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2022年浙江中考社會法治真題分類匯編：03 法律與法治
一、單選題
1．（2022·紹興）2021年，國家醫保局經過努力，把治療早見病脊髓性肌萎縮癥藥物價格從53680元降到了3000元，生動詮釋了“每一個小群體都不該被放棄”的追求，類似的這些努力有利于（　　）
①完善民主集中制
②尊重和保障人權
③維護公平與正義
④促進社會的和諧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2022·紹興）下圖中主人公的言行啟示我們應（　　）
①守護生命，抵制毒品侵害
②學法知法，增強防范意識
③提高警惕，避免毒品陷阱
④遠離社會，堅持獨善其身
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2022·紹興）2021年，全國人大常委會在推進合憲性審查工作中，共推動制定機關修改、廢止法規和司法解釋1069件，以糾正違憲違法行為，維護國家法治統一。這是因為憲法（　　）
①是治國安邦的總章程
②具有最高的法律效力
③具有至高無上的權威
④是其他法律的具體化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2022·溫州）根據東東同學的上網記錄，回答問題，
首頁>禁毒新聞 某歌手因走私毒品被判有期徒刑1年，并處罰金1萬元。簽約公司明確要求地絕不可接觸毒品。事發后，雙方解除合約。
首頁>投訴建議 問政內容：A學校門口的共享單車亂停亂放，誰來管？ 綜合行政執法局回復：您好，您反映的問題解決如下……，現已清運完畢。
4．通過這則禁毒新聞，東東能夠獲得的啟示是（　　）
A．違法與犯罪無法避免 B．走私毒品有嚴重社會危害性
C．政治自由受法律保護 D．違反義務必須承擔刑事責任
5．東東的問政經歷告訴我們，在我國（　　）
①民意反映渠道通暢便捷
②政府全心全意為人民服務
③社會主義民主真實管用
④公民可直接行使國家權力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．在利用網絡方面，東東做到了（　　）
①積極參與建言獻策
②傳播網絡正能量
③合理安排上網時間
④努力獲取新知識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2022·溫州）王某在防疫封控期間，擅自外出會友，隱瞞活動軌跡，最終被確診患有新冠腫炎，現以涉嫌妨害傳染病防治罪被立案偵查。該案例警示我們（　　）
A．自身生命無足輕重 B．自由界限不可逾越
C．誠信智慧無處不在 D．個人利益高于一切
8．（2022·臺州）下圖漫畫中，男孩建議的維權方式有（　　）
①協商 ②調解 ③仲裁 ④訴訟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2022·臺州）2021年8月20日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》。該法第一條規定：為了保護個人信息權益，規范個人信息處理活動，促進個人信息合理利用，根據憲法，制定本法。對此，下列理解正確的是（　　）
A．全國人大常委會有決定權
B．憲法是個人信息保護法的立法依據
C．法律保護公民的文化權利
D．個人信息保護法具有最高法律效力
（2022·寧波）家事變國事，《中華人民共和國家庭教育促進法》開啟依法帶娃新時代。據此回答問題。
10．該法律在十三屆全國人大常委會第三十一次會議上表決通過，并由國家主席習近平簽署主席令予以公布。這體現了（　　）
①全國人大及常委會行使立法權
②法律由國家制定或認可
③國家主席具有公布法律的職權
④法律面前人人平等原則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．“父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……”這一法律規定強調了對未成年人的（　　）
A．學校保護 B．家庭保護 C．網絡保護 D．司法保護
（2022·湖州）湖州首創的“共富班車”是參照公交運行模式，建設共同富裕綠色樣本的工作機制。目前，多趟“共富班車”已鳴笛發車。回答問題。
12．“樂業湖州”班車邀請失業人員“上車”，實現用工有保障、就業有崗位。這更好地維護了公民的（　　）
A．勞動權 B．財產權 C．物質幫助權 D．政治自由
13．“優教共享”班車通過進一步完善城鄉義務教育共同體建設，實現優質教育資源共享。我市此舉旨在（　　）
A．不斷完善社會保障體系 B．加快實現城鄉教育公平
C．大力提高教育普及程度 D．徹底消除城鄉收入差距
14．（2022·湖州）中學生小曾在戶外玩耍時，發現一處菜園里有20多株罌粟（下圖），果斷報警。警方鏟除了罌粟，對涉嫌非法種植的村民予以處罰，并授予小曾“禁毒小衛士”的榮譽。同學們對小曾行為的評價正確的是（　　）
①積極履行義務，值得學習
②通過訴訟維權，勇氣可嘉
③參與司法保護，應該表彰
④懂得依法辦事，必須點贊
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2022·杭州）當前，“新型毒品”偽裝成某些飲料和零食，盯上了易受誘惑的未成年人。這警示未成年人要（　　）
①健康生活，果斷拒絕各種飲料和零食
②提高警惕，學習了解毒品發展新形態
③依法自律，增強抵御不良誘惑的能力
④慎重交友，不輕易接受陌生人的邀請
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2022·杭州）馬某某利用互聯網專業特長，肆意歪曲捏造事實，煽動分裂國家、煽動顛覆國家政權，被某市國家安全局依法采取刑事強制措施。這一事件告訴我們（　　）
①實施法律禁止的行為會受到法律制裁
②司法機關要依法獨立公正行使司法權
③維護國家安全是每個公民的法定義務
④需要警惕威脅國家生存和發展的行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2022·舟山）新修訂的《中華人民共和國職業教育法》明確規定，用人單位不得設置妨害職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。這一規定旨在（　　）
A．消除就業歧視現象 B．推動義務教育發展
C．彰顯社會公平正義 D．維護司法公平公正
18．（2022·舟山）任某因制售盜版北京冬奧吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”玩偶，被判處有期徒刑1年、處罰金4萬元。這起侵犯知識產權的刑事案件警示我們（　　）
A．知識產權，不容非法侵犯 B．違反道德，盡失人身自由
C．危害社會，必受刑事處罰 D．不盡義務，定擔民事責任
19．（2022·舟山）某經營者嚴格遵守《電子煙管理辦法》的規定，在顯著位置設置不向未成年人銷售電子煙的醒目標志，并拒絕未成年人購買電子煙。該經營者實施了對未成年人的（　　）
A．家庭保護 B．司法保護 C．網絡保護 D．社會保護
20．（2022·金華）下面對話，對它理解最為全面的是（　　）
A．公民是合法權利的享有者
B．公民有多少權利就要盡多少義務
C．公民是法定義務的承擔者
D．公民既要行使權利也要履行義務
21．（2022·金華）某中學生發現網購的地圖為盜版地圖，且圖中我國領土標識不完整，立即通過網絡平臺反映情況，協助公安機關破獲一起大案，這名中學生的行為（　　）
①自覺維護了國家安全與利益
②合理利用了網絡參與社會生活
③依法維護了他人的知識產權
④非法侵犯了他人的社會經濟權
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．（2022·麗水）洪范八政，食為政首。一直以來，糧食安全被稱為我國經濟社會發展的“壓艙石”。這意味著（　　）
①糧食安全關系到國家安全
②要堅守國家的耕地保護紅線
③要節約糧食保障糧食安全
④糧食安全是國家安全的宗旨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、判斷題
23．（2022·杭州）從法律意義上看，老人乘坐公交車得到特殊關照，體現了平等含義中的同等情況同等對待。（　　）
24．（2022·杭州）黃某隱瞞疫情高風險地區旅居史致使疫情擴散，被判處有期徒刑二年，這一行為屬于一般違法行為。（
）
三、材料分析題
25．（2022·溫州）鄰里百態身邊事，和諧社區你我他。
鏡頭一：與 同行●REC “各位鄰居：今日吾兒新婚，賓朋將至，電梯使用頻繁，給大家帶來不便，敬請諒解！特備喜糖，誠邀共賀。”某小區電梯內擺放了喜糖，并張貼了這份“溫馨告示”。面對這樣的善意舉動，鄰居們暖心地將停在樓下車位上的汽車挪走，方便前來參加婚禮的賓客停車。 鏡頭二：與“法"為鄰●REC 趙大爺出于安全考慮，在家門口安裝了攝像頭。對門王大伯發現攝像頭能拍攝到自家客廳，于是以自身權利受到侵犯為由，要求拆除。趙大爺卻認為，攝像頭安裝在自家門口，與王大伯無關。溝通無果后，王大伯多次將垃圾丟在對門，以示抗議。
（1）補全鏡頭一的標題。
（2）假設你是社區調解員，請從依法行使權利的角度，分別對趙大爺和王大伯進行勸解。
（3）兩組鏡頭反映的主題與和諧社區建設有何關系？請用圖示回答這一問題，并闡述設計意圖。
26．（2022·臺州）法治興則國興，法治建設需要你我共同擔當。閱讀材料，回答問題。
[新法速遞]
[法律鏈接] 家庭教育促進法第四十九條：……人民法院在辦理案件過程中，發現未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為……可以責令其父母或者其他監護人接受家庭教育指導。
[聚焦案件]
[法律鏈接] 國家安全法第十三條：任何個人和組織……不履行維護國家安全義務或者從事危害國家安全活動的，依法追究法律責任。 刑法第一百零五條：[煽動顛覆國家政權罪] 組織、策劃、實施顛覆國家政權……對首要分子……處無期徒刑或者十年以上有期徒刑……
律師說案：“若調查屬實，王某必將受到法律的嚴懲。”
（1）對未成年人來說，材料體現了法律的哪一作用？
（2）運用法律知識，從不同角度分析“王某必將受到法律嚴懲”的理由。
