資源簡介

(共15張PPT)
第一節 動與靜
第二章 運動的世界
點擊下方圖片觀看視頻——飛行員抓子彈
飛行員能抓到子彈嗎？
思考
點擊下方圖片觀看視頻——運動的世界
你還能舉出哪些在生活中熟悉的運動？
思考
一、運動的世界
運動的普遍性
飛翔的雄鷹
爬行的蝸牛
奔跑的駿馬
（1）“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”
（2）“自臥竹杖順水行，臥看兩邊萬重山。疑是青山往后走，原是竹舟順水流。”
（3）“我自仰頭朝天望，天高月色照我面。忽然月羞躲云中，原是晚云遮明月。”
（4）“天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出， 孤帆一片日邊來。”
二、運動的描述
1.詩人，用語言的韻律和意境贊美運動
（2）畫家用形態和色彩描繪運動
梵高的《星夜》
《萬馬奔騰圖》
3.音樂家用旋律和節奏、歌詞來表現運動
點擊歌名欣賞歌曲
——《聽媽媽講那過去的事情》
月亮在白蓮花般的云朵里穿行
晚風吹來一陣陣快樂的歌聲
我們坐在高高的谷堆旁邊
聽媽媽講那過去的事情
我們坐在高高的谷堆旁邊
聽媽媽講那過去的事情
物理學中，我們怎么來描述運動呢？
如：（1）汽車在公路上行駛。
（2）月亮升起來了。
（3）月亮在云層里穿行。
汽車 地面 在行駛
月亮 地球 升起來了
月亮 云層 在穿行
被研究的物體 相對于（標準物體） 位置發生變化
4.科學家用特定的概念、數學工具及實驗方法來描述與研究運動
思考
機械運動的概念
在物理學中，把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動，簡稱為運動。
參照物的概念
把事先選作參照標準物體叫做參照物。
運動和靜止的相對性
同一物體，選擇不同的參照物其運動情況就不同,這就是運動和靜止的相對性。則物體運動或靜止都是相對的 。(即：都是相對于某一參照物而言的）
在生活中，人們常常巧妙地應用運動和靜止的相對性
為我們服務。
同步衛星
空
中
加
油
接
力
賽
方法指導
判斷物體的動與靜，一般采用如下四步來分析：
一定 確定被研究的物體
二選 選擇一個參照物
三分析 分析被研究的物體相對于參照物有沒有距離或方位的變化
四判斷 相對于所選的參照物沒有位置的改變，則物體是靜止的；若位置發生變化，則物體就是運動的
為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”
乘客到底是運動的還是靜止的？
被研究的物體 標準物體 位置是否改變 運動或靜止
乘客 地面 改變 運動
乘客 司機、汽車 沒改變 靜止
同一物體是運動還是靜止取決于所選擇的參照物。
這就是運動和靜止的相對性。
觀察思考
李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物是（ ）
A 帆船、河岸
B 河岸、帆船
C 青山、太陽
D 青山、劃船人
A
練一練
卡車和聯合收割機以同樣的速度，向同一方向前
進，下列有關它們的說法正確的是(　　)
A.相對于地面來說，聯合收割機是靜止的
B.選卡車為參照物，聯合收割機是靜止的
C.相對于聯合收割機來說，卡車在運動
D.選地面為參照物，卡車是靜止的
B
練一練
動與靜
參照物
選擇標準
除自身以外的任何物體
選定的物體被認為是靜止的
運動和靜止的相對性
概念：作為標準的物體
運動的世界
機械運動
我們生活在運動的世界
課堂小結

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