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滬科版物理八年級全一冊同步課件:3.1 科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播(共25張PPT)

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  1. 二一教育資源

滬科版物理八年級全一冊同步課件:3.1 科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播(共25張PPT)

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(共25張PPT)
第一節(jié) 科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
第三章 聲的世界
蟬叫
蟲子叫
大象叫
公雞打鳴
聆聽各種各樣的聲音……
點(diǎn)擊下方圖片觀看視頻——人類生活在聲音的世界里
一、聲音的世界
觀察思考
思考
聲音是怎樣傳播的?
聲音是怎樣產(chǎn)生的?
活動1:撥動張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化
活動2:邊說話,邊用手摸頸前喉頭部分
觀察、體驗(yàn)、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征
二、聲音是怎樣產(chǎn)生的
觀察思考
揚(yáng)聲器在播放音樂時,放在上面的泡沫塑料小球會不斷的跳動。說明揚(yáng)聲器在振動。關(guān)上揚(yáng)聲器開關(guān),揚(yáng)聲器不再發(fā)聲,小球也停止跳動。說明發(fā)聲停止,振動停止
現(xiàn)象:
將泡沫塑料小球放在揚(yáng)聲器上面。觀察一下泡沫小球的情況
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)探究
聲音的產(chǎn)生
將正在發(fā)聲的音叉輕輕放入水中,觀察一下水中的情況
水花四濺,說明音叉在振動;握住音叉后,音叉不再發(fā)聲,水花也不再飛濺。說明發(fā)聲停止,振動停止。
現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)二
實(shí)驗(yàn)探究
聲音的產(chǎn)生
物體發(fā)聲的共同特征是:
(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
(2)發(fā)聲的物體都在振動。發(fā)聲停止,振動停止。
(3)正在發(fā)聲的物體叫聲源。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
常見的樂器的發(fā)聲體
弦樂器——
琴弦
常見的樂器的發(fā)聲體
管樂器——
空氣柱
打擊樂器——
鼓面或鑼面等
常見的樂器的發(fā)聲體
常見動物的發(fā)聲體
哺乳類動物
——
聲帶
蟬——
腹部鳴膜
青蛙——
鳴囊
蜜蜂——
飛動的翅膀
釣魚時要安靜,怕將魚驚跑
敲擊軌道進(jìn)行檢查
土電話通過繃直的線傳播聲音
能聽到水中音樂芯片發(fā)出的聲音
液體和固體也能傳聲
傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì)
觀察下列情景,你能得出什么結(jié)論?
觀察思考
三、聲音是怎么傳播的
觀察:在抽氣后,你聽到的鈴聲有何變化
猜想:如果鐘罩的空氣能全部抽完,我們還能聽到聲音嗎
(1)聲音的傳播需要介質(zhì)。
(2)真空不能傳聲。
實(shí)驗(yàn)探究
聲音的傳播
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
點(diǎn)擊下方圖片觀看視頻——真空罩實(shí)驗(yàn)
聲音的傳播途徑
真空不能傳聲
空氣中
固體中
液體中
能傳播
能傳播
能傳播
介質(zhì):
傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì)。
需要介質(zhì)
聲音以波的形式傳播,聲波引起鼓膜振動,然后通過聽覺神經(jīng)傳到大腦。
聲波
聲速
從表中看到哪些信息?
思考
(1)聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)
一般,固體中傳播最快;液體中次之;氣體中最慢。
(2)聲速的大小還跟介質(zhì)的溫度有
關(guān),15℃時空氣中的聲速是
340m/s。
(1)定義:
聲在傳播過程中遇到障礙時, 能被反射, 反射回來再次被人們聽到的聲音叫做回聲。
(2)聽到回聲的條件:
回聲到達(dá)人耳比原聲晚 0.1 秒以上, 人耳能把原聲與回聲
區(qū)分開。
回聲
(1)利用回聲與原聲的混響,達(dá)到加強(qiáng)原聲的效果。
(2)利用回聲來測距離。
回聲的利用
點(diǎn)擊下方圖片觀看視頻——回聲
關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法中錯誤的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止
B.傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體,真空不能傳聲
C.聲音在固體和液體中比在空氣中傳播得慢
D.聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播
C
練一練
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明_______________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明________________。
發(fā)聲體在振動
空氣可傳播聲音


練一練
《夢溪筆談》中有這樣的敘述:行軍夜宿,士兵枕著牛皮制的
箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)開______
________________________________________________。
固體(大地、箭筒)傳聲速度比空氣傳聲速度快
練一練
若要聽到回聲,則在時間上回聲至少必須與原聲相隔0.1s,在距離上反射物至少要與發(fā)聲體相距多少米。
s
練一練
科學(xué)探究:
聲音的產(chǎn)生與傳播
介質(zhì):能夠傳播聲音的物質(zhì)。
聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播的。
15 ℃時空氣中的聲速為340 m/s
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。(聲源)
聲音的傳播
聲音靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲。
聲 速
課堂小結(jié)

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