(提示：如行使權利角度……)
（3）[凝聚共識]綜合上述材料，談談不同社會主體應如何厲行法治。
27．（2022·寧波）信息化社會，數字化生活：購物網站總能“猜你喜歡”，旅游App總能“奉上攻略”，搜索引擎總能“查你所需”。閱讀材料，回答問題。
“猜你喜歡”數據背后的技術支持 網絡機器人(俗稱網絡爬蟲)是一種數據搜集技術，能自動高效地瀏覽網絡抓取所需數據，為數據的采集、分析和處理提供便利。 “網絡爬蟲“技術背后的安全隱患 2021年杭州市西湖區人民法院辦理了網絡爬蟲侵犯公民個人信息第一案：某科技公司未經用戶許可，利用爬蟲技術長期保存用戶的賬號與密碼在自己租用的服務器上，并出售獲利。最終，該公司被處罰金，被告人周某翔等人獲刑并處罰金。 “數字時代”安全背后的法律邊界 近幾年我國連續出臺并實施了《網絡安全法》《個人信息保護法》《數據安全法》，填補了法律空白。
（1）請判斷周某翔的行為性質，并說明理由。
（2）科技是把雙刃劍。請結合材料對這一觀點進行分析。
（3）綜合上述材料，談談在“數字時代”青少年如何處理好自由與法治的關系。
28．（2022·湖州）閱讀材料，回答問題。
《中華人民共和國家庭教育促進法》自2022年1月1日起施行，開啟了中國父母“依法帶娃”時代。
（1）運用所學知識，勸說左圖中的人物，幫助他們化解這種“較勁”。(本小題采用分層評分，要求表述全面，邏輯清晰，合情合理。)
（2）結合左圖，從法律作用角度分析右圖中“較真”的必要性。
29．（2022·杭州）個人信息保護，事關個人幸福，社會穩定，國家發展。閱讀材料，回答問題。
時事觀象臺 2021年，國家互聯網信息辦公室依法針對部分手機軟件運營商未履行《個人信息保護法》規定的相關責任義務，超范圍收集個人信息的行為進行了重點整治。 公安機關依法嚴厲打擊各種利用個人信息進行違法犯罪的行為，營造了更安全、更清朗的手機軟件應用環境，維護了人民群眾合法權益和社會公共安全，讓我們的生活變得更美好。
法律微鏈接 第三條在中華人民共和國境內處理自然人個人信息的活動，適用本法。 第四十四條(個人對其個人信息的處理享有知情權、決定權，有權限制或者拒絕他人對其個人信息進行處理…… 第五十八條……確平臺內產品或者服務提供者處理個人信息的規范和保護個人信息的義務…… 第七十一條違反本法規定，……構成犯罪的，依法追究刑事責任。 ——摘自《中華人民共和國個人信息保護法》
（1）結合材料，說明《個人信息保護法》是如何保障我們美好生活的。
（2）請從行政部門、公民個人的角度，就落實個人信息保護各提出兩條可行性建議。
30．（2022·金華）崇法安社稷，尚德潤家風，閱讀材料，回答問題。
一部法律
（中華人民共和國家庭教育促進法）已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過，自2022年1月1日起施行。傳統“家事”上升為“國事”。 一封家書 寶貝：
時間過的真快，轉眼間你就要初中畢業了。在爸媽心中，你永遠是最棒的孩子！我們希望你能永遠誠實善良、自信堅持，也希望你能珍惜學習機會，通過努力讓自己的未來擁有更多的選擇，同時，我們也想提醒你，隨著年歲的增長，你將承擔更多的責任…… 永遠愛你的爸爸媽媽 一份期許 A．熱愛勞動 B．光盤行動
法律鏈接：《中華人民共和國憲法》第四十二條 中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
《中華人民共和國反食品浪費法》第三條 國家厲行節約，反對浪費。
（1）材料表明家庭教育是怎樣由“家事”上升為“國事”的？這體現了哪—治國方略？
（2）請從未成年人保護法角度對父母寫家書的行為進行評析。
（3）回信是成長的諾言。任選一幅漫畫，結合法律鏈接及所學知識回應父母的期許。
（溫馨提示：①可以只列提綱；②注意溝通態度；③不得出現考生信息）
31．（2022·舟山）知法用法，做守法公民。閱讀某班的法治教育主題班會內容，回答問題。
（1）【析圖文·知法理 法治副校長的講座】
結合講座內容，簡述法律與生活的關系。
（2）【觀表演·明維權 同學們的情境演繹】
中午，程程正要午睡，樓上持續響起了震天響的電鉆聲。他敲開了鄰居家的門，責問道：“喂喂，老頭，你什么素質！吵死了！”鄰居瞥了他一眼就關上了門，電鉆聲又響了。“唉，算我倒霉！”程程無奈離去。結合劇情，說明我們應如何正確維權。
（3）【聯生活·重落實 班主任的活動總結】
班主任說：“我們要從生活中的小事做起，做一個知法守法的文明的小公民。”
在不同的生活場所中，你該怎樣遵守《噪聲污染防治法》？
32．（2022·麗水）近年來，網絡直播在助推經濟發展的同時，也存在許多問題，影響行業的健康發展，閱讀材料，回答問題。
材料一：
案例重現 2021年12月20日，H市稅務部門查明，網絡主播黃某在2019年至2020年期間，偷逃稅款6.43億元，其他少繳稅款0.6億元，依法對黃某作出行政處罰決定，追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計13.41億元。黃某表示接受處罰，已在規定的時間內繳納了相應款項。 法律鏈接 《刑法》第二百零一條規定，納稅人有逃避繳納稅款行為的，經稅務機關依法下達追繳通知后，補繳應納稅款，繳納滯納金，已受到行政處罰的，不予追究刑事責任；但是，五年內因逃避繳納稅款受過刑事處罰或者被稅務機關給予二次以上行政處罰的除外。
材料二：目前，我國直播行業發展迅速，但相應的行業規范尚未形成；直播平臺企業涉稅信息報送的法律法規尚不健全，稅務部門難以精確掌握網絡主播的真實身份和收入信息，加大了稅收征管的難度；平臺企業、經紀公司對網絡主播的納稅引導不夠，甚至幫助網絡主播偷逃稅，危害國家稅收安全。
（1）根據材料一和所學知識，判斷黃某的行為是什么違法行為？并分析H市稅務部門對黃某作出這一處罰的原因。
（2）依據材料二，運用“建設法治中國”的相關知識，說說如何杜絕直播行業偷逃稅現象的發生。
（3）請你為增強公民的納稅意識，設計一條宣傳標語。
四、綜合題
33．（2022·寧波）行為判析題（判斷下列做法是否正確，在答題卷空格中寫上“正確”或“錯誤”，并說明理由。）
（1）寧波某校同學積極參與社區“珍愛生命，拒絕毒品”禁毒宣傳活動。（　　）
（2）寧夏某造紙廠長期將生產過程中產生的污染物埋入騰格里沙漠。（　　）
（3）教育部為紀念現行憲法實施40周年，組織開展第七屆學生“學憲法、講憲法”活動。（　　）
（4）某鎮政府為提高本鎮安全感滿意率的排名，用公款雇人到指定App上刷票。（　　）
（5）廣東水師提督關天培在英軍進犯虎門時率兵抵抗，英勇搏斗，以身殉國。（　　）
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】權利和義務；維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據時事， 2021年11月，中共中央印發(關于黨的二十大代表選舉工作的通知)，對大會代表選舉工作作出全面部署。 所以D符合題意，正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查時事內容，解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關心”。
2．【答案】A
【知識點】珍愛和尊重生命；自律
【解析】【分析】圖中主人公對毒品的誘惑說“不”，這啟示我們要守護生命，抵制毒品侵害，學法知法，增強防范意識，提高警惕，避免毒品陷阱，所以①②③符合題意，正確。
④錯誤，我們要積極參與社會實踐活動，不能遠離社會。
故答案為：A。
【點評】本題考查對珍愛生命，遵章守法的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
3．【答案】A
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】根據所學， 憲法 是治國安邦的總章程， 具有最高的法律效力和至高無上的權威，所以必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，推進合憲性審查工作，因此①②③符合題意，正確。
④錯誤， 憲法是其他法律的立法基礎和依據，其他法律是憲法的具體化。
故答案為：A。
【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
【答案】4．B
5．A
6．B
【知識點】網絡交往；犯罪的特征及危害；黨的領導與人民當家做主
【解析】【點評】本題考查對犯罪，新型民主，政府的職能，合理利用網絡的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
4．某歌手因走私毒品被判刑，這啟示我們走私毒品有嚴重社會危害性 ，我們要遠離毒品，預防犯罪，所以B符合題意，正確。
A錯誤，違法與犯罪可以預防和避免。
C不符合題意，題干內容與政治自由無關，應排除。
D錯誤，違反義務要承擔相應的責任，但不一定是刑事責任。
故答案為：B。
5．東東的意見得到相關部門的回復和快速的處理，這告訴我們， 在我國，民意反映渠道通暢便捷 政府全心全意為人民服務，表明了 社會主義民主真實管用，所以 ①②③符合題意，正確。
④錯誤，我國公民不直接行使國家權力。
故答案為：A。
6．東東通過網絡反應問題，利用百度解決問題，這說明東東積極參與建言獻策 ， 傳播網絡正能量 ，利用網絡努力獲取新知識，所以①②④符合題意，正確。
③ 不符合題意，選項觀點在題文中沒有體現，應排除。
故答案為：B。
7．【答案】B
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 王某在防疫封控期間，擅自外出會友，隱瞞活動軌跡，最終被確診患有新冠腫炎， 受到法律制裁，這警示我們，自由指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利，自由界限不可逾越。所以B符合題意，正確。
A錯誤，自己的生命和他人生命一樣重要。
C不符合題意，題文沒有體現誠信的智慧的內容，應排除。
D錯誤，國家利益高于一 切。
故答案為：B。
【點評】本題考查對自由的認識，主要考查學生的理解能力，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，無限制的自由只會走向自由的反面。
