資源簡(jiǎn)介

2013年椒江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷
歷史與社會(huì)·思想品德
　　 總分：100分 考試時(shí)間：100分鐘
命題教師：王平輝 宋小琴 審題教師：傅麗琴 張春花
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）
1．2012年11月8日─14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第 ▲ 次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開,選舉產(chǎn)生了以 ▲ 為總書記的新一屆中央委員會(huì)。
A. 十七 胡錦濤 B.十七 江澤民 C. 十八 習(xí)近平 D.十八 胡錦濤
2．由中國(guó)自主研發(fā)的風(fēng)能機(jī)器人“ ▲ ”2月8日在南極中山站附近冰蓋上“走”出了第一步，這是我國(guó)研發(fā)的首臺(tái)基于再生風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的機(jī)器人。
A.極地漫游者 B. 南極漫游者 C.極地先行者 D．南極先行者
3． 2013年3月1日，云南省昆明市中級(jí)人民法院依法對(duì) ▲ 為首的 ▲ “10·5”案四名罪犯執(zhí)行死刑。
A．糯康 湄南河 B.依萊 湄南河
C．依萊 湄公河 D.糯康 湄公河
4．老子說：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途徑有 ▲
①通過集體了解自己 ②全面的發(fā)展的眼光看待自己
③通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己 ④通過他人了解自己
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．何玥，一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她患了絕癥，當(dāng)生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官給需要的人，她的父母拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，以最美的方式實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。 對(duì)她的正確評(píng)價(jià)是 ▲
①生命的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短 ②有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
③不尊重、關(guān)愛自己的生命 ④在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①③④　　 D. ①②④
6．公安部統(tǒng)一部署20多個(gè)省區(qū)市公安機(jī)關(guān)開展集中行動(dòng)，摧毀了多個(gè)非法買賣個(gè)人信息的犯罪網(wǎng)站。這些網(wǎng)站非法買賣個(gè)人信息的行為侵犯了公民的 ▲ A．姓名權(quán) B．隱私權(quán) C．肖像權(quán) D．名譽(yù)權(quán)
7．7．2012年11月2日，揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒，騎車放學(xué)途中不慎撞到路邊的一輛寶馬車。在原地等了近半小時(shí)沒等到車主，就在車上留下“聯(lián)系字條”，欲事后賠償。下列對(duì)徐礪寒的做法評(píng)價(jià)合理的有 ▲
①犯錯(cuò)誤后，承認(rèn)錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ②信守承諾就能獲得回報(bào)
③諒人之過能升華自己的境界④承擔(dān)因自己過失導(dǎo)致的后果，更能考驗(yàn)人的勇氣
A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
8．入世十年，中國(guó)的崛起正在改變世界格局，中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大出口國(guó)和第二大進(jìn)口國(guó)，成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的引擎。這充分說明，實(shí)行對(duì)外開放是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，我們必須堅(jiān)持這一 ▲
A．基本國(guó)策 B．立國(guó)之本 C．強(qiáng)國(guó)之路 D．發(fā)展戰(zhàn)略
9．“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”兒時(shí)的歌聲是否還縈繞在耳際，加入帕客一族，返璞歸真。“讓帕客成為最時(shí)尚” ▲
①是符合“環(huán)保從小事做起”的可持續(xù)發(fā)展理念
②有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
③反映了學(xué)生沒有正確履行受教育的義務(wù)
④反映了要參加集體行動(dòng)，發(fā)揮群體的力量
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．理想是指路的航標(biāo)，是奮進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)階段推進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的共同理想是 ▲
