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2.1網絡改變世界課件(共39張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

2.1網絡改變世界課件(共39張PPT+視頻)

資源簡介

(共39張PPT)
第二課 網絡生活新空間
2.1 網絡改變世界
教學目標
情感、態度和價值觀目標:正確認識網絡,樹立遵守網絡規則的責任意識,理性利用互聯網,做網絡生活的主人。
能力目標:辨析網絡信息的真偽與美丑,善用網絡帶來的積極作用與正向價值。
知識目標:知道網絡豐富日常生活、推動社會進步,知道網絡是把雙刃劍,利弊共存。
教學重難點
教學重點:正確認識網絡的利與弊,學會如何合理利用網絡。
教學難點:對“網絡弊端”的準確理解以及使用網絡時的自控力與辨識力。
自學導航
請同學們認真閱讀課本P6—9內容,思考下列問題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識,并在課本上做標記。時間:5分鐘
1.網絡豐富日常生活的表現(網絡對日常生活的積極影響)
2.網絡推動社會進步的表現(網絡對社會的積極影響)
3.網絡的消極影響
第一目 網絡豐富日常生活
八年級部編版道德與法治
網絡改變世界
一、網絡豐富日常生活
你知道古代人怎么傳遞信息的嗎?
現代人怎么傳遞信息的?
在網絡出現前,信息傳遞是怎樣的?
烽火狼煙
張榜公告
驛站
飛鴿傳書
在網絡出現后,信息傳遞是怎樣的?
電子郵件
電子圖書
大數據時代
5G
通信
烽火傳信驛站書信電話、互聯網從前慢現在快 網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。社交軟件如雨后春筍
②網絡打破傳統人際交往的時空限制,促進人際交往。
網絡視頻會議
③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。添加標題休閑娛樂互聯網查閱資料學習新知結交朋友求醫問藥網上問診網絡購物網上訂餐移動支付
1%
1.網絡怎樣豐富日常生活?P10-12
1①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷;
1②網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往;
1③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
第二目 網絡推動社會進步
結合你的經驗說一說網絡推動社會進步的具體表現有哪些?
互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動
鴻星爾克23日當日銷售額同比增長超52倍。截至7月24日下午,鴻星爾克抖音直播間銷售額突破1億元,總銷售額超60萬件。
①網絡為經濟發展注入新的活力。
這說明了什么?
思考:
政府開拓這樣的網絡渠道有什么作用?
老百姓上了網,民意也就上了網。互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
② 網絡促進民主政治的進步。
探究活動
網絡推動社會進步
李子柒在帶有詩意的田園背景中制作著各種美食,將其制作成短視頻上傳到網絡上,不僅吸引中國網友的關注,還讓全世界各地的人傳播了“有趣好看”的中國傳統文化。
文化傳播
探究活動
網絡推動社會進步
說說李子柒借助互聯網對中國文化的傳播,說明了什么?
互聯網打破了地域界限,拓展了文化交流的內容、場合及范圍,提高了傳播速度,同時也促進了各種創新資源的匯聚、融合和共享。
③網絡為文化傳播和科技創新搭建了新平臺。互聯網打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍,提高了文化傳播速度。
促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動,加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享。
大數據改變我們的生活和理解世界的方式。
1%
2.網絡如何推動社會進步?P12—13
①網絡為經濟發展注入新的活力。網絡為經濟發展
②網絡促進民主政治進步。網絡促進民主政治進步
③網絡有利于文化傳播和科技創新。
第三目 網絡是把雙刃劍
八年級部編版道德與法治
肉松面包上的肉松是棉花做的
紫菜是塑料袋做的
網絡信息良莠不齊
(1)網絡謠言有什么危害?
對他人:侵犯他人或組織的合法權利;
對自身:傳播謠言者可能觸犯法律,需要承擔相應的法律責任。
對社會:加劇社會恐慌;引發社會信任危機;污染了網絡環境;擾亂了公共秩序;敗壞了社會風氣。
對國家:損害國家形象和國家利益;
(2)怎樣預防與打擊網絡謠言?
①廣大網民:守法自律,文明上網,提高辨別能力,不信謠,不傳謠。受害者拿起法律武器維護自身合法權益。
②網絡平臺:應加強自律、強化管理,不給網絡謠言提供傳播渠道。
③立法部門:法律法規的完善。
拓展與探究
遇到以下情況,要提高警惕,防止被騙:
1:凡是自稱公檢法要求匯款的
2:凡是讓匯款到“安全賬戶”的
3:凡是通知中獎、領取“補貼”卻要你先交錢的
4:凡是通知“家屬”出事要先匯款的
5:凡是在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的
6:凡是讓你開通網銀接受檢查
7:凡是陌生網站要求登記銀行卡信息的
方法與技能
防騙小妙招
P15
你聽過這個說法嗎?
一百年前
一百年后
共青團中央維護青少年權益部、中國互聯網絡信息中心發布的《2020年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯示,使用互聯網的未成年人當中,有62.5%會經常在網上玩游戲,其中玩手機游戲的比例為56.4%。
1%
沉迷于網絡,影響學習、工作和生活
信息 泄密
窺密偷拍
手機竊聽
個人隱私容易被侵犯
警方提示:應如何保護自己的個人隱私
公民的個人信息受法律保護,未經被收集者同意,非法獲取、提供或者出售公民個人信息的行為,都屬于違法行為。
普通公民應妥善保護好個人信息,防止違法分子盜用自己身份信息或證件照制作人臉動態圖,造成不必要的損失。
制作、提供破解軟件、破解人臉驗證等行為涉及違法犯罪,公安機關將嚴厲打擊!有此意圖者,不要以身試法!!!
1%
3.網絡給我們帶來的消極影響 P14-15
3①網絡信息良莠不齊。 學會辨別
3②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。 適度上網
3③個人隱私容易被侵犯。 學會保護個人隱私
1%
4.怎樣正確認識網絡是把雙刃劍?(利+弊)(識記)
(1)網絡豐富日常生活
①信息傳遞和交流變得方便迅捷。
②打破了時空限制,促進了人際交往。
③讓生活變得更加便利和豐富多彩。
(2)網絡推動社會進步
①網絡為經濟發展注入新的活力
②網絡促進民主政治的進步
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺
(3)網絡是把雙刃劍
①網絡信息良莠不齊。
②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。
③個人隱私容易被侵犯。
課堂小結
積極影響
豐富人們的日常生活
消極影響
1.網絡信息良莠不齊
2.沉迷網絡,影響工作和學習
3.個人隱私容易被侵犯
推動社會進步
信息傳遞方便快捷
促進人際交往
生活更加便捷
推動經濟發展水平
促進民主政治進步
促進文化傳播和科技創新