8．【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】漫畫中的男孩子建議向村調解員求助，這屬于通過調解維權。去法院告他們，這屬于通過訴訟手段維權，所以②④符合題意，正確。
①③不符合題意，選項觀點在漫畫中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對維護權利守程序的認識，主要考查學生的理解能力，遵守正當的程序，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛，有利于維護自身權益。
9．【答案】B
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】 根據所學，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。 《中華人民共和國個人信息保護法》根據憲法，制定，這說明憲法是個人信息保護法的立法依據 ，所以B符合題意，正確。
A錯誤，題干材料體現 全國人大常委會行使立法權。
C錯誤，題干材料的規定體現法律保護公民的隱私權。
D錯誤，憲法具有最高法律效力。
故答案為：B。
【點評】本題考查對憲法的地位的認識，主要考查學生的理解能力，憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
【答案】10．A
11．B
【知識點】法律的特征和作用；法律對未成年人的特殊保護；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【點評】本題考查對人大的職權，法律的特征，國家主席和對未成年人的特殊保護的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
10．十三屆全國人大常委會第三十一次會議上表決通過 《中華人民共和國家庭教育促進法》，這說明全國人大及常委會行使立法權，法律由國家制定或認可。 國家主席習近平簽署主席令予以公布，這說明 國家主席具有公布法律的職權，所以①②③符合題意，正確。
④不符合題意，選項觀點在題干中沒有體現，應排除。
故答案為：A。
11．家庭保護是指父母或其他監護人對未成年人進行的保護。這種保護包括在生活上的關心照顧和思想上的教育培養。 “父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……”這強調了對未成年人的家庭保護，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，應排除。
故答案為：B。
【答案】12．A
13．B
【知識點】公民受教育的權利與義務；權利和義務
【解析】【點評】本題考查對勞動權和受教育權的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。
12．根據所學， 勞動權指具有勞動能力的公民要求提供參加社會勞動的機會和切實保證勞動取得報酬的權利。 “樂業湖州”班車邀請失業人員“上車”，實現用工有保障、就業有崗位。這更好地維護了公民的勞動權，所以A符合題意，正確。
BCD不符合題意，應排除。
故答案為：A。
13．”優教共享”班車通過進一步完善城鄉義務教育共同體建設，實現優質教育資源共享，這旨在加快實現城鄉教育公平，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，應排除。
故答案為：B。
14．【答案】B
【知識點】權利和義務；維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據所學，同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。題干中的中學生小曾敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，積極履行了義務，懂得依法辦事，必須點贊，所以①④理解正確。
②錯誤，小曾不是訴訟維權，而是履行同違法犯罪行為作斗爭的義務。
③錯誤，題干材料沒有體現司法保護的內容，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對同違法犯罪行為作斗爭，依法辦事的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
15．【答案】D
【知識點】塑造良好道德；自律
【解析】【分析】吸毒一口跌入虎口， “新型毒品”偽裝成某些飲料和零食，盯上了易受誘惑的未成年人。這警示未成年人要提高警惕，學習了解毒品發展新形態，依法自律，增強抵御不良誘惑的能力，慎重交友，不輕易接受陌生人的邀請，所以②③④符合題意，正確。
①錯誤， 拒絕各種飲料和零食的觀點不符合實際，觀點太絕對，是錯誤的。
故答案為：D。
【點評】本題考查對行己有恥，拒絕不良誘惑的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
16．【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 馬某某肆意歪曲捏造事實，煽動分裂國家、煽動顛覆國家政權，被某市國家安全局依法采取刑事強制措施，這說明實施法律禁止的行為會受到法律制裁，維護國家安全是每個公民的法定義務，我們需要警惕威脅國家生存和發展的行為，所以①③④符合題意，正確。
②不符合題意主旨，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對履行維護國家安全的法定義務，違反義務需要承擔責任的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
17．【答案】C
【知識點】維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據所學，公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。公平包括權利公平、規則公平、機會公平等。 《中華人民共和國職業教育法》的制定是 為了推動職業教育高質量發展，提高勞動者素質和技術技能水平，促進就業創業。“用人單位不得設置妨害職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件，”這一規定旨在促進就業公平，彰顯社會公平正義，所以C符合題意，正確。
A表述不科學，旨在防止就業歧視現象，而不是消除就業歧視。
B不符合題意，本規定是職業教育法的規定，與義務教育沒有直接的聯系。
D錯誤，維護司法公平正義是對司法機關的要求，這與題意無關。
故答案為：C。
【點評】本題考查對維護社會公平正義的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
18．【答案】A
【知識點】法律的特征和作用；實施科教興國戰略
【解析】【分析】 根據所學，創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就是尊重創造、保護創新。任某因制售盜版北京冬奧吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”玩偶 ，這是侵犯知識產權的行為，受到法律的制裁，這警法我們，要尊重他人知識產權， 知識產權，不容非法侵犯，所以A符合題意，正確。
B錯誤，這是違法行為，不是違反道德的行為，道德不具有強制性，不道德行為，不會失去人身自由。
C錯誤，犯罪行為才刑事處罰。危害社會的行為，不一定是犯罪行為。
D錯誤，不盡義務要承擔相應的責任，不一定是民事責任，也可能要承擔行政或刑事責任。
故答案為：A。
【點評】本題考查對保護知識產權的認識，主要考查學生的理解能力，當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。
19．【答案】D
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】 社會保護是指各社會團體，企事業組織和其他組織及公民，對未成年人實施的保護。 某經營者嚴格遵守《電子煙管理辦法》的規定，在顯著位置設置不向未成年人銷售電子煙的醒目標志，并拒絕未成年人購買電子煙。 這有利于營造有利于未成年人健康成長的社會環境， 經營者實施了對未成年人的社會保護，所以D符合題意，正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護的認識，主要考查學生的理解能力，未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。
20．【答案】D
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】圖片中對話，說明公民有知曉稅法的權利，同時也有依法納稅的義務，這告訴我們，公民既要行使權利也要履行義務，所以D符合題意，正確。
AC不符合題意，沒有全面理解圖片對話內容。
B錯誤， 一般來說享受權利和履行義務是對等的，但不等于公民有多少權利就要盡多少義務。
故答案為：D。
【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識，主要考查學生的理解能力，我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
21．【答案】A
【知識點】網絡交往；權利和義務
【解析】【分析】 根據所學，國家利益涉及政治、國土、軍事、經濟、文化、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。某中學生發現網購的地圖為盜版地圖，且圖中我國領土標識不完整，立即通過網絡平臺反映情況，協助公安機關破獲一起大案，這說明這位中學生自覺維護國家安全與利益，合理利用網絡參與社會生活。同時舉報盜版地圖也依法維護了他人的知識產權，所以①②③符合題意，正確。
④錯誤，中學生的行為是合法行為，沒有侵犯他人權益。
故答案為：A。
【點評】本題考查對維護國家利益的表現和合理利用網絡的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