A．民主法治、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信友愛、人與社會(huì)和諧相處
B．努力建設(shè)全面惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)
C．建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
D．優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降低能耗、保護(hù)環(huán)境、繁榮文化、安定社會(huì)
中央電視臺(tái)“遠(yuǎn)方的家”——《北緯30° 中國(guó)行》攝制組自東向西橫穿中國(guó)九個(gè)省區(qū)，以“自然、家園、文化”為主題，全面記錄北緯30°中國(guó)段瑰麗的自然風(fēng)光和多彩的人文風(fēng)情。據(jù)此回答11—13題。
11.《北緯30° 中國(guó)行》攝制組在出發(fā)地的東部某省區(qū)最有可能目睹到 ▲ （少數(shù)民族）的獨(dú)特文化
A．壯族 B.高山族 C.畬族 D.黎族
12．從東往西，一路風(fēng)光旖旎。攝制組沿途可能拍攝到的自然風(fēng)光和人文風(fēng)情的鏡頭有 ▲
①沃野千里，天府之土②牦牛成群，雪域高原③哈尼梯田,山高谷深④歡樂那達(dá)慕,草原之情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13．?dāng)z制組到達(dá)某個(gè)省區(qū)，隨行記者描述當(dāng)?shù)仫L(fēng)情“天無三日晴，地?zé)o三尺平”。上述描述包含的地理要素是 ▲
A. 降水、地形 B.氣溫、地形 C. 氣溫、地勢(shì) D.降水、地勢(shì)
14．歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列推論與史實(shí)不符合的有 ▲
①新航路的開辟——使整個(gè)世界開始走向整體
②波士頓傾茶事件——揭開了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕
③七七事變——標(biāo)志著日本全面侵華的開始
④中華人民共和國(guó)的成立——標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義制度的建立
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．很多人用“震撼”一詞來形容熱播電影《一九四二》，更多的人用“客觀”一詞來形容這部電影，認(rèn)為它比較真實(shí)地反映了那段特殊時(shí)期我國(guó)人民的抗?fàn)幒涂嚯y以及人性的掙扎甚至扭曲。那段特殊時(shí)期屬于 ▲
①新民主主義革命時(shí)期 ②舊民主主義革命時(shí)期③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期④解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．在央視二套一期《詠樂匯》節(jié)目中，國(guó)際巨星成龍?jiān)诨卮鹨滑F(xiàn)場(chǎng)觀眾有關(guān)其子房祖名為何姓“房”卻不隨父姓這一問題時(shí)，解釋說：這是由于近年才知道自己的父親原來姓“房”，祖名成年后要求認(rèn)祖歸宗才改姓“房”。這一“改姓”現(xiàn)象可能源于古代中國(guó)的 ▲
A.分封制 B.宗法制 C.三省六部制 D.郡縣制
17．以下四幅漫畫中，直接反映資源破壞嚴(yán)重和環(huán)境保護(hù)刻不容緩的是 ▲
18．2013年3月7日，聯(lián)合國(guó) ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "pref=qqcom.keyword" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )安理會(huì)一致通過關(guān)于朝鮮第三次核試驗(yàn)問題的第2094號(hào)決議。該決議要求朝不再進(jìn)行核試驗(yàn)，放棄核武器計(jì)劃，并重返《不擴(kuò)散核武器條約》。同時(shí)承諾通過對(duì)話與談判的和平方式解決朝鮮半島核問題，以下說法正確的是 ▲
①和平問題尚未解決 ②安理會(huì)負(fù)有維持國(guó)際和平與安全的責(zé)任
③世界已走向多極化 ④朝鮮在核問題上的一意孤行必將導(dǎo)致世界性的戰(zhàn)爭(zhēng)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19．從入棺到火化，從土葬到海葬，沿海各省紛紛出臺(tái)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)群眾參與到海葬之中，海葬也逐漸被更多的人所接受。另據(jù)報(bào)道：近日，黃巖某街道中心小學(xué)組織學(xué)生開展了清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，老師指導(dǎo)學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專欄，向先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言，表達(dá)對(duì)英烈的哀思和緬懷。
以下說法正確的有 ▲
①海葬有利于保護(hù)有限的土地資源，是殯葬改革的方向
②海葬有悖“入土為安”的中國(guó)傳統(tǒng)古訓(xùn)，是不可取的
③“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)有利于減少資源的浪費(fèi)、減少白色污染
④海葬和“網(wǎng)上祭英烈”都是人類文明進(jìn)步的表現(xiàn)
A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②③④
