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第五節 科學探究：摩擦力
第六章 熟悉而陌生的力
在玻璃杯中裝滿大米，壓實。把筷子插入米中，提起筷子，杯子也被提起。
為什么杯子和米會隨筷子一起被提起
觀察思考
用力推箱子為什么沒有推動？
我們騎自行車時，停止用力蹬車，最后車子會慢慢停下來，為什么？
觀察思考
因為地面對箱子有阻礙它們相對運動的作用力。
因為地面對自行車有阻礙它們相對運動的作用力。
（1）把手掌緊壓在桌面上，向后拖動，注意手的感覺。
①手放在桌面上滑動時，手是否受到力的作用
②這個力對手的運動起了什么作用？
③你認為這個力是怎樣產生的？
觀察思考
（2）讓刷子在桌面上滑動。
①刷毛為什么會彎曲？
②刷毛的彎曲方向說明了什么？
觀察思考
點擊下方圖片觀看視頻——摩擦力及其分類
1．定義：兩個互相接觸的物體，當它們發生或將要發生相對運動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動或者運動趨勢的力，叫做摩擦力。
摩擦力
（3）接觸面不光滑
2．摩擦力產生條件
（1）兩個物體接觸且有壓力
（2）有相對運動或相對運動趨勢
3．摩擦力的方向
與相對運動或相對運動趨勢方向相反
4.分類
滑動摩擦
滾動摩擦
靜摩擦
一個物體在另一個物體表面上滑動時所受到的阻礙物體間相對運動的力，叫做滑動摩擦力。
滑動摩擦力的介紹：
跟物體相對運動的方向相反(阻礙相對運動)。
作用點在兩物體接觸面上。
由生活經驗我們知道：當你推箱子時，箱子越重，推起來越費力；地面越粗糙，推起來越費力。
我們會猜測：滑動摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度……有關。
你能用實驗來驗證你的猜想嗎
一、滑動摩擦力與哪些因素有關
滑動摩擦力大小與什么因素有關？
滑動摩擦力大小有關的因素：
物重；
接觸面所受壓力；
接觸面粗糙程度；
物體運動的速度；
接觸面面積的大??；
……
提出問題
猜想與假設
（1）討論：
①要研究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否 有關，應保持其他條件不變，改變接觸面的粗糙程度比較摩擦力 大小。
②要研究滑動摩擦力的大小跟壓力大小是否有關，應保持其他條件不變，改變壓力，比較摩擦力大小。
我們把這種研究問題的方法叫作控制變量法。
設計實驗與制訂計劃
（2）根據以上思路，設計實驗
器材：木板、毛巾、木塊、彈簧測力計、鉤碼
思考討論：
①要研究哪個物體受到的滑動摩擦力？
②如何測出滑動摩擦力的大??？
③怎樣改變接觸面的粗糙程度？
④怎樣改變壓力的大??？
設計實驗與制訂計劃
①把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出這時彈簧測力計的示數F1；
②在木塊上放砝碼，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出這時彈簧測力計的示數F2；
③在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出這時的拉力F3
木板
木板
毛巾
（3）實驗步驟
④把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊慢速和中速做勻速運動，再將木塊側放，用彈簧測力計拉木塊中速做勻速運動，分別讀出拉力F 的大小。
木板
木板
木板
（3）實驗步驟
實驗序號 實驗條件 彈簧測力計示數F/N
壓力情況 接觸面情況 1 一個木塊 水平桌面 7
2 一個木塊和一個鉤碼 水平桌面 10
3 一個木塊 毛巾 12
（4）實驗記錄表格
實驗序號 實驗條件 彈簧測力計示數F/N
放置情況 速度情況 4 平放 慢速 7
5 平放 中速 7
6 側放 中速 7
點擊下方圖片觀看視頻——影響摩擦力大小的因素
①在接觸面粗糙程度相同時，作用在物體表面的壓力越大，摩擦力就越大。
②在作用在物體表面的壓力大小相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
③摩擦力大小與接觸面積大小無關。
④摩擦力與滑行速度無關，與物體是否做勻速運動無關，與滑行的方向無關。
實驗結論
下圖是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。
練一練
(1)實驗中，必須水平拉著木塊做______直線運動，使彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力的大小。
(2)由甲、乙實驗可得，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越______。
勻速
大
(3)由________實驗可得，在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
(4)在甲實驗中，當木塊的運動速度變大時，滑動摩擦力的大小_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
甲、丙
不變
根據有關摩擦的知識判斷，下列事例中是怎樣增大摩擦的？
給車輪裝上防滑鏈
剎車時用力捏車閘
鞋底有花紋
舉重運動員擦鎂粉
汽車剎車時車輪停止轉動
用力擰轉瓶蓋
增大接觸面的粗糙程度
增大壓力
變滾動為滑動
二、增大摩擦和減小摩擦
觀察思考
增大摩擦的方法
（1）增大接觸面的粗糙程度
（2）增大壓力
（3）變滾動為滑動
根據有關摩擦的知識判斷，下列事例中是怎樣減小摩擦的？
觀察思考
減小摩擦的方法
（1）減小接觸面的粗糙程度
（2）減小壓力
（3）變滑動為滾動
（4）使接觸面分離
點擊下方圖片觀看視頻——增大與減小摩擦力的方法
下列措施中，為了減小摩擦力的是(　　)
A.浴室腳墊做得凹凸不平
B.下坡時，捏緊剎車閘
C.汽車輪子上加防滑鏈
D.旱冰鞋裝有滾輪
D
練一練
科學探究：摩擦力
摩擦力
滑動摩擦力的影響因素
壓力大小
接觸面粗糙程度
定義
產生條件
接觸并擠壓
分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力
有相對運動（或趨勢）
接觸面粗糙
增大摩擦和
減小摩擦
增大
摩擦
減小
摩擦
增大壓力
增大接觸面粗糙程度
減少壓力
減小接觸面的粗糙程度
變滑動為滾動
使兩個接觸面彼此分離
課堂小結

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