22．【答案】A
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 糧食安全被稱為我國經濟社會發展的“壓艙石”。這意味著 糧食安全關系到國家安全，我國要樹立大糧食觀， 堅守國家的耕地保護紅線， 節約糧食保障糧食安全，所以①②③符合題意，正確。
④ 錯誤，人民安全是國家安全的宗旨。
故答案為：A。
【點評】本題考查對國家安全的重要性的認識，主要考查學生的理解能力，國家安全是人民幸福安康的前提，是國家生存和發展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。
23．【答案】（1）錯誤
【知識點】維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據所學，在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。 老人乘坐公交車得到特殊關照，體現了不同情況差別對待，所以題干觀中的觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對平等的含義的認識，主要考查學生的理解能力，法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
24．【答案】（1）錯誤
【知識點】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】根據所學，犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。 黃某隱瞞疫情高風險地區旅居史致使疫情擴散，被判處有期徒刑二年， 黃某受到了刑罰的處罰，屬于犯罪行為即嚴重違法行為。所以題干觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對違法行為和犯罪的認識，主要考查學生的理解能力，民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。
25．【答案】（1）從道德角度補全標題，如友善、傳統美德等，只要合理、貼切，皆可給分。
（2）趙大爺，您好！公民行使權利是有界限的。您家的攝像頭拍攝到了對門王大伯家的客廳，已侵犯了他的權利，所以建議您調整攝像頭的方向或者拆除。
王大伯，您好！公民權利受到損害時，要依照法定程序維護權利。您的權利受到損害，可以通過調解來解決。將垃圾扔在他人門口，只會惡化鄰里關系。
（3）根據材料，從道德與法律兩個角度捉取主題詞，分別與和諧社區構建關聯，并進行合理闡述，盲之成理即可。
【知識點】社會主義精神文明建設；傳統美德與民族精神；權利和義務
【解析】【分析】（1）分析題意，本題可以寫 友善、傳統美德等符合題意即可。
（2）分析題意，根據所學，本題可以從公民行使權利是有界限的，行使權利要尊重他人合法權利和利益，維護權利要守程序， 公民權利受到損害時，要依照法定程序維護權利等方面結合材料進行分析回答即可。
（3） 根據材料，從道德與法律兩個角度，文明有禮，尊重他人，正確行使權利等方面 與和諧社區構建關聯，并進行合理闡述即可。
【點評】本題考查對中華傳統美德，行使權利有界限，維護權利守程序，文明有禮，尊重他人等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
26．【答案】（1）材料體現法律對未成年人的規范和保護作用
（2）從行使權利、履行義務、社會危害性、違反的法律、自由與法治的關系、法治的價值追求等角度回答。如：王某沒有依法行使權利，損害了國家利益；王某煽動顛覆國家政權的行為具有嚴重的社會危害性。
（3）司法機關公正司法；行政機關嚴格執法；公民自覺守法。
【知識點】法律的特征和作用；犯罪的特征及危害；依法治國與依法參與政治生活；社會主義精神文明建設；權利和義務
【解析】【分析】（1）根據所學結合材料，材料體現法律對未成年人的規范和保護作用。
（2）根據所學，本題可以從 行使權利有界限、要自覺履行法定義務、犯罪、自由與法治的關系等方面結合材料進行分析回答即可。
（3）根據所學，司法機關要公正司法，行政機關要嚴格執法，公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，增強正確的權利義務觀念等方面回答即可。
【點評】本題考查對法律的作用，行使權利有界限，履行法定義務，犯罪行為，法治與自由的關系，厲行法治等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
27．【答案】（1）犯罪。具有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。
（2）科技會給人類帶來雙重作用。一方面，計算機網絡技術將世界聯成一個整體，極大促進經濟發展和社會進步；另一方面，網絡安全問題也日益凸顯(或如果科技成果應用不當，會給人類帶來負面影響，甚至導致違法犯罪)。
（3）法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，法治是自由的保障。我們既可以享受數字時代帶來的便利和自由，又要遵守法律，守住法治的底線。
【知識點】犯罪的特征及危害；實施科教興國戰略；權利和義務
【解析】【分析】（1） 周某翔等人獲刑并處罰金。周某的行為是犯罪行為，理由可以從犯罪的三大特征結合材料進行分析回答即可。
（2）根據所學結合材料 ，科技是把雙刃劍的原因可以從網絡的利與弊的角度分析，具體可以從 計算機網絡技術將世界聯成一個整體，極大促進經濟發展和社會進步；另一方面，網絡安全問題也日益凸顯(或如果科技成果應用不當，會給人類帶來負面影響，甚至導致違法犯罪等方面分析回答即可。
（3）根據所學，青少年如何處理好自由與法治的關系，可以從 法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，法治是自由的保障。我們既可以享受數字時代帶來的便利和自由，又要遵守法律，守住法治的底線等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對犯罪，網絡的利與弊，自由與法治的關系等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
28．【答案】（1）對家長：作為家長要學會控制情緒，保持良好的心態；要轉變教育理念，促進孩子的全面發展；要尊重理解孩子，學會換位思考，作出理性溝通的榜樣。
對孩子：作為孩子，要學會換位思考，體諒、理解父母行為蘊含的愛；要學會對自己負責，認真履行受教育的義務；要善于與父母溝通，用合理方式表達自己的需求。
（2）法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。漫畫反映某些家長片面的教育觀念和行為加重了未成年學生的學業負擔，《家庭教育促進法》對家庭教育、學校教育和校外培訓等進行規范，有利于維護未成年人的合法權益，促進其健康成長。
【知識點】情緒的多樣性、復雜性；塑造良好道德；法律的特征和作用；法律對未成年人的特殊保護；公民受教育的權利與義務
【解析】【分析】（1）分析漫畫，本題可以從家長要學會控制情緒，保持良好的心態；要轉變教育理念，促進孩子的全面發展； 尊重理解孩子，學會換位思考，作出理性溝通的榜樣等方面回答。作為孩子要學會換位思考，體諒、理解父母行為蘊含的愛；要學會對自己負責，認真履行受教育的義務；要善于與父母溝通，用合理方式表達自己的需求等方面回答即可。
（2）本題要求從法律的作用的角度分析出臺家庭教育促進法的必要性，因此可以從 法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境結合材料說明《家庭教育促進法》對家庭教育、學校教育和校外培訓等進行規范，有利于維護未成年人的合法權益，促進其健康成長等方面回答即可。
【點評】本題考查對情緒的調節，親子沖突，履行受教育的義務，做一個負責任的人，法律的作用，對未成年人的特殊保護等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
29．【答案】（1）個人信息保護法規定了其適用范圍和具體要求，規范了社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、有序的社會環境。該法規定了我們享有的權利和應履行的義務，讓我們明確了社會生活中可以做什么，不應當做什么，教育人向善。該法還規定了相應的法律責任，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益。
（2）行政機關要加強個人信息保護宣傳教育，營造良好的社會環境；嚴格執法，嚴厲打擊和整治過度收集個人信息的行為。公民要增強個人信息保護意識；提高個人信息保護能力，依法維護自己的合法權益。
【知識點】法律的特征和作用；法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）根據所學，結合材料，個人信息法的作用可以從規定了其適用范圍和具體要求，規范了社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、有序的社會環境。 規定了我們享有的權利和應履行的義務，讓我們明確了社會生活中可以做什么，不應當做什么，教育人向善。 還規定了相應的法律責任，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益等方面回答即可。
（2）本題要求提落實個人信息保護的建議，行政部門的角度可以從 要加強個人信息保護宣傳教育，營造良好的社會環境；嚴格執法，嚴厲打擊和整治過度收集個人信息的行為等方面回答。公民的角度可以從增強個人信息保護意識；提高個人信息保護能力，依法維護自己的合法權益等方面回答即可。
【點評】本題考查對法律的作用，厲行法治，依法求助等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
30．【答案】（1）通過全國人大立法，依法治國。
（2）父母的行為是正確履行法律義務的表現。父母寫家書，履行了對未成年人家庭保護的職責，有助于未成年人健康成長，營造和諧的家庭氛圍。
