資源簡介

2013年中考專題復習
專題一：節約中國
——杜絕中國式“剩宴” 倡導節儉新風尚
【熱點聚焦】
材料一：有關數據顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。然而，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。我國仍有1億多貧困人口。
材料二：習近平總書記關于“厲行節約，反對浪費”的重要批示得到得到廣大人民群眾的廣泛好評，全國各地革除消費陋習，倡導勤簡節約之新風尚正在形成。從中央到各地正在狠剎浪費之風,遏制“舌尖上的腐敗”正受到各級黨委政府的高度重視，給高燒不退的飯局降了降溫。如何借此東風，讓“中國式飯局”早日罷演，讓回家吃飯成為常態。
材料三：春節期間，年貨琳瑯滿目。豪華禮品包裝成為人們議論的一個熱點話題。許多年貨包裝豪華，重“櫝”輕“珠”，“美麗垃圾”浪費驚人。有專家表示，減少包裝浪費需要倡導文明的生活方式，需要制度和觀念同時改進。遏制過度包裝，不僅是凈化市場、保護環境的現實要求，更是厲行節約、反對浪費的必然舉措。
材料四： 隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織和廣大市民的熱烈響應。很家餐廳都在倡導旨在節約的“凈桌行動”、“光盤行動”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”以及免費打包等服務。
材料五：2012年的全國兩會 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )上，全國人大代表陳代富曾指出，面臨嚴峻的資源短缺形勢，國人應該要有危機感。為此他和一些代表建議國家制定《反浪費法》，制止、防范和懲處浪費行為。
【考點鏈接】
1．當代中國最基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
2．社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
3．資源問題是發展問題。我國面臨的資源國情是自然資源總量大，種類多，但人均占有量不足。自然資源相對短缺，嚴重制約我國經濟和社會的可持續發展。
4．我國目前的“小康”還是低水平的、不全面、發展很不平衡的小康。
5．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
6．中國共產黨始終堅持三個代表重要思想，堅持立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務。
7．堅持以人為本的全面、協調、可持續的科學發展觀。
8．艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德和優良傳統。中華民族的發展史就是一部艱苦創業的歷史。
9．艱苦奮斗集中表現為創業精神，創業實踐需要創業精神的支持和鼓舞。艱苦創業精神，作為一種積極、健康的生活態度，一種思想境界，無論什么時代，都是成就事業必不可少的精神力量和崇高美德。
10．加強思想道德建設是社會主義精神文明建設的重要內容和中心環節，是發展先進文化的重要內容。
11．我國堅持實施可持續發展戰略，堅持合理利用資源和保護環境的基本國策，建設資源節約型環境友好型社會。
12．中學生要學會理財，合理消費。
13．做一個負責任的公民，積極承擔對國家、社會的責任。
【備考指南】
倡導節儉新風尚的“光盤行動”提出背景是中國日益嚴重的“舌尖上的浪費”現象，而這一現象也得到中央的高度重視，也是我國現階段全面建成小康社會的需要。“厲行節約，反對浪費”極有可能成為我省今年中考的熱點話題之一，考查的形式可以多樣化，考查學生對國情、傳統美德以及民族精神的正確認識和理解，我們應高度重視。
【演練平臺】
1．我國人均國內生產總值不到世界平均水平的一半，按照聯合國的標準，目前我國仍有1.5億貧困人口。這表明我國（ 　）
①發展中國家的屬性沒有根本改變　 ②所處的和平環境沒有根本改變　③社會主義初級階段的基本矛盾沒有根本改變　　④社會主義初級階段這一基本國情沒有根本改變
A．①②③ 　　 B．①②④ 　　 C．①③④ 　　 D． ②③④
2．2012年中央財政用在與人民群眾生活直接相關的教育、醫療衛生、社會保障和就業、住房保障、文化方面的民生支出安排合計13848億元，比上年增長19.8％。這一舉措能夠（ ）
　　　①推動社會主義和諧社會建設 ②鼓舞人民投身社會主義現代化建設 ③從根本上解決我國社會的主要矛盾 ④保障人民共享改革開放的成果
　　　A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．右面漫畫告訴我們（ ）
①要以驕奢淫逸為恥 ②有些人艱苦奮斗觀念淡薄 ③艱苦奮斗已跟不上時代潮流 ④要養成簡樸的生活習慣
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．下列消費行為值得提倡的有（ ）
①與周圍人盲目攀比 ②把錢花在關鍵的地方 ③購買經濟實用的商品 ④選擇綠色環保的產品
