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第34課壁にカレンダーが掛けてあります語法課件(20張)

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  1. 二一教育資源

第34課壁にカレンダーが掛けてあります語法課件(20張)

資源簡介

(共20張PPT)
第34課
壁にカレンダーが掛けてあります
01
が+他動詞+てある
02
動詞+ておきます
03
動詞+てみます
04
名詞+の+ために
vる+ために
本課重難點
提問:比較并分析下面句子,從自他動詞出發說出語感上的區別。
電気が付きました     
電気が付いています    
電気を付けました     
電気が付けてあります     
狀態的瞬間變化
強調動作
狀態的持續,與人為動作無關
???
    車が止まっています
(私は)車を止めています
    車が止めてあります       
車停著(狀態)
(我)正停車(正在進行~)
(誰把)車停在這
(強調人為動作結果狀態)
考點:1.動詞只能是他動詞 2.助詞用が不用を
語法一、…が+他動詞+てある
含義: 用來表示人為有意導致的狀態
有人把某個動作做完了,我之后看到的做完后呈現的景象
★都表示結果的狀態存續
兩兩對決~てある VS ~ている 該如何取舍?
①可從自他動詞上入手,自動ている/他動てある
②可從語感上入手,ている強調自然觀察到的現象,てある強調人有意而為之,帶有某種目的性。
③通過句子前綴來判斷,規則如下:
★~から/ので/ように/ために、カレンダーが壁に掛けてある
(表示有意而為之)
★あっ/えっ、カレンダーが壁に掛かっている
(表示自然而然觀察到)
練習しましょう
1.甲:あっ、ドアが(   )ね。寒くないですか。
乙:自由に出入りできるように、ドアが(   )よ。
2.空気を綺麗にするため、窓が(    )。
開いています
開けてあります
開けてあります
用開きます、開けます填空
語法一、(拔高)補充: 動詞 + てある
含義:表示為了達到某種目的,事先已經做好了某種動作或行為。
    多與「もう」搭配,譯成“提前做好了~”
考點:1.不限制自他動詞
   2.無過去式,且本身禁止做任何改造,只存在中頓和結句的形式。
   3.他動詞的賓語用を。
お客さんが來る前に、(私が)部屋を掃除してあります。     
論文を書くために、私は資料をたくさん集めてあります。     
客人來之前,我提前打掃了房間
為了寫論文,我收集了很多資料
語法二、動詞て形+おく(おきます)
     動詞て形+おく(置く:放置)
含義:①表示為了達到某種目的,事先去做某種動作或行為,譯為“提前做~“。
重點:①有時態變化 ②注意變形:可以用命令、請求、建議等表達
訪問する前に、一度電話しておきます。     
――帰りの切符を買っておきますか。
――いいえ、買っておかなくてもいいです。     
この事件に関する資料をもう調べておきました。     
語法二 補充、動詞て形+おく(おきます)
含義:②做好某事 就那樣放著;
否定形式:ないでおく 不做某事就那么放著
分からないところがあれば、やらないでおいてください。     
テレビをまだ見ますから、付けておいてください。     
口語中通常進行約音:
ておく  とく   でおく  どく   
★兩兩對決~てある VS ~ておく 是否可以互換?
①第34課は難しいですから、夕べ予習して(   )ました。
②ビールは昨日冷蔵庫に入れて(    )ますよ。もう冷たくなったでしょう。
③明日パーティーがあるから、ロビーを掃除して(   )てください。
おき
あり
おい
總結:表示提前做某事時,可互換。~てあります=~ておきました
注意:①てある不能用于請求,命令等語氣,強調的是完成的狀態。
②ておく可以用于請求和命令等語氣結句,強調的是準備的動作。
お客様が來る前に、(私が)部屋を掃除してあります
お客様が來る前に、(私が)部屋を掃除しておきました
発表があるので、資料をコピーしておきました
発表があるので、資料をコピーしてあります
總結   
兩個句型,
兩個對比
兩個句型:
1、他動詞てある
2、動詞ておく
兩個對比
1、結果狀態對比 ている vs てある
2、事先做某事對比 てある vsておく
① 人為動作有意導致的狀態,都是他動詞;賓語を變成主語が は
②為了達到某種目的,事先做好了某事;自他動詞都可以,他動詞賓語還是を。無過去時態,只有結句和中頓;不能用命令、請求、提議等結句(因為句型本身表達:已經做好了)
①為了達到某種目的,事先去做dui某事.有過去態,有其他變形;可以用命令、請求、提議等結句
②做了某事就那么放著;否定形式:ないでおく:不做某事就那么放著
(置く:放)
①自動詞ている ,他動詞てある
②ている自然觀察;てある 人為有意
③根據句子前綴
①てあります=ておきました
②てある 無過去時態,不能用命令、請求、提議等結句
③ておく 有過去時態,可以用命令、請求、提議等結句
語法三、動詞て形+みる(みます)
動詞て形+みる(見る:看)→嘗試做某事,做試試看
含義:表示嘗試做某事,“試著做~看看“
考點:①動詞て形加みる ②注意變形:~てみてください
太田さんは中國語で手紙を書いてみました。     
美味しいそうね。食べてみます。     
それはおかしい。もう一度調べてみてください。     
語法三補充:動詞て形+みせる(見せます)
   対象に~を~てみせる
今回の試験は絶対に先生に満點を取って見せる。     
必ず李さんに勝ってみせます。     
含義:①做某事給某人看,做示范
   ②證明自己的決心
考點:注意與~てみる的區別
V-る/意志動詞基本形
名詞+の
考點:1.兩個句子同個主語        2.意志性動詞+ために
3.不用于祈使句てください/ましょう 4.前不接否定
+ため(に)
1.日本に行くために、一生懸命日本語を勉強します。
2.あなたのために、私が何をしてもいいです。
3.寫真を撮るために、カメラを買いました。
語法四、 ために 表示目的,譯為“為了~”~”
~ために
~ように
VS
~ために ~ように
① 前接意志性動詞的基本形 前接非意志性動詞或意志性動詞的可能形的基本形
② 前后主語一致 前后主語可以不一致
③ 不可用祈使句 可用祈使句
~てください/たい等等
④ 前可接名詞 : 名詞+の+ために 不可接名詞
⑤ 不可用于否定 可用于否定 :
~ないように
練習
1.健康の(   )、毎日一時間運動しています。
2.いい大學に入る(   )、今から頑張って勉強しています。
3.日本へ留學に行く(   )、一生懸命勉強しています。
ために
ために
ために
★高考真題:
1.會場が変更になったことは、もうみんなに知らせて(  )
A.み    B.おき C.あり D.しまい
2.これからのスケジュールはちゃんと皆さんに言って(  )べきだと思います。
A.みる   B.おく  C.ある  D.いる
3.「あ、すいかが切って(  )よ。」「ほんとうだ。食べていいかなあ。」
A.います B.あります C.おきます D.しまいます
4.本棚の橫に、望遠鏡が掛けて(  )
A.いた   B.みた C.あった D.おいた
5.これは簡単なことかどうか、まず自分でやって(  )ことだ。
A.いる   B.おる C.ある D.みる
6.小さな庭には季節の花が植えて(  )。
A.ある   B.いる C.いく D.みる






ご清聴
ありがとうございました

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