（3）略
【知識點】法律對未成年人的特殊保護；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活；傳統美德與民族精神；權利和義務
【解析】【分析】(1)分析材料可知，家庭教育通過全國人大立法，制定家庭教育促進法由“家事”上升為“國事”，這體現了依法治國的方略。
（2）分析家書內容可知， 父母的行為是正確履行法律義務的表現。父母寫家書，履行了對未成年人家庭保護的職責，有助于未成年人健康成長，營造和諧的家庭氛圍，據此分析回答。
（3）分析漫畫，從熱愛勞動的角度，可以從如何自覺履行勞動的義務，參與家務勞動，培養勞動觀念，構建和諧家庭等方面回答即可。光盤行動可以從厲行節約，隨手關燈、拔插頭，節約用水，少用空調多開窗，節儉點餐，不提超越家庭條件的要求等方面回答，言之有理即可。
【點評】本題考查對建設法治中國，人大的職權，履行法定義務，對未成年人的特殊保護，構建和諧家庭，中華傳統美德等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
31．【答案】（1）法律和生活息息相關。生活中存在因噪聲污染引發的矛盾和糾紛，需要制定噪聲污染防治法來調整，說明法律是應生活需要而制定的。噪聲污染防治法規定了生活中人們享有的權利和必須履行的義務，說明法律既對生活進行了規范和調整，又保護了生活環境。
（2）首先，與侵權人進行文明協商，做到對人有禮貌、尊重他人。如果協商不成，可通過調解組織或仲栽機構進行調解或仲栽。如果還得不到解決，可依法向人民法院起訴，維護自身權益。
（3）校園里，課間不喧嘩，說話輕聲細語。家里看電視時，控制好音量。在公共圖書館，安靜閱讀，不制造噪聲。
【知識點】自律；法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；權利和義務
【解析】【分析】（1）分析題干材料，法律與生活的關系可以從法律和生活息息相關。法律是應生活需要而制定的。 規定了生活中人們享有的權利和必須履行的義務， 法律既對生活進行了規范和調整，又保護了生活環境等方面結合材料進行分析回答即可。
（2）根據所學，依法維權可以從協商、調解或仲裁、依法向人民法院起訴等方面結合材料進行分析回答即可。
（3）根據所學，本題可以結合實際與材料，回答 校園里，課間不喧嘩，說話輕聲細語。家里看電視時，控制好音量。在公共圖書館，安靜閱讀，不制造噪聲等方面回答即可。
【點評】本題考查對法律與生活的關系，維護權利守程序，自覺遵守規則等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
32．【答案】（1）一般違法行為（或行政違法行為）。依法納稅是公民的基本義務，具有強制性；黃某偷逃稅，違反法定義務，需承擔法律責任。黃某偷逃稅款數額雖然巨大，但在規定的時間內接受了行政處罰，繳納了相應款項，符合法律規定。
（2）立法機關科學立法，完善直播行業相關的法律法規；行政機關要依法行政，嚴格執法；企業要依法誠信經營；公民要增強尊法學法守法用法意識，自覺依法規范自己的行為。
（3）示例：依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。自覺履行依法納稅義務是公民不可推卸的責任。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；權利和義務
【解析】【分析】（1）分析材料一可知，黃某的行為是行政違法行為。黃某受處罰的原因可以從 依法納稅是公民的基本義務，具有強制性 ，黃某偷逃稅，違反法定義務等方面結合材料進行分析回答即可。
（2）本題要求從法治的角度談防止 偷逃稅現象，因此可以從立法機關要科學立法，行政機關要依法行政，嚴格執法；企業要依法誠信經營；公民要增強尊法學法守法用法意識，自覺依法規范自己的行為等方面回答即可。
（3）宣傳標語切合主題即可，如： 依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。自覺履行依法納稅義務是公民不可推卸的責任。
【點評】本題考查對違法行為，履行法定義務，依法納稅，厲行法治等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
33．【答案】（1）正確。是愛護身體、守護生命的行為；是積極參與社會實踐的表現；增強了公民的法治意識和社會責任感等。
（2）錯誤。是破壞環境的違法行為；沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系等。
（3）正確。教育部積極推動憲法的實施；有助于學習憲法，增強憲法意識；憲法是國家的根本法等。
（4）錯誤。亂用公款，濫用職權； 弄虛作假，違背誠信原則；影響政府公信力等。
（5）正確。具有高尚的民族氣節和英雄氣概；反抗侵略，捍衛國家主權；是愛國主義的體現等。
【知識點】資源、環境問題及對策；珍愛和尊重生命；塑造良好道德；憲法與普通法律；違法行為的含義及其分類；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】(1) 同學積極參與社區“珍愛生命，拒絕毒品”禁毒宣傳活動做法正確。理由可以從 是愛護身體、守護生命的行為；是積極參與社會實踐的表現；增強了公民的法治意識和社會責任感等方面回答即可。
（2） 造紙廠長期將生產過程中產生的污染物埋入騰格里沙漠。 錯誤，理由可以從 是破壞環境的違法行為；沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系等方面回答即可。
（3） 組織開展第七屆學生“學憲法、講憲法”活動，做法正確，理由可以從 積極推動憲法的實施；有助于學習憲法，增強憲法意識；憲法是國家的根本法等方面回答。
（4） 關天培在英軍進犯虎門時率兵抵抗，英勇搏斗，以身殉國。 正確，理由可以從 具有高尚的民族氣節和英雄氣概；反抗侵略，捍衛國家主權；是愛國主義的體現等方面回答即可。
【點評】本題考查愛護身體，親社會行為，保護環境，違法行為，增強憲法意識，憲法的地位和重要性，維護國家利益的表現，中華民族精神等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
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2022年浙江中考社會法治真題分類匯編：03 法律與法治
一、單選題
1．（2022·紹興）2021年，國家醫保局經過努力，把治療早見病脊髓性肌萎縮癥藥物價格從53680元降到了3000元，生動詮釋了“每一個小群體都不該被放棄”的追求，類似的這些努力有利于（　　）
①完善民主集中制
②尊重和保障人權
③維護公平與正義
④促進社會的和諧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知識點】權利和義務；維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據時事， 2021年11月，中共中央印發(關于黨的二十大代表選舉工作的通知)，對大會代表選舉工作作出全面部署。 所以D符合題意，正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查時事內容，解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關心”。
2．（2022·紹興）下圖中主人公的言行啟示我們應（　　）
①守護生命，抵制毒品侵害
②學法知法，增強防范意識
③提高警惕，避免毒品陷阱
④遠離社會，堅持獨善其身
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】珍愛和尊重生命；自律
【解析】【分析】圖中主人公對毒品的誘惑說“不”，這啟示我們要守護生命，抵制毒品侵害，學法知法，增強防范意識，提高警惕，避免毒品陷阱，所以①②③符合題意，正確。
④錯誤，我們要積極參與社會實踐活動，不能遠離社會。
故答案為：A。
【點評】本題考查對珍愛生命，遵章守法的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
3．（2022·紹興）2021年，全國人大常委會在推進合憲性審查工作中，共推動制定機關修改、廢止法規和司法解釋1069件，以糾正違憲違法行為，維護國家法治統一。這是因為憲法（　　）
①是治國安邦的總章程
②具有最高的法律效力
③具有至高無上的權威
④是其他法律的具體化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】根據所學， 憲法 是治國安邦的總章程， 具有最高的法律效力和至高無上的權威，所以必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，推進合憲性審查工作，因此①②③符合題意，正確。
④錯誤， 憲法是其他法律的立法基礎和依據，其他法律是憲法的具體化。
故答案為：A。
【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
（2022·溫州）根據東東同學的上網記錄，回答問題，
首頁>禁毒新聞 某歌手因走私毒品被判有期徒刑1年，并處罰金1萬元。簽約公司明確要求地絕不可接觸毒品。事發后，雙方解除合約。
首頁>投訴建議 問政內容：A學校門口的共享單車亂停亂放，誰來管？ 綜合行政執法局回復：您好，您反映的問題解決如下……，現已清運完畢。
4．通過這則禁毒新聞，東東能夠獲得的啟示是（　　）
A．違法與犯罪無法避免 B．走私毒品有嚴重社會危害性
C．政治自由受法律保護 D．違反義務必須承擔刑事責任
5．東東的問政經歷告訴我們，在我國（　　）
①民意反映渠道通暢便捷
②政府全心全意為人民服務
③社會主義民主真實管用
④公民可直接行使國家權力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．在利用網絡方面，東東做到了（　　）
①積極參與建言獻策
②傳播網絡正能量
③合理安排上網時間
④努力獲取新知識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】4．B
