物物種　保護(hù)生物生存的環(huán)境　可持續(xù)利用生物多樣性
13.臥龍自然保護(hù)區(qū)
14.設(shè)立自然保護(hù)區(qū)　對生物物種進(jìn)行移地保護(hù)
15.(1)鼎湖山自然保護(hù)區(qū)
16.(1)大熊貓、金絲猴、白鰭豚、東北虎等
(2)朱鹮、丹頂鶴等
(3)揚(yáng)子鱷、瑤山鱷蜥等
(4)大鯢等
(5)中華鱘等
(6)金斑喙鳳蝶等
17. (1)金花茶、珙桐、望天樹等
(2)銀杉、水杉、禿杉等
(3)桫欏等
18.生存　食物　工業(yè)　氧氣　生態(tài)
答案
1.A　 物種的多樣性是指物種和物種間差異的多樣性。遺傳的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如圖圖兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。2019北京世園會百蔬園展示了包括京冠紅、紫鴿、紅珊瑚、京蓮白、早霞等27個品種的羽衣甘藍(lán),這體現(xiàn)了遺傳的多樣性。
2.B
3.B　 物種多樣性是指物種和物種間差異的多樣性,表中顯示了多種植物、動物,反映出物種多樣性;種子植物分為裸子植物和被子植物,裸子植物的種子無果皮包被,沒有果實(shí);鳥類、爬行動物和兩棲動物的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物。
4.B
5.C　 引入世界各地不同的生物,由于該生物在我國沒有天敵,會使該生物大量繁殖,無法控制,導(dǎo)致生物入侵,如圖圖水葫蘆。
6.D　 合理開發(fā)不是指全面禁止捕撈,而是要使捕撈量小于生長量,促進(jìn)漁業(yè)資源的可持續(xù)利用,具體的措施有:實(shí)行休漁期、劃分休漁期；控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小,以避免過度捕撈,促進(jìn)魚類的休養(yǎng)生息；制定相應(yīng)的法律法規(guī)來約束人們,等等。
7.生物防治　不污染環(huán)境,節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi)等(合理即可)
農(nóng)民利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性,創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來防治幼螺數(shù)量的方法,該方法屬于生物防治。生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物防治另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。

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