網絡改變世界
隨堂訓練
1.出門打不到車 滴滴打車隨叫隨到;餓了不想做飯 美團外賣來送飯……這都體現了分享服務和共享經濟,他們都是借助互聯網技術打造出的新商業模式。這體現了( )
A.網絡打破了傳統人際交往的時空限制
B.網絡為經濟發展注入新的活力
C.網絡促進民主政治進步
D.網絡為科技創新搭建新平臺
B
2.“如果你錯過互聯網,與你擦肩而過的不僅僅是機會,而是整整一個時代。”為融入互聯網時代,不錯過這個時代,下列認識正確的是( )
A.網絡百利無一害,可以放心使用
B.網絡是把雙刃劍,有利有弊,要趨利避害
C.青少年是未成年人,要遠離網絡
D.網絡極大地豐富了我們的日常生活
B
隨堂訓練
3.日新月異的互聯網不僅促進了社會生產的新變革,而且創造了人類生活新空間,推動社會進步。網絡推動社會進步,具體表現在(  )
①網絡為經濟發展注入新的活力
②促進民主政治的進步
③日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷
④為文化傳播和科技創新搭建新平臺
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
4.當今社會是網絡信息時代,微信、QQ等無處不在,它正悄無聲息中改變著我們的生活,我們可以與遠地的親人朋友瞬間相連、互通信息。這充分說明(  )
A.網絡讓我們的生活變得更加高效便捷
B.網絡交友將成為現代社會的交友主流
C.網絡世界充斥著不可預知的風險
D.網聊可以實現我們一切交友的愿望
A
5.2021央視牛年春晚節目《牛氣來》中一位歌手雖然人在香港,用云錄制的方式亮相春晚,但毫無違和感,即便是和其他現場演員在同一個舞臺上也完全看不出來是一個“虛擬”的形象。這說明( )
A.網絡為文化傳播搭建新平臺
B.創新促進個人的全面發展
C.網絡是把雙刃劍,有利也有弊
D.網絡促進民主政治的進步
A

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