5．A
6．B
【知識點】網絡交往；犯罪的特征及危害；黨的領導與人民當家做主
【解析】【點評】本題考查對犯罪，新型民主，政府的職能，合理利用網絡的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
4．某歌手因走私毒品被判刑，這啟示我們走私毒品有嚴重社會危害性 ，我們要遠離毒品，預防犯罪，所以B符合題意，正確。
A錯誤，違法與犯罪可以預防和避免。
C不符合題意，題干內容與政治自由無關，應排除。
D錯誤，違反義務要承擔相應的責任，但不一定是刑事責任。
故答案為：B。
5．東東的意見得到相關部門的回復和快速的處理，這告訴我們， 在我國，民意反映渠道通暢便捷 政府全心全意為人民服務，表明了 社會主義民主真實管用，所以 ①②③符合題意，正確。
④錯誤，我國公民不直接行使國家權力。
故答案為：A。
6．東東通過網絡反應問題，利用百度解決問題，這說明東東積極參與建言獻策 ， 傳播網絡正能量 ，利用網絡努力獲取新知識，所以①②④符合題意，正確。
③ 不符合題意，選項觀點在題文中沒有體現，應排除。
故答案為：B。
7．（2022·溫州）王某在防疫封控期間，擅自外出會友，隱瞞活動軌跡，最終被確診患有新冠腫炎，現以涉嫌妨害傳染病防治罪被立案偵查。該案例警示我們（　　）
A．自身生命無足輕重 B．自由界限不可逾越
C．誠信智慧無處不在 D．個人利益高于一切
【答案】B
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 王某在防疫封控期間，擅自外出會友，隱瞞活動軌跡，最終被確診患有新冠腫炎， 受到法律制裁，這警示我們，自由指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利，自由界限不可逾越。所以B符合題意，正確。
A錯誤，自己的生命和他人生命一樣重要。
C不符合題意，題文沒有體現誠信的智慧的內容，應排除。
D錯誤，國家利益高于一 切。
故答案為：B。
【點評】本題考查對自由的認識，主要考查學生的理解能力，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，無限制的自由只會走向自由的反面。
8．（2022·臺州）下圖漫畫中，男孩建議的維權方式有（　　）
①協商 ②調解 ③仲裁 ④訴訟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】漫畫中的男孩子建議向村調解員求助，這屬于通過調解維權。去法院告他們，這屬于通過訴訟手段維權，所以②④符合題意，正確。
①③不符合題意，選項觀點在漫畫中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對維護權利守程序的認識，主要考查學生的理解能力，遵守正當的程序，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛，有利于維護自身權益。
9．（2022·臺州）2021年8月20日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》。該法第一條規定：為了保護個人信息權益，規范個人信息處理活動，促進個人信息合理利用，根據憲法，制定本法。對此，下列理解正確的是（　　）
A．全國人大常委會有決定權
B．憲法是個人信息保護法的立法依據
C．法律保護公民的文化權利
D．個人信息保護法具有最高法律效力
【答案】B
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】 根據所學，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。 《中華人民共和國個人信息保護法》根據憲法，制定，這說明憲法是個人信息保護法的立法依據 ，所以B符合題意，正確。
A錯誤，題干材料體現 全國人大常委會行使立法權。
C錯誤，題干材料的規定體現法律保護公民的隱私權。
D錯誤，憲法具有最高法律效力。
故答案為：B。
【點評】本題考查對憲法的地位的認識，主要考查學生的理解能力，憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
（2022·寧波）家事變國事，《中華人民共和國家庭教育促進法》開啟依法帶娃新時代。據此回答問題。
10．該法律在十三屆全國人大常委會第三十一次會議上表決通過，并由國家主席習近平簽署主席令予以公布。這體現了（　　）
①全國人大及常委會行使立法權
②法律由國家制定或認可
③國家主席具有公布法律的職權
④法律面前人人平等原則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．“父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……”這一法律規定強調了對未成年人的（　　）
A．學校保護 B．家庭保護 C．網絡保護 D．司法保護
【答案】10．A
11．B
【知識點】法律的特征和作用；法律對未成年人的特殊保護；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【點評】本題考查對人大的職權，法律的特征，國家主席和對未成年人的特殊保護的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
10．十三屆全國人大常委會第三十一次會議上表決通過 《中華人民共和國家庭教育促進法》，這說明全國人大及常委會行使立法權，法律由國家制定或認可。 國家主席習近平簽署主席令予以公布，這說明 國家主席具有公布法律的職權，所以①②③符合題意，正確。
④不符合題意，選項觀點在題干中沒有體現，應排除。
故答案為：A。
11．家庭保護是指父母或其他監護人對未成年人進行的保護。這種保護包括在生活上的關心照顧和思想上的教育培養。 “父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……”這強調了對未成年人的家庭保護，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，應排除。
故答案為：B。
（2022·湖州）湖州首創的“共富班車”是參照公交運行模式，建設共同富裕綠色樣本的工作機制。目前，多趟“共富班車”已鳴笛發車。回答問題。
12．“樂業湖州”班車邀請失業人員“上車”，實現用工有保障、就業有崗位。這更好地維護了公民的（　　）
A．勞動權 B．財產權 C．物質幫助權 D．政治自由
13．“優教共享”班車通過進一步完善城鄉義務教育共同體建設，實現優質教育資源共享。我市此舉旨在（　　）
A．不斷完善社會保障體系 B．加快實現城鄉教育公平
C．大力提高教育普及程度 D．徹底消除城鄉收入差距
【答案】12．A
13．B
【知識點】公民受教育的權利與義務；權利和義務
【解析】【點評】本題考查對勞動權和受教育權的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。
12．根據所學， 勞動權指具有勞動能力的公民要求提供參加社會勞動的機會和切實保證勞動取得報酬的權利。 “樂業湖州”班車邀請失業人員“上車”，實現用工有保障、就業有崗位。這更好地維護了公民的勞動權，所以A符合題意，正確。
BCD不符合題意，應排除。
故答案為：A。
13．”優教共享”班車通過進一步完善城鄉義務教育共同體建設，實現優質教育資源共享，這旨在加快實現城鄉教育公平，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，應排除。
故答案為：B。
14．（2022·湖州）中學生小曾在戶外玩耍時，發現一處菜園里有20多株罌粟（下圖），果斷報警。警方鏟除了罌粟，對涉嫌非法種植的村民予以處罰，并授予小曾“禁毒小衛士”的榮譽。同學們對小曾行為的評價正確的是（　　）
①積極履行義務，值得學習
②通過訴訟維權，勇氣可嘉
③參與司法保護，應該表彰
④懂得依法辦事，必須點贊
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】權利和義務；維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據所學，同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。題干中的中學生小曾敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，積極履行了義務，懂得依法辦事，必須點贊，所以①④理解正確。
②錯誤，小曾不是訴訟維權，而是履行同違法犯罪行為作斗爭的義務。
③錯誤，題干材料沒有體現司法保護的內容，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對同違法犯罪行為作斗爭，依法辦事的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
15．（2022·杭州）當前，“新型毒品”偽裝成某些飲料和零食，盯上了易受誘惑的未成年人。這警示未成年人要（　　）
①健康生活，果斷拒絕各種飲料和零食
②提高警惕，學習了解毒品發展新形態
③依法自律，增強抵御不良誘惑的能力
④慎重交友，不輕易接受陌生人的邀請
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知識點】塑造良好道德；自律
【解析】【分析】吸毒一口跌入虎口， “新型毒品”偽裝成某些飲料和零食，盯上了易受誘惑的未成年人。這警示未成年人要提高警惕，學習了解毒品發展新形態，依法自律，增強抵御不良誘惑的能力，慎重交友，不輕易接受陌生人的邀請，所以②③④符合題意，正確。
①錯誤， 拒絕各種飲料和零食的觀點不符合實際，觀點太絕對，是錯誤的。
故答案為：D。
【點評】本題考查對行己有恥，拒絕不良誘惑的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
16．（2022·杭州）馬某某利用互聯網專業特長，肆意歪曲捏造事實，煽動分裂國家、煽動顛覆國家政權，被某市國家安全局依法采取刑事強制措施。這一事件告訴我們（　　）