20. 2012年12月18-19日，第23屆中美商貿(mào)聯(lián)委會(huì)在美國(guó)華盛頓舉行。作為兩國(guó)最高層次的經(jīng)貿(mào)磋商機(jī)制，中方在中國(guó)企業(yè)赴美投資、美對(duì)華高技術(shù)出口管制政策、中美貿(mào)易糾紛調(diào)查等方面與美方展開具體磋商與協(xié)調(diào)。材料體現(xiàn)了解決世界發(fā)展問題的途徑是 ▲
A.南南合作 B.南北對(duì)抗 C. 建立國(guó)際政治新秩序 D.南北對(duì)話
二、非選擇題（本大題共6小題，共60分）
21. （本題9分）【關(guān)注焦點(diǎn)問題】
材料一：近年來,“南海問題”、“釣魚島問題”頻頻考驗(yàn)中國(guó)的外交底線，讀圖回答問題。
(1)圖中的A國(guó)家與我國(guó)的 ▲ 和 ▲ （省區(qū)）相鄰。圖中的C領(lǐng)域主權(quán)屬于 ▲ （國(guó)家）。請(qǐng)?jiān)趫D中用D標(biāo)出釣魚島的大致位置。（4分）
材料二：繼上半年南海維權(quán)巡航后，2012年9月14日，中國(guó)海監(jiān)巡航編隊(duì)，抵達(dá)釣魚島及其附屬島嶼海域，進(jìn)行維權(quán)巡航執(zhí)法。10月2日，針對(duì)日本右翼人員進(jìn)入我國(guó)釣魚島領(lǐng)海的非法行為，中國(guó)海監(jiān)巡航編隊(duì)再次進(jìn)入我釣魚島領(lǐng)海內(nèi)開展維權(quán)巡航。
(2)試用中國(guó)近代史的有關(guān)史實(shí)來說明日本進(jìn)入釣魚島海域是非法的。（2分）
(3)中國(guó)派出海監(jiān)船去南海、釣魚島海域維權(quán)巡航，而不像菲方那樣向南海出動(dòng)軍艦，向世界展示了什么？（3分）
22.（本題11分）【感受身邊變化】
材料一：2000億元,是中國(guó)人一年在餐桌上浪費(fèi)掉的糧食價(jià)值；2億人,是一年倒掉的食物可以解決口糧的人數(shù)。“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,令人痛心。
材料二：近日，媒體曝出武漢高校的“光盤率”僅四成，其中一高校不到半小時(shí)，一個(gè)約160升的泔水桶已快“超載”了，如此嚴(yán)重的浪費(fèi)，令人痛心。
材料三：光盤style,臺(tái)州開展節(jié)約型校園建設(shè)調(diào)查活動(dòng)： ▲ 。記者抽樣調(diào)查臺(tái)州某中學(xué)：中午11點(diǎn)30分，臺(tái)州某中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來到食堂開始就餐了。從就餐后的盤子來看，某中學(xué)的整體情況良好，多數(shù)學(xué)生能將飯菜吃掉七八成，到12點(diǎn)多，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)吃完午飯，記者觀察泔水桶，大約倒了三分之一的剩飯菜。
(1)根據(jù)材料一和已學(xué)知識(shí)回答，“光盤”style要解決的是什么問題？該問題的實(shí)質(zhì)是什么？（3分）
(2)分析材料二，你認(rèn)為造成武漢高校的“光盤率”低的原因有哪些？（2分）
(3)請(qǐng)你給臺(tái)州節(jié)約型校園建設(shè)調(diào)查活動(dòng)擬一個(gè)調(diào)查題目。（1分）你從材料三對(duì)某中學(xué)的調(diào)查中看到了哪些信息？（2分）
（4）針對(duì)材料分析回答，要使“光盤”更光，我們應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)從政府、學(xué)校、學(xué)生角度各提一條合理化建議。（3分）
23. （本題10分）【領(lǐng)略科技之光】
材料一：2013年3月1日，中國(guó)載人航天總工程師周建平介紹，神舟十號(hào)飛船將首次進(jìn)行應(yīng)用性飛行。“神十”之后，我國(guó)將發(fā)射首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)及貨運(yùn)飛船，向空間站建設(shè)邁進(jìn)。中國(guó)火箭技術(shù)研究院梁小虹也透露，長(zhǎng)征三號(hào)乙增強(qiáng)型運(yùn)載火箭已實(shí)現(xiàn)多窗口發(fā)射，將于下半年送“嫦娥三號(hào)”探月。
材料二：
閱讀材料，回答問題。
(1)我國(guó)古代科技最發(fā)達(dá)的時(shí)期是哪一時(shí)期 請(qǐng)列舉該時(shí)期兩項(xiàng)科技成就。（4分）
(2)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)分析，我國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上的原因有哪些？（3分）
(3)猜想網(wǎng)友“難得糊涂”說中國(guó)還缺少什么能力？要提高該能力，青少年應(yīng)該怎么辦？（3分）
24.（本題10分）【維權(quán)——漫長(zhǎng)之路】
材料一：3·15晚會(huì)曝光周大生等品牌黃金摻假，所謂的千足金，很多都沒達(dá)標(biāo)，而是添加了“銥”。銥的密度與黃金非常相似，但價(jià)格是黃金的五到十分之一。
材料二：3月22日周大生發(fā)布聲明稱：在售產(chǎn)品都經(jīng)國(guó)家及地方權(quán)威機(jī)構(gòu)檢測(cè)，對(duì)被曝光批次產(chǎn)品，正在安排召回，共148件。
材料三：（見右圖）
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
（1）材料一中“以銥代金”的做法侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？（2分）
（2）3·15晚會(huì)為消費(fèi)者維權(quán)提供了哪一種途徑？（2分）
