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浙江省溫州市龍港市2021學年第二學期六年級期末學業品質調研 科學試題(圖片版 含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省溫州市龍港市2021學年第二學期六年級期末學業品質調研 科學試題(圖片版 含答案)

資源簡介

龍港市2021學年第二學期六年級期末學業品質調研
科學試題
2022.6
(本卷共6頁,考試時間60分鐘,滿分100分)
一、選擇題(本題有20小題,每題2分,共40分。請在答題卡上填涂》
1.冰墩墩是2022年北京冬季奧運會的吉樣物,它將熊貓形象與富有
超能量的冰品外殼相結合。下列動物在形態特征上與熊貓屬于同一
類別的是(▲)。
A.狗
B.鴕鳥
C.金魚
冰墩墩
2.下列身體變化,屬于化學變化的是(▲)。
A.剪短頭發
B.消化食物
C.開水揮發
3.下列關于宇宙的表述,正確的是(▲.)。
A.有些恒星自身會有節奏地膨脹和收縮
B.火星是人類唯一登陸過的地球之外的天體
C.宇宙中的恒星是不會消亡的
4.將小蘇打和白醋混合后,我們能觀察到的現象是(▲)。
A.反應時,用手觸摸密封袋,感覺熱熱的
B.反應結束后,液體呈紫色
C.二者混合后,立刻產生大量氣泡
5.下列探索宇宙的技術中,與中國有關的是(▲)。
A.“哈勃”太空望遠鏡B.“勇氣號”火星車C.“天眼”望遠鏡
6.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞?!边@句諺語說明生物具有(▲)。
A,遺傳現象
B.變異現象
C.繁殖現象
7.電池瞬間發熱變燙,小燈泡不發光,電池也很快損壞,其原因可能是(▲)。
A,電池電量不足
B,電池短路了
C.導線斷了
8。下列是木條上固定一塊金屬圓片的擺,一分鐘擺動次數最多的是(▲)。
A
B.
9.2020年7月23日,我國發射“天問一號”火星探測器,它著陸火星時能通過降落傘
減速,說明火星表面(▲)。
A.無引力
B,有大氣
C.溫差大
六年級期末學業品質調研科學試題第1頁(共6頁)
10.下面是三種透明玻璃鏡片的截面形狀,具有放大功能的是〔▲)。
A.
B.
C.
1山.下列關于光合作用的說法,正確的是(▲)。
A.綠色植物利用太陽能進行光合作用
B.綠色植物的光合作用屬于物理變化
C.綠色植物的光合作用,增加了大氣中二氧化碳的含量
12.大約公元140年,托勒密提出地球是字宙的中心:1543年,哥白尼通過觀察和測量
提出了日心說理論:時至今日,科學家發現太陽系只是銀河系里的一個普通恒星系,
銀河系只是宇宙中的一個普通恒星集團。下列不是上述科學史想要傳遞的信息是
(▲)。
A.古時候西方科學家的發現都錯得離譜,沒有一點參考價值
B.當前被人們認同的理論,今后可能會被另一種理論取代
C.即使面對科學權威也要有自己的思考,有疑問要提出來
13.要稱量6克的食鹽,一般會選用(▲)。
A.桿秤
B.測力計
C.天平
14.下列人類行為中,會破壞生物多樣性的是(▲)。
①亂扔垃圾
②植樹造林③直接排放污水
④建立自然保護區
A.①②
B.①③
C."②④
15.下列發明,應用了“人的相貌各異”這一特性的是(▲)。
A.刷卡支付
B,密碼門鎖
C.刷臉解鎖手機
16.衛生間墻面鋪瓷磚時,瓷磚之間會留出2毫米左右的縫隙,其目的是(▲)。
A.為了排列整齊
B,利于墻面產生的小水珠排出去
C.利于瓷磚受熱時有膨脹的余地
17.要使沉在水中的馬鈴薯浮起來,下列方法可行的是(▲)。
A,把水倒掉一些
B.往水中加鹽
C.把馬鈴薯切小一些
18,我們在調查校園生物的時候,下列做法正確的是(▲)。
A,蝴蝶很漂亮,捕捉過來帶回家飼養
B,遇到不認識的動物或植物,可以用畫圖或拍照的方式記錄下來
C,發現樹洞里有小動物,手伸進去抓出來觀察
六年級期末學業品質調研科學試題第2頁(共6頁)甌海區 2021 學年第二學期六年級期末學業水平檢測(科學試題)
參考答案和評分意見 2022.6
【溫馨提示】
1. 本卷中,寫拼音不扣分。
2. 特別標注處,錯別字扣 0.5 分。
一、選擇題(本題有 20 小題,每題 2 分,共 40 分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C C A B C B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C B C C B B A B
二、探究題(本題有 3 大題,共 60 分)
(一)宇宙探秘(15 分)
1. 月球(或月亮) 【1分,錯別字扣 0.5 分】
2. ① 黑影是圓形輪廓 ②黑影本身不發光……等合理答案
【每空 2分,意思合理即可,酌情扣分】
3.(1)A (2)C (3)A 【每空 2分】
4.水 木 土 【每空 1分】
5.44.96 厘米 【1分,單位沒寫扣 0.5 分】
(二)生物搜索(16 分)
1.化石 【1分,錯別字扣 0.5 分】
2.嚴寒 【1分,錯別字扣 0.5 分】
①皮毛厚實 ②身上脂肪極厚…… 【每空 1分,意思合理即可,酌情扣分】
3. C 【2 分】
4. B 【2 分】
5.讓實驗結果更接近真實,避免偶然性 【2分,意思合理即可,酌情扣分】
6.B 【2 分】
7.C 【2 分】
8.蝙蝠居住在陰暗、潮濕的環境,黑暗的環境導致蝙蝠無法用視覺進行飛行,只
能通過耳朵來搜集信息,進行探測。 【2分,意思合理即可,酌情扣分】
(三)物質變化(10 分)
1. C 【2 分】
2. 白糖水 沸騰(冒泡)/冒煙/出現香甜味/出現焦味/液體變得粘稠等
【每空 1分,意思合理即可,酌情扣分】
第 1 頁 共 2 頁
3. B,C,E 【每空 1分】
4. 【每線 1分】
(四)工程設計(19 分)
1. ACE 【2 分,不完整得 1分】
2. ②④①⑤③ 【2分,其他答案不得分】
3. 2 【1 分】
①承重結構不多,造成承重能力差; ②制作不夠精細,角度不正,影響抗震
【每空 2分,意思合理即可,酌情扣分】
4.共計 10 分
圖:略 【4分】
1-2 分:有畫設計圖,很粗糙。
3-4 分:有結合要求具體設計,且設計合理、呈現清晰、細節到位。
文:略 【4分】
有正確標注材料、結構、規格、功能,各得 1分。
【有些文字沒有標明,但在圖里已經體現出來了,也可以得分。意思合理即可,
酌情扣分】
優點
結合設計圖,準確描述優點。
比如:頂端承重能力強;抗風抗震能力強;結構合理、成本低……
【每空 1分,意思合理即可,酌情扣分】
第 2 頁 共 2 頁

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