①實施法律禁止的行為會受到法律制裁
②司法機關要依法獨立公正行使司法權
③維護國家安全是每個公民的法定義務
④需要警惕威脅國家生存和發展的行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 馬某某肆意歪曲捏造事實，煽動分裂國家、煽動顛覆國家政權，被某市國家安全局依法采取刑事強制措施，這說明實施法律禁止的行為會受到法律制裁，維護國家安全是每個公民的法定義務，我們需要警惕威脅國家生存和發展的行為，所以①③④符合題意，正確。
②不符合題意主旨，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對履行維護國家安全的法定義務，違反義務需要承擔責任的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
17．（2022·舟山）新修訂的《中華人民共和國職業教育法》明確規定，用人單位不得設置妨害職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。這一規定旨在（　　）
A．消除就業歧視現象 B．推動義務教育發展
C．彰顯社會公平正義 D．維護司法公平公正
【答案】C
【知識點】維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據所學，公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。公平包括權利公平、規則公平、機會公平等。 《中華人民共和國職業教育法》的制定是 為了推動職業教育高質量發展，提高勞動者素質和技術技能水平，促進就業創業。“用人單位不得設置妨害職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件，”這一規定旨在促進就業公平，彰顯社會公平正義，所以C符合題意，正確。
A表述不科學，旨在防止就業歧視現象，而不是消除就業歧視。
B不符合題意，本規定是職業教育法的規定，與義務教育沒有直接的聯系。
D錯誤，維護司法公平正義是對司法機關的要求，這與題意無關。
故答案為：C。
【點評】本題考查對維護社會公平正義的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
18．（2022·舟山）任某因制售盜版北京冬奧吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”玩偶，被判處有期徒刑1年、處罰金4萬元。這起侵犯知識產權的刑事案件警示我們（　　）
A．知識產權，不容非法侵犯 B．違反道德，盡失人身自由
C．危害社會，必受刑事處罰 D．不盡義務，定擔民事責任
【答案】A
【知識點】法律的特征和作用；實施科教興國戰略
【解析】【分析】 根據所學，創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就是尊重創造、保護創新。任某因制售盜版北京冬奧吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”玩偶 ，這是侵犯知識產權的行為，受到法律的制裁，這警法我們，要尊重他人知識產權， 知識產權，不容非法侵犯，所以A符合題意，正確。
B錯誤，這是違法行為，不是違反道德的行為，道德不具有強制性，不道德行為，不會失去人身自由。
C錯誤，犯罪行為才刑事處罰。危害社會的行為，不一定是犯罪行為。
D錯誤，不盡義務要承擔相應的責任，不一定是民事責任，也可能要承擔行政或刑事責任。
故答案為：A。
【點評】本題考查對保護知識產權的認識，主要考查學生的理解能力，當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。
19．（2022·舟山）某經營者嚴格遵守《電子煙管理辦法》的規定，在顯著位置設置不向未成年人銷售電子煙的醒目標志，并拒絕未成年人購買電子煙。該經營者實施了對未成年人的（　　）
A．家庭保護 B．司法保護 C．網絡保護 D．社會保護
【答案】D
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】 社會保護是指各社會團體，企事業組織和其他組織及公民，對未成年人實施的保護。 某經營者嚴格遵守《電子煙管理辦法》的規定，在顯著位置設置不向未成年人銷售電子煙的醒目標志，并拒絕未成年人購買電子煙。 這有利于營造有利于未成年人健康成長的社會環境， 經營者實施了對未成年人的社會保護，所以D符合題意，正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護的認識，主要考查學生的理解能力，未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。
20．（2022·金華）下面對話，對它理解最為全面的是（　　）
A．公民是合法權利的享有者
B．公民有多少權利就要盡多少義務
C．公民是法定義務的承擔者
D．公民既要行使權利也要履行義務
【答案】D
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】圖片中對話，說明公民有知曉稅法的權利，同時也有依法納稅的義務，這告訴我們，公民既要行使權利也要履行義務，所以D符合題意，正確。
AC不符合題意，沒有全面理解圖片對話內容。
B錯誤， 一般來說享受權利和履行義務是對等的，但不等于公民有多少權利就要盡多少義務。
故答案為：D。
【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識，主要考查學生的理解能力，我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
21．（2022·金華）某中學生發現網購的地圖為盜版地圖，且圖中我國領土標識不完整，立即通過網絡平臺反映情況，協助公安機關破獲一起大案，這名中學生的行為（　　）
①自覺維護了國家安全與利益
②合理利用了網絡參與社會生活
③依法維護了他人的知識產權
④非法侵犯了他人的社會經濟權
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】網絡交往；權利和義務
【解析】【分析】 根據所學，國家利益涉及政治、國土、軍事、經濟、文化、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。某中學生發現網購的地圖為盜版地圖，且圖中我國領土標識不完整，立即通過網絡平臺反映情況，協助公安機關破獲一起大案，這說明這位中學生自覺維護國家安全與利益，合理利用網絡參與社會生活。同時舉報盜版地圖也依法維護了他人的知識產權，所以①②③符合題意，正確。
④錯誤，中學生的行為是合法行為，沒有侵犯他人權益。
故答案為：A。
【點評】本題考查對維護國家利益的表現和合理利用網絡的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。
22．（2022·麗水）洪范八政，食為政首。一直以來，糧食安全被稱為我國經濟社會發展的“壓艙石”。這意味著（　　）
①糧食安全關系到國家安全
②要堅守國家的耕地保護紅線
③要節約糧食保障糧食安全
④糧食安全是國家安全的宗旨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 糧食安全被稱為我國經濟社會發展的“壓艙石”。這意味著 糧食安全關系到國家安全，我國要樹立大糧食觀， 堅守國家的耕地保護紅線， 節約糧食保障糧食安全，所以①②③符合題意，正確。
④ 錯誤，人民安全是國家安全的宗旨。
故答案為：A。
【點評】本題考查對國家安全的重要性的認識，主要考查學生的理解能力，國家安全是人民幸福安康的前提，是國家生存和發展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。
二、判斷題
23．（2022·杭州）從法律意義上看，老人乘坐公交車得到特殊關照，體現了平等含義中的同等情況同等對待。（　　）
【答案】（1）錯誤
【知識點】維護社會公平與正義
【解析】【分析】根據所學，在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。 老人乘坐公交車得到特殊關照，體現了不同情況差別對待，所以題干觀中的觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對平等的含義的認識，主要考查學生的理解能力，法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
24．（2022·杭州）黃某隱瞞疫情高風險地區旅居史致使疫情擴散，被判處有期徒刑二年，這一行為屬于一般違法行為。（
）
【答案】（1）錯誤
【知識點】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】根據所學，犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。 黃某隱瞞疫情高風險地區旅居史致使疫情擴散，被判處有期徒刑二年， 黃某受到了刑罰的處罰，屬于犯罪行為即嚴重違法行為。所以題干觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對違法行為和犯罪的認識，主要考查學生的理解能力，民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。
三、材料分析題
25．（2022·溫州）鄰里百態身邊事，和諧社區你我他。
鏡頭一：與 同行●REC “各位鄰居：今日吾兒新婚，賓朋將至，電梯使用頻繁，給大家帶來不便，敬請諒解！特備喜糖，誠邀共賀。”某小區電梯內擺放了喜糖，并張貼了這份“溫馨告示”。面對這樣的善意舉動，鄰居們暖心地將停在樓下車位上的汽車挪走，方便前來參加婚禮的賓客停車。 鏡頭二：與“法"為鄰●REC 趙大爺出于安全考慮，在家門口安裝了攝像頭。對門王大伯發現攝像頭能拍攝到自家客廳，于是以自身權利受到侵犯為由，要求拆除。趙大爺卻認為，攝像頭安裝在自家門口，與王大伯無關。溝通無果后，王大伯多次將垃圾丟在對門，以示抗議。
（1）補全鏡頭一的標題。