材料二的事例維護(hù)消費(fèi)者了哪一項(xiàng)權(quán)益？（2分）
（3）漫畫中的山寨產(chǎn)品侵犯了正品的什么權(quán)益？（2分）
（4） 如果你是孔子或韓非子觀點(diǎn)的擁戴者，請(qǐng)你站在他們的立場(chǎng)上告誡侵權(quán)者（選其一）。（2分）
25.（本題10分）【霧霾——難解之惑】
材料一：2013年1月份，中國(guó)中東部地區(qū)4次遭遇霧霾侵?jǐn)_，超過140萬平方公里土地“淪陷”。在治理空氣污染方面，我國(guó)不乏《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》、《節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，為什么治不了霧霾？
材料二：2013年1月，中國(guó)工程院院士鐘南山直言：“霾對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管、腦血管、神經(jīng)系統(tǒng)都有影響，首當(dāng)其沖的是呼吸系統(tǒng)患病率顯著增加。”
材料三：曾有專家在探討空氣質(zhì)量對(duì)策時(shí)提出，翻譯美國(guó)的《清潔空氣法》，作為制定政策的參考。但發(fā)現(xiàn)翻譯難度很大，譯成漢語要上百萬字，精細(xì)化程度是我們現(xiàn)行大氣法無法望其項(xiàng)背的。由于霧霾影響面大，中國(guó)民間關(guān)于效仿歐美模式，出臺(tái)中國(guó)版的《空氣清潔法案》的呼聲日益高漲。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。
（1）材料一所述法律由哪一個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)制定的？（1分）
（2）材料二反映了公民的哪一項(xiàng)權(quán)利受侵害？（1分）
（3）材料三反映了霧霾成為難解之惑的原因是什么 （2分）霧霾天氣持續(xù)，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。試從國(guó)家政府的角度談?wù)勗撊绾谓鉀Q該問題。（4分，至少兩個(gè)角度）
（4）減少霧霾天氣，離不開公眾的點(diǎn)滴行動(dòng)。請(qǐng)寫一則公益廣告語，引領(lǐng)公眾行為。（2分）
26.（本題10分）【分配——民生之重】
材料一：（見右圖）漫畫《分蛋糕》
材料二：2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)于2013年1月頒發(fā)給中國(guó)爆炸力學(xué)奠基人鄭哲敏和中國(guó)預(yù)警機(jī)之父王小謨。他們成為該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來的第21、22位得主，獲得500萬獎(jiǎng)金，450萬元用作科研經(jīng)費(fèi)，50萬元屬獲獎(jiǎng)個(gè)人所得。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
（1）漫畫反映了我國(guó)目前存在的什么問題？（2分）
（2）“這樣分蛋糕不行”，那么國(guó)家從制度層面應(yīng)怎么做？（2分）
（3）材料二中的450萬、50萬元各屬于什么分配方式？（2分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)剣?guó)家設(shè)立最高科技獎(jiǎng)的必要性（至少從兩個(gè)角度作答）。（4分）
2013年椒江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷
歷史與社會(huì)·思想品德答題卷
題目 一 二 總分
21 22 23 24 25 26
得分
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。）
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非選擇題（本大題共6小題，共60分）
22(1) （4分）
（2）
（2分）
（3）
（3分）
22（1） （1分）_______ _________（2分）
（2）
（2分）（3） （1分）
________________________________ ________________________________________________________________（2分）（4）
（3分）
23．（1） （2分）
（2分）
（2）
_________________________ ___________________________________________________________ （3分）
（3） （1分）
（2分）
24.（1） （2分）
（2） (2分) （2分）
（3） （2分）
（4）
（2分）
25.（1） （2分）
（2） （2分）
（3）
（4分）
（4）
（2分）
26.（1） （2分）
（2） （2分）
（3） （2分）
（4分）
2013年椒江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷
歷史與社會(huì)·思想品德
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
1－5 CADCD 6－10 BBAAC 11－15 CAACB 16－20 BCABD
二、非選擇題（本題有6小題，共60分）
21. （1）云南省 廣西壯族自治區(qū) （2分） 中國(guó)（1分） 釣魚島的位置：略（1分） （2）1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，臺(tái)灣及其附屬島嶼(包括釣魚島、赤尾嶼)回到祖國(guó)的懷抱。（2分） （3）①中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；②中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量；③南海、釣魚島等是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，神圣不可侵犯等。（3分）
