資源簡介

八年級歷史導學案 第___周第___課時
課題 5第二次工業革命 課 型 新授課 主備人
備課組審核 級部審核 學生姓名
教師寄語 把每天的小事做好，你就是成功的。
學習目標 通過對電的利用、內燃機與汽車、飛機的誕生，了解第二次工業革命；理解工業革命帶來的社會進步和社會問題。2、理解工業革命帶來的社會進步和社會問題。
前置性自學一、電的應用1．19世紀，隨著 的展開，歐美主要資本主義國家的經濟迅速發展， 也取得了重大進步。 ，新技術、新發明層出不窮，它們被迅速 ，促進了工業的蓬勃發展。第二次工業革命開始。2．第二次工業革命的特點是 同 緊密結合。3． 進入生產生活領域，是第二次工業革命最顯著的成就。美國發明家 發明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。他在紐約建立了美國第一座火力發電站。在各國發明家的共同努力下，發電機、電動機、電焊機、電鉆、 、電車、 等紛紛問世。人類社會進入了“ ”。二、內燃機和新的交通工具4． 是第二次工業革命中應用技術領域的另一重大成就。1883年，德國工程師 研制出汽油內燃機。幾年后，德國工程師__狄塞爾__發明了柴油內燃機。19世紀80年代，德國人 制造出一輛內燃機驅動的汽車。1913年，美國企業家 使用 生產汽車，帶來了汽車制造業的革命。以內燃機為發動機的汽車、 、____ 、拖拉機等出現，為人們的生產和生活帶來了極大的便利。三、化學工業和新材料5． 的產生也是應用技術領域的一項重大突破。1867年，瑞典化學家 經過多年的實驗，發明了現代炸藥。后來他又研制出無煙炸藥。1869年，美國人 發明了賽璐珞的制造技術，現代 工業由此誕生。1884年，法國人夏爾多內發明了 ，開辟了新的紡織品生產領域。6．第二次工業革命促進了生產力的發展，極大地改善了人們的生活，使主要資本主義國家取得了跨越式的發展，成為 強國。在經濟發展的基礎上，主要資本主義國家出現了 ，資本主義由自由資本主義向 資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義 的增強，對世界產生了深遠影響。二 .合作探究發明物時間國家發明人名稱內燃機1876年德國奧托煤氣內燃機1883年德國戴姆勒汽油內燃機德國狄塞爾柴油內燃機領域發明人國家時間發明內容意義化學工業和新材料諾貝爾瑞典1867年現代炸藥、無煙炸藥在軍事、工程方面得到了廣泛應用海厄特美國1869年賽璐珞的制造技術現代塑料工業由此誕生夏爾多內法國1884年人造纖維開辟了新的紡織品生產領域三.拓展提升閱讀下列材料,回答問題:材料一　在這次革命的推動下,世界資本主義經濟處于高速發展的“黃金時代”,工業生產取得了巨大飛躍。1870—1900年,世界工業總產值增長了2倍多,交通運輸業獲得了空前的發展……材料二　自從全球涌現出發明和使用機器的熱潮后,煙囪、廠房、機器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活?！?827年,法國數學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖,在他之后,瑞典學者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應”。材料一中的“革命”指的是哪一歷史事件 材料二說明在社會生產發展的同時,出現了什么問題 綜合上述材料,談談你的認識。3)科學技術是第一生產力;在發展科技的同時,要注意保護環境,不能以犧牲環境為代價來發展科技。(言之有理即可)四.當堂反饋
自我評價專欄 自主學習： 合作與交流： 書寫： 綜合：

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