資源簡介

第三課 走向自立
自己的事情自己干
1．自立的含義？
答：自立就是自己的事情自己干。人的成長過程就是一個不斷提高自立能力的過程。
2．自立在生活中的表現（舉例）
答：做作業、復習功課，從不用父母督促、陪伴。我自己騎自行車上學。我是班干部，能夠管理好自己負責的事情。我自己去超市、書店，購買自己所需的生活用品和文化用品。我的衣服自己洗。我家打掃衛生、飯后洗碗，由我負責。我自己乘火車去外地的大伯家。我父母工作忙或外出時，我能夠自己做飯，料理自己的生活。我的父母病了，我能陪他們去醫院，還能在家里照顧他們。自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發展。
3． 人生須自立的必要性？為什么說人生需要自立或說自立的重要性：
答：⑴我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中，要走進社會，經風雨、見世面。⑵自立作為成長的過程，是我們生活能力鍛煉過程，也是我們養成良好心理和道德品質的過程。這樣才能成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自立自強的人。⑶如果我們不能從現在起，自覺地儲備自立知識，鍛煉自立能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中自立。
4．走向自立我們需要培養哪些能力？
⑴推銷自己的能力，⑵與人溝通、善解人意的能力，⑶運用法律維護自己權益的能力，⑷不斷學習、充實自己的能力等等。
自立與個人成長的關系？
答：我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。如果說幼小的時候，父母、長輩和老師給予我們重要的幫助和指導，我們對他們有所依賴是自然的，也是必要的，那么隨著年齡的增長，自立能力的增強，我們日益強烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活。這表明，我們的成長正在經歷這樣的時期：告別依賴，走向自立。
6．如何做一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自強自立的人：
⑴、不斷完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識；⑵、逐步學會理解尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；⑶、積極融入社會，關愛社會，奉獻社會。⑷、從現在做起，在老師和父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神。
告別依賴走向自立
1．依賴思想的危害：
⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神，會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。
⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路是。
2．自主和自立的關系？
答：自立與自主的關系：自立的前提是自主，自主的表現是自立。⑴告別依賴，一個重要的表現是獨立地生活，就要做到自己的事情自己負責。⑵自己的事情自己負責的前提是要自主。自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負責。自主，不僅是一種權利，更是一種能力。一個沒有主見的人，很難在生活中自立。
3．怎樣培養自己的自立能力呢？：多實踐、多鍛煉
答：⑴最基本的就是要立足于自己當前生活學習中的問題，從小事做起。⑵要培養自立能力，也要大膽地投身社會實踐。只有社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。
4．請你談：你如何“告別依賴，走向自立”？
⑴從思想上認識到依賴的危害，主動告別依賴；⑵學會自主，它是自立的前提條件；
⑶立足當前的生活、學習中的問題，從小事做起，多實踐多鍛煉。
5、告別依賴的重要表現：獨立的生活。
⑴這就是要做到自己的事情自己負責；
⑵面對生活中的各種事情，明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，做真正自立的人。
6、自己的事情自己負責的前提是：自主。
⑴自主就是遇事又主見，能對自己的行為負責；
⑵自主是一種權力、一種能力，遇事如果沒有主見，獨立就會徒有虛名。
⑶人云亦云的人，不能夠承擔自己的責任，在生活中自立。
第四課 人生當自強
人生自強少年始
1．自強的含義？
答：一個自強的人，必定對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。
2．自強精神的表現：
答： ⑴在困難面前不低頭，不喪氣；⑵自尊自愛，不卑不亢；⑶勇于開拓，積極進?。?br/>⑷志存高遠，執著追求；等等。
3．自強的意義？（我們為什么要具備自強精神？）
答：⑴自強，是一個人活出尊嚴?；畛鰝€性、實現人生價值的必備品質；⑵是我們健康成長、努力學習、將來成就事業的強大動力。⑶自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，是中華民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。⑷自強，是通向成功的階梯。⑸無數成功者的經歷，都生動地說明了自強品質對于人生的重要意義。
4．什么是自棄？
自棄是指一個人懶惰成性，得過且過，不求上進，不思進取，自棄與自強是對立的。
5．自強與自棄的關系（包含自棄的意義及危害）？
答：自棄與自強是對立的。自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然一事無成。
6．自棄的危害：
自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，最終一事無成。
7、有同學認為，我們現在還小，需要照顧，長大才能自強，這種觀點對嗎，為什么？
這種觀點是錯誤的。①自強是一種美好的道德品質，它對一個人的成長具有重大作用。
②初中階段是學習知識、涵養道德，增長才干，發展自己的最佳時期，我們應當趁此大好時光，培養自強品格，努力學習，奮發進取。
少年能自強
怎樣能自強？
答：⑴理想，是自強的航標⑵戰勝自我，是自強的關鍵。⑶揚長避短，是自強的捷徑。自強要從少年始。只要我們選準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
2、理想是自強的航標，要自強，首先要樹立堅定的理想，為什么這樣說？
⑴、沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力
⑵、有了理想，就有了奔頭，有了進取的恒久動力。
⑶、為人生的理想執著追求，是所有自強者的共同特點，真正的自強者確定了目標后，就會不屈不撓的堅持，矢志不移的奮斗，直到成功。
為什么說理想，是自強的航標？
答：⑴有了理想，就有了方向，有了進取的不竭動力。要自強，首先就要樹立堅強的理想。⑵為人生的理想執著追求，是所有自強者的共同特點。真正的強者確定了目標后，就會不屈不撓地堅持，矢志不移地奮斗，直到成功。
4．為什么說戰勝自我，是自強的關鍵？
答：⑴每個人都有自己的弱點，自強的人是勇于并善于戰勝自己弱點的人。⑵不放任子我。只有戰勝自我，才會進步，才能自強。
5．為什么說揚長避短，是自強的捷徑？
答：⑴每個人都有自己的長處和短處，要發揚自己的長處，避開自己的短處。⑵自強的人要善于發現自己的興趣。愛好和長處，據此確定自己前進的方向。
6．為什么說放任自我是自強的人面前的攔路虎？
放棄自我的人就是意志薄弱的人，他們不能克制自己，不愿意抓緊時間學習和工作，不愿意為了長遠利益犧牲眼前的享樂，只有戰勝它，才能自強，才會進步。
7．同學甲考試受挫，對學習產生厭惡；同學乙分析原因，制定新的計劃。請設想兩個同學的不同結果，為什么？
⑴、自棄的危害：自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，最終一事無成。
⑵、自強的作用：a自強，是一個人活出尊嚴、活出個性，實現人生價值的必備品質；
b是我們健康成長，搞好學習，將來成就事業的強大動力；c自強不息是我們的民族精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁自立于世界民族之林；

展開更多......

收起↑