資源簡介
(共18張PPT)
第37課
優勝すれば、オリンピックに出場することができます
ば形(假定)
PAPT 01
ば
接続助詞 表示假定
是對還未發生的事項進行假定,設想其如果發生,那么就會發生后句敘述的情況。“如果~就”
接續方法:接假定形
1、動詞
一類動詞詞尾變成え段假名+ば
育つーー育てば 泣くーー泣けば
住むーー住めば 死ぬーー死ねば
ば
二類動詞去掉詞尾+れば
進めるーー進めれば
閉めるーー閉めれば
集めるーー集めれば
入れるーー入れれば
三類動詞
サ変動詞 するーーすれば
カ変動詞 來るーーくれば
2、形容詞去掉詞尾+ければ
美味しいーー美味しければ
悲しいーー悲しければ
3、形容動詞詞干+ならば
ぜいたくーーぜいたくならば
本當ーー本當ならば
4、名詞+ならば
犯人ならば
直通列車ならば
例:
天氣好的話就去登山。
天気がよければ、山に登ります。
現在起床的話也許能趕上9點的電影。
今起きれば九時の映畫に間に合うかもしれません。
練習:
①如果問田中的話,他也許知道。
田中さんに聞けば、彼が分かるかもしれません。
②如果好好想想,恐怕就會明白父母的艱辛。
よく考えれば、ご両親の辛さが分かるでしょう。
なら(ば)
PAPT 02
なら(ば)
なら(ば)是判斷助動詞だ的假定形,ば常常省略。 “如果是這樣的話~那么”
接續方法:接簡體形式,可以有不同時態
1、動詞
喜ぶなら 喜んだなら 喜ばないなら
2、形容詞
厳しいなら 厳しかったなら
3、形容動詞和名詞
ぜいたくなら メダルなら
70%
練習:
吃完晚飯后,我們一起到公園去散步吧!
晩御飯を食べたら、一緒に公園へ散歩しにいきましょう!
如果休息的話,就把你上星期交給我的報告書再寫詳細點!
休みなら、先週私に出したレポートをもう一度詳しく書いてください!
在北方到了冬天,樹葉會全部掉光。
北では冬になると木の葉が全部落ちてしまいます。
如果你見到他,請向他問好。
彼に會ったら、よろしくと伝えてください!
でも(例舉)
PAPT 03
でも(例舉)
前接名詞,表示在幾個選項中舉出有代表性的一項,一般不用于過去時。
休みには八達嶺でも行きたいです。
大學なら、東大でも行きなさい。
下班后,咱們去喝點酒什么的吧。
仕事が終わったら、お酒でも飲みに行きましょう。
たら、ば、なら、と
的比較
PAPT 05
補充:との使い方
1、表示兩個動作幾乎同時發生,“一~就”。(無論是過去還是現在發生的動作,と前都只用現在時)
家に帰ると食事をします。
2、對客觀現象進行假定。具備了前句的條件,必然會發生后句。強調一種客觀的必然。
春になると花が咲きます。
3、表示一種習慣性的動作。
あの町へ行くとお菓子を買います。
父は毎日家に帰ると水を一杯飲みます。
表示假定時と和ば的區別
と強調一種必然的結果,如果發生前句的情況,必然會導致后面的情況。強調一種客觀的必然。不用于帶著主觀色彩的假定
夜になると電気をつけます。
春になると花が咲きます。
ば既可以表示客觀也可以表示主觀的假定。
夜になれば電気をつけます。
春になれば花が咲きます。
すぐ行けばきっと間に合うでしょう。
客觀現象と和ば可以互換,主觀現象只能用ば
總結:當句子表示明顯的自然現象、客觀真理時と、ば可以互換,其他帶主觀色彩的最好就只用ば。表達“一就”時,只能用と
這次好好復習的話,一定會成功的吧。
今回よく復習すればきっと成功するでしょう。
如果看相片就會知道他是公司職員。
寫真を見れば、彼が會社員だと分かります。
一看相片就知道他是公司職員。
寫真を見ると、彼が會社員だと分かります。
只有到了夏天才能吃到西瓜。
夏にならなければ、西瓜を食べることができません。
たら、ば、なら、と的區別
たら是表示完了的助動詞た的假定形,因此用了たら的句子也含有完了的意思,表示在實現了前句的條件或前句設想的情況結束后,才會發生后句的情況。
而ば設想的是未實現的情況只要發生,就會發生后句的情況。并不強調前句的動作結束后才能發生后面的情況。
冬になったら、雪が降ります。
冬になれば、雪が降ります。
冬になると、雪が降ります。
表示客觀現象的句子,たら、ば、と可以互換
“~なら”多用于以對方的某種意志或愿望為前提而提出某種建議。這種用法“~たら”“~ば”“~と”都不具備。
新鮮な魚を買いたいんですが。
O魚を買うなら、駅前のス一パ一がいいですよ。
X魚を買ったら、駅前のス一パ一がいいですよ。
X魚を買うと、駅前のス一パ一がいいですよ。
X魚を買えば. 駅前のス一パ一がいいですよ。
なら、ば、と的區別
延時符
お疲れ様です
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