22．（1）資源問題（或糧食問題）（1分），發(fā)展問題（2分） （2）武漢高校學(xué)生的節(jié)約糧食意識(shí)比較淡薄；學(xué)校的宣傳和管理力度不夠。（2分） （3）食堂就餐（今天），你“光盤”了嗎？（1分）（言之有理即可，但要圍繞“光盤”） 臺(tái)州某中學(xué)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)有所提高；臺(tái)州某中學(xué)的浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在，還需要師生繼續(xù)努力。（2分） （4）政府：加強(qiáng)宣傳力度，制定相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)禁浪費(fèi)現(xiàn)象；學(xué)校：從細(xì)節(jié)處落實(shí)光盤，加強(qiáng)師生的監(jiān)督力度；學(xué)生：提高節(jié)約意識(shí)，從自身“光盤”開始，同學(xué)間互相監(jiān)督。（3分）
23.（1）宋元時(shí)期（2分）火藥被廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)；畢升發(fā)明活字印刷術(shù)和王禎發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤；指南針應(yīng)用于航海；黃道婆傳授棉紡織技術(shù)。（兩例即可，但必須是宋元時(shí)期的例子，2分）（2）我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技發(fā)展提供了智力支持；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提供物質(zhì)保障；廣大科技工作者的艱苦奮斗精神，提供精神動(dòng)力；（其他答案也可，每點(diǎn)1分，共3分）（3）創(chuàng)新能力或科技創(chuàng)新能力。（1分）青少年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)；敢于質(zhì)疑，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；善于質(zhì)疑，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。（2分）
24. （1）知情權(quán)、公平交易權(quán)。（2分）
（2）通過新聞媒體監(jiān)督。依法求償權(quán)（2分）
（3）知識(shí)產(chǎn)權(quán)（智力成果權(quán)）或?qū)＠麢?quán)、商標(biāo)權(quán)。（2分）
（4）孔子（儒家）：你們這樣做，是有違道德的，是不講誠(chéng)信、沒有個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)，敗壞了社會(huì)習(xí)氣，會(huì)自陷于不義之地的。
韓非子（法家）：你們這樣做，觸犯了法律，擾亂了社會(huì)秩序，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，你們將會(huì)受到刑罰嚴(yán)懲。
（要求以勸說的口吻，且結(jié)合法家、儒家的觀點(diǎn)及材料內(nèi)容，答案不唯一）
（4分）
25.（1）全國(guó)人民代表大會(huì)（及其常委會(huì)）。（1分） （2）生命健康權(quán)。（1分） （3）我國(guó)的社會(huì)主義法律體系尚不夠完備的問題（依法治國(guó)的前提條件還不夠完善）。（2分）①加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，這是必由之路。②必須建立區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制來應(yīng)對(duì)。減少ＰＭ２.５排放。③樹立全民意識(shí)，呼吁全民參與，共同治理。 ④及時(shí)、如實(shí)公布監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，坦陳原因、尋求改進(jìn)。⑤停駛部分公務(wù)用車，引導(dǎo)公眾自我防護(hù)，減少汽車尾氣排放。⑥堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。(從以上任意兩方面回答，言之有理得4分。) （4）如少放一個(gè)鞭炮，多植一盆花草，舉國(guó)人人環(huán)保；少一天開車，多一方藍(lán)天；多步行，多騎車，建設(shè)“美麗中國(guó)”。 （2分）
26. （1）存在收入分配不均，貧富差距過大的問題。（2分）
（2）堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。（2分）要堅(jiān)持共同富裕的根本原則，實(shí)現(xiàn)效率與公平的統(tǒng)一，防止收入差距過分懸殊。
（3）450萬屬于按生產(chǎn)要素分配，50萬屬于按勞分配。（2分）
有助于先富帶后富，實(shí)現(xiàn)共同富裕；有助于推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；有助于形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流；有助于引領(lǐng)更多人發(fā)揮自身才能，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)，4分）

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