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（多選）目前，有些中學生過生日時講排場，邀請同學去飯店大吃大喝，對這種行為認識正確的是（ ）
A．消費應追求奢侈和時尚 B．通過消費提升生活品質
C．中學生要把錢花在關鍵的地方 D．不盲目攀比，應理性消費
5．隨著生活水平的提高，在一些中小學校流行著這樣的說法：“食品消費，向廣告看齊；人情消費，向父母看齊；服裝消費，向名牌看齊；美容消費，向明星看齊。”這種消費觀念和行為（ ）
A．符合我國經濟快速發展需要，值得提倡 B．符合新潮流的消費觀，無可厚非
C．體現享受與發展的理性消費，值得推崇 D．是盲目攀比、非理性的消費，不可取
6．近來，上海、南京、成都等一些大城市涌現出一群“酷摳族”。“酷摳族”是指擁有較高學歷、較高收入的人群，他們精打細算，關注打折信息、購買特價商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲取最大的滿足。“酷摳族”的行為體現了（ ）
A．抑制消費的理念 B．超前消費的理念
C．注重精神消費的理念 D．合理消費，提倡節儉的理念
7．近年來世界的手機生產廠家都盯著中國，并不遺余力地宣傳，致使部分年輕人手機的更換速度超過一年一部，形成了快買快扔的“拋棄型”消費行為，產品的設計使用壽命被認為縮短，浪費增加。你認為正確的消費行為應該是（ ）
①應避免盲從，理性消費 ②倡導適度消費，勤儉節約 ③年輕人應注重物質消費，積極拉動內需 ④不與周圍的人進行盲目攀比，浪費金錢
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
8．（多選）理想的實現離不開“艱苦奮斗”，這是因為（ ）
A．我們物質條件有限，艱苦奮斗是無奈的選擇
B．正是依靠艱苦奮斗，中華民族幾千年來才能歷盡滄桑而不衰
C．艱苦奮斗是中華民族精神的重要內容
D．即使是個人理想的實現，也需要用艱苦奮斗的精神來實現
9．過去要求節約做到“五個一”：節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電、一兩煤。現在提倡個人消費做到“五個一”：日常消費花一點、文化學習投一點、孝敬父母用一點、希望工程捐一點、 自己備用存一點。這告訴我們（ ）
①發揚艱苦奮斗精神，就是提倡過苦日子 ②發揚艱苦奮斗的優良傳統要堅持從我做起 ③發揚艱苦奮斗精神要堅持與時俱進 ④現在生活條件好了，艱苦奮斗已不合時宜
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
10．“咱們國人從來不缺少理想和創見，就是太愛安逸了。就為了一個安逸，幾萬萬人口打破了頭顱，就為了一樣東西……”這是前些日子熱播的電視劇《我的團長，我的團》中小書蟲的話，聽來讓人難忘，催人警醒。歷史因為貪圖安逸而寫滿恥辱，理想因為貪圖安逸而付諸東流，事業因為貪圖安逸而腐朽潰爛。這告訴我們青少年不應該（ ）
A．樹立遠大理想，立志報國 B．沉溺網絡游戲，虛度青春
C．樹立憂患意識，增強社會責任感 D．培養開拓進取的精神
11．“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，這段話告訴我們（ ）
A．勤儉節約是物資匱乏年代的需要 B．低收入者需要勤儉節約，高收入者就不必如此
C．勤儉節約是每個公民的基本義務 D．生活中要養成勤儉節約的好習慣
12．在現實生活中，有人崇尚購買價格昂貴的奢侈品牌，漫畫中的“符號姐姐”就是這樣的人。這則漫畫啟示我們要（ ）
A．堅持適度消費，反對奢侈浪費
B．堅持艱苦奮斗，人為抑制消費
C．提倡攀比消費，享受奢侈生活
D．提倡超前消費，崇尚高檔品牌
13．生活中，我們常會發現如下現象：
鏡頭一：有些同學經常在校門口附近的小攤上購買到劣質食品。
鏡頭二：少數同學象右邊漫畫中同學那樣，穿著追求“名牌”。
鏡頭三：一些同學常使用發泡塑料餐盒、一次性塑料袋盛裝食品。
請結合所學知識，回答下列問題：
（1）鏡頭一中的學生作為消費者__________權被侵犯。
（2）鏡頭二中少數同學的消費行為與我們所提倡的__________精神不相符合。發揚這種精神我們應該在學習上：_______________________________________ ；在生活上：__________________________________________________。
（3）你對鏡頭三中這些同學的做法贊同嗎？為什么？
14．材料一：“務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。” ——摘自毛澤東 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )同志1949年3月在黨的七屆二中全會 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )上的講話
“……以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )為恥，……以艱苦奮斗 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )為榮、以驕奢淫逸 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )為恥。……”
