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統編版(五四學制)六年級上冊道德與法治學案---1.1 中學序曲(含答案)

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  1. 二一教育資源

統編版(五四學制)六年級上冊道德與法治學案---1.1 中學序曲(含答案)

資源簡介

第一課 中學時代
第1課時 中學序曲
【學習目標】
1、了解自己在升入初中后面臨的變化。
2、知道中學時代的重要性,把握中學時代提供給自己的機會,初步規劃自己在中學時代的讀書目標和想要完成的事及采取正確行動。
【重點難點】
重點:中學階段的重要性。
難點:把握中學時代提供的機會,重塑一個新的自我。
【自主學習】
1.中學時代見證一個從 到 的生命進程。
2.隨著身心不斷的發展,我們開始深入探尋 滿懷好奇的撩開精神世界的面紗。3.新的課程引領我們探索 。
3.中學時代重要嗎?為什么?
4.中學生生活給我們的發展提供了哪些機會?
5.中學生活饋贈給我們哪些成長禮物?
6.你將重新塑造一個怎樣的“我”?采取哪些正確行動?
【課時達標】
1.進入初中,對同學們采說 意味著一個新的起點,“新起點”主要指 ( )
A.新同學 B.新老師 C.自身成長的新起點
2.下面屬于我們中學生活新變化的是 ( )
①學習科目增多了
②課程學習難度增大
③學校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著我們參與
④對自主管理的要求高
⑤老師不再像小學里那樣關心我們了
A.③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④
3.進入中學后,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當的是 ( )
A.小青:陽光燦爛,積極進取
B.小華:學會學習,包容他人
C.小強:堅持己見,特立獨行
D.小紅:意志堅強,勇于探索
4.中學生活為我們提供了發展自我的多種機會。下列中學生活的活動中,有利于給我們提供發展興趣的平臺是( )
A.捐款 B.綁腿走 C.繪畫 D.座談
5.回憶中學難忘時光,中國科學院院士、“兩彈一星”功勛獎章獲得者程開甲深情地說:“秀州中學對我如何做人和讀書都起到了相當大的作用,對我的一生產生了積極影響?!背涕_甲院士的話說明了( )
①中學時代具有獨特的價值和意義 ②中學時代既是人生發展的新階段,也是必經階段 ③中學時代可為我們的一生奠定重要基礎 ④歷經中學時代的人都能獲得成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
6.漫畫中的少年需要( )
(
網 游
)
①杜絕網絡游戲,避免上癮 ②珍惜當下,把握機遇,為美好明天付出不懈的努力 ③堅持已見,走自己的路 ④重新塑造一個“我”
A.②④ B.①② C.①④ D.③④
7.材料分析題
孫中山是我國偉大的革命先行者。他的中學時代是在檀香山和香港度過的。在這段時間里,他努力學習和研究中國的傳統文化。他常說:“學問、學問、不學不問怎能知!”“學而后知,知而后能仃,否則;怎么能夠為國家所用呢!他還接觸到不少資產階級民主思想,看到了中國的落后,便立志要改造中國。孫中山在回憶自己的中學生活目說:“……每課暇,輒與同國同學諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生?!?
中學足跡對孫中山的一生具有怎樣的影響
參考答案:1.C 2. B 3.C 4.C 5.A 6. A
7. 中學時代是人生發展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。孫中山隨著自我意識的覺醒,主動發現和認識自己;隨著思維水平提高,對世界的認識越發具體而深入。

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