——摘自2006年3月4日，中共中央總書記胡錦濤 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )在看望政協委員的講話
習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上指出：“抓改進工作作風，各項工作都很重要，但最根本的是要堅持和發揚艱苦奮斗精神。”
材料二：“舌尖上的浪費”驚人，一項統計顯示，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，近2000億元，相當于2億多人一年的口糧。
材料三：隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織和廣大市民的熱烈響應。
閱讀上述材料，回答相關問題：
（1）“舌尖上的浪費”會給我國經濟社會發展帶來哪些不利影響？
（2）黨和政府從“兩個務必”到“八榮八恥”，再到“八項規定”，反復強調要“發揚艱苦奮斗精神”。這說明了什么？
（3）為了更為有效的反對浪費，不少網民在網絡上發起以吃光盤子里的東西為主題的“光盤行動”。網民發起的“光盤行動”為什么能得到強烈響應？
（4）響應“光盤行動”，你將在日常生活中怎樣合理消費？
（5）某校九年級（2）班課外學習小組對校園中同學們的不合理的消費現象進行調查，思考這些現象會給同學們帶來什么影響或者會造成什么后果，并請你為改變這些現象提出合理的建議。請你完成下面調查報告中所缺的內容。
調查題目 ①____________________________________
調查目的 通過調查自己學校班級存在的不合理消費的行為和現象，幫助同學們樹立正確的消費觀念，倡導勤儉美德，做一個理智的消費者。
調查內容 1．班級同學中存在高消費和過分追逐名牌現象。2．②____________________________________________________________。 3．③____________________________________________________________。
得出結論 1．同學們（或班級中）存在著④________________的行為（或現象）。2．需要樹立正確的消費觀念，倡導勤儉美德。
提出合理建議 1．學校：⑤ ________________________________________________________。2．班集體：⑥_______________________________________________________。 3．每個同學：要樹立正確的消費觀念，努力做到：（1）⑦___________________________；（2）⑧___________________________；（3）⑨___________________________；（4）⑩___________________________。
13．（1）安全權、知情權、公平交易權
（2）艱苦奮斗。學習上：頑強拼搏或自強不息；生活上：艱苦樸素或勤儉節約。（其他言之有理亦可）
（3）不贊同，這是不合理消費。理由是：這樣做既不利于自己的身心健康，也不利于社會的可持續發展。（若從“在消費過程中，我們應該用環保的眼光去選購商品，堅持綠色消費”角度作答可酌情給分。）
14．（1）“舌尖上的浪費”會造成大力資源的浪費，不利于經濟社會的可持續發展，不利于弘揚中華民族艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德，不利于建成全面小康等。
（2）艱苦奮斗是我們代代相傳的偉大民族精神和傳統美德；實現中華民族的偉大復興的“中國夢”更需要大力倡導和發揚艱苦創業的精神。
（3）①我國是一個資源稟賦相對不足的國家。我國是一個發展中國家，仍處于社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡。②艱苦奮斗是中華民族任何時候都要繼承和發揚的優良傳統。③“光盤行動”是愛惜民力、維護廣大人民根本利益的需要。④“光盤行動”有利于提升公眾的資源環境意識，落實可持續發展戰略。從國內情況看，隨著我國城鎮化進程加快，糧食等農產品增產難度進一步加大。要使有限資源更好地滿足人民群眾物質文化生活需要，必須同時做好開源和節流，堅決遏制餐桌上的浪費。
（4）①學會做預算，把錢花在關鍵的地方。②根據自身的經濟條件，購買物有所值、經濟適用的商品。③不盲目攀比，不浪費金錢。④學會綠色消費。⑤注重滿足精神上的需求。
（5）①校園中不合理消費的現象調查。②班級中有哪些盲目消費、攀比消費的現象。③班級同學中存在哪些浪費的現象。④不合理消費。⑤開展相關的德育活動，如，組織“勤儉美德班集體”評選活動。⑥班集體：組織“做理智的消費者”或“節儉光榮、浪費可恥”等主題班會活動。⑦量入為出，適度消費；⑧勤儉節約，理性消費；⑨保護環境，綠色消費；⑩發揚勤儉節約，艱苦奮斗的精神。

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