（2）假設你是社區調解員，請從依法行使權利的角度，分別對趙大爺和王大伯進行勸解。
（3）兩組鏡頭反映的主題與和諧社區建設有何關系？請用圖示回答這一問題，并闡述設計意圖。
【答案】（1）從道德角度補全標題，如友善、傳統美德等，只要合理、貼切，皆可給分。
（2）趙大爺，您好！公民行使權利是有界限的。您家的攝像頭拍攝到了對門王大伯家的客廳，已侵犯了他的權利，所以建議您調整攝像頭的方向或者拆除。
王大伯，您好！公民權利受到損害時，要依照法定程序維護權利。您的權利受到損害，可以通過調解來解決。將垃圾扔在他人門口，只會惡化鄰里關系。
（3）根據材料，從道德與法律兩個角度捉取主題詞，分別與和諧社區構建關聯，并進行合理闡述，盲之成理即可。
【知識點】社會主義精神文明建設；傳統美德與民族精神；權利和義務
【解析】【分析】（1）分析題意，本題可以寫 友善、傳統美德等符合題意即可。
（2）分析題意，根據所學，本題可以從公民行使權利是有界限的，行使權利要尊重他人合法權利和利益，維護權利要守程序， 公民權利受到損害時，要依照法定程序維護權利等方面結合材料進行分析回答即可。
（3） 根據材料，從道德與法律兩個角度，文明有禮，尊重他人，正確行使權利等方面 與和諧社區構建關聯，并進行合理闡述即可。
【點評】本題考查對中華傳統美德，行使權利有界限，維護權利守程序，文明有禮，尊重他人等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
26．（2022·臺州）法治興則國興，法治建設需要你我共同擔當。閱讀材料，回答問題。
[新法速遞]
[法律鏈接] 家庭教育促進法第四十九條：……人民法院在辦理案件過程中，發現未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為……可以責令其父母或者其他監護人接受家庭教育指導。
[聚焦案件]
[法律鏈接] 國家安全法第十三條：任何個人和組織……不履行維護國家安全義務或者從事危害國家安全活動的，依法追究法律責任。 刑法第一百零五條：[煽動顛覆國家政權罪] 組織、策劃、實施顛覆國家政權……對首要分子……處無期徒刑或者十年以上有期徒刑……
律師說案：“若調查屬實，王某必將受到法律的嚴懲。”
（1）對未成年人來說，材料體現了法律的哪一作用？
（2）運用法律知識，從不同角度分析“王某必將受到法律嚴懲”的理由。
(提示：如行使權利角度……)
（3）[凝聚共識]綜合上述材料，談談不同社會主體應如何厲行法治。
【答案】（1）材料體現法律對未成年人的規范和保護作用
（2）從行使權利、履行義務、社會危害性、違反的法律、自由與法治的關系、法治的價值追求等角度回答。如：王某沒有依法行使權利，損害了國家利益；王某煽動顛覆國家政權的行為具有嚴重的社會危害性。
（3）司法機關公正司法；行政機關嚴格執法；公民自覺守法。
【知識點】法律的特征和作用；犯罪的特征及危害；依法治國與依法參與政治生活；社會主義精神文明建設；權利和義務
【解析】【分析】（1）根據所學結合材料，材料體現法律對未成年人的規范和保護作用。
（2）根據所學，本題可以從 行使權利有界限、要自覺履行法定義務、犯罪、自由與法治的關系等方面結合材料進行分析回答即可。
（3）根據所學，司法機關要公正司法，行政機關要嚴格執法，公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，增強正確的權利義務觀念等方面回答即可。
【點評】本題考查對法律的作用，行使權利有界限，履行法定義務，犯罪行為，法治與自由的關系，厲行法治等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
27．（2022·寧波）信息化社會，數字化生活：購物網站總能“猜你喜歡”，旅游App總能“奉上攻略”，搜索引擎總能“查你所需”。閱讀材料，回答問題。
“猜你喜歡”數據背后的技術支持 網絡機器人(俗稱網絡爬蟲)是一種數據搜集技術，能自動高效地瀏覽網絡抓取所需數據，為數據的采集、分析和處理提供便利。 “網絡爬蟲“技術背后的安全隱患 2021年杭州市西湖區人民法院辦理了網絡爬蟲侵犯公民個人信息第一案：某科技公司未經用戶許可，利用爬蟲技術長期保存用戶的賬號與密碼在自己租用的服務器上，并出售獲利。最終，該公司被處罰金，被告人周某翔等人獲刑并處罰金。 “數字時代”安全背后的法律邊界 近幾年我國連續出臺并實施了《網絡安全法》《個人信息保護法》《數據安全法》，填補了法律空白。
（1）請判斷周某翔的行為性質，并說明理由。
（2）科技是把雙刃劍。請結合材料對這一觀點進行分析。
（3）綜合上述材料，談談在“數字時代”青少年如何處理好自由與法治的關系。
【答案】（1）犯罪。具有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。
（2）科技會給人類帶來雙重作用。一方面，計算機網絡技術將世界聯成一個整體，極大促進經濟發展和社會進步；另一方面，網絡安全問題也日益凸顯(或如果科技成果應用不當，會給人類帶來負面影響，甚至導致違法犯罪)。
（3）法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，法治是自由的保障。我們既可以享受數字時代帶來的便利和自由，又要遵守法律，守住法治的底線。
【知識點】犯罪的特征及危害；實施科教興國戰略；權利和義務
【解析】【分析】（1） 周某翔等人獲刑并處罰金。周某的行為是犯罪行為，理由可以從犯罪的三大特征結合材料進行分析回答即可。
（2）根據所學結合材料 ，科技是把雙刃劍的原因可以從網絡的利與弊的角度分析，具體可以從 計算機網絡技術將世界聯成一個整體，極大促進經濟發展和社會進步；另一方面，網絡安全問題也日益凸顯(或如果科技成果應用不當，會給人類帶來負面影響，甚至導致違法犯罪等方面分析回答即可。
（3）根據所學，青少年如何處理好自由與法治的關系，可以從 法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，法治是自由的保障。我們既可以享受數字時代帶來的便利和自由，又要遵守法律，守住法治的底線等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對犯罪，網絡的利與弊，自由與法治的關系等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
28．（2022·湖州）閱讀材料，回答問題。
《中華人民共和國家庭教育促進法》自2022年1月1日起施行，開啟了中國父母“依法帶娃”時代。
（1）運用所學知識，勸說左圖中的人物，幫助他們化解這種“較勁”。(本小題采用分層評分，要求表述全面，邏輯清晰，合情合理。)
（2）結合左圖，從法律作用角度分析右圖中“較真”的必要性。
【答案】（1）對家長：作為家長要學會控制情緒，保持良好的心態；要轉變教育理念，促進孩子的全面發展；要尊重理解孩子，學會換位思考，作出理性溝通的榜樣。
對孩子：作為孩子，要學會換位思考，體諒、理解父母行為蘊含的愛；要學會對自己負責，認真履行受教育的義務；要善于與父母溝通，用合理方式表達自己的需求。
（2）法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。漫畫反映某些家長片面的教育觀念和行為加重了未成年學生的學業負擔，《家庭教育促進法》對家庭教育、學校教育和校外培訓等進行規范，有利于維護未成年人的合法權益，促進其健康成長。
【知識點】情緒的多樣性、復雜性；塑造良好道德；法律的特征和作用；法律對未成年人的特殊保護；公民受教育的權利與義務
【解析】【分析】（1）分析漫畫，本題可以從家長要學會控制情緒，保持良好的心態；要轉變教育理念，促進孩子的全面發展； 尊重理解孩子，學會換位思考，作出理性溝通的榜樣等方面回答。作為孩子要學會換位思考，體諒、理解父母行為蘊含的愛；要學會對自己負責，認真履行受教育的義務；要善于與父母溝通，用合理方式表達自己的需求等方面回答即可。
（2）本題要求從法律的作用的角度分析出臺家庭教育促進法的必要性，因此可以從 法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境結合材料說明《家庭教育促進法》對家庭教育、學校教育和校外培訓等進行規范，有利于維護未成年人的合法權益，促進其健康成長等方面回答即可。
【點評】本題考查對情緒的調節，親子沖突，履行受教育的義務，做一個負責任的人，法律的作用，對未成年人的特殊保護等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
29．（2022·杭州）個人信息保護，事關個人幸福，社會穩定，國家發展。閱讀材料，回答問題。
時事觀象臺 2021年，國家互聯網信息辦公室依法針對部分手機軟件運營商未履行《個人信息保護法》規定的相關責任義務，超范圍收集個人信息的行為進行了重點整治。 公安機關依法嚴厲打擊各種利用個人信息進行違法犯罪的行為，營造了更安全、更清朗的手機軟件應用環境，維護了人民群眾合法權益和社會公共安全，讓我們的生活變得更美好。
法律微鏈接 第三條在中華人民共和國境內處理自然人個人信息的活動，適用本法。 第四十四條(個人對其個人信息的處理享有知情權、決定權，有權限制或者拒絕他人對其個人信息進行處理…… 第五十八條……確平臺內產品或者服務提供者處理個人信息的規范和保護個人信息的義務…… 第七十一條違反本法規定，……構成犯罪的，依法追究刑事責任。 ——摘自《中華人民共和國個人信息保護法》
（1）結合材料，說明《個人信息保護法》是如何保障我們美好生活的。
（2）請從行政部門、公民個人的角度，就落實個人信息保護各提出兩條可行性建議。
【答案】（1）個人信息保護法規定了其適用范圍和具體要求，規范了社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、有序的社會環境。該法規定了我們享有的權利和應履行的義務，讓我們明確了社會生活中可以做什么，不應當做什么，教育人向善。該法還規定了相應的法律責任，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益。
（2）行政機關要加強個人信息保護宣傳教育，營造良好的社會環境；嚴格執法，嚴厲打擊和整治過度收集個人信息的行為。公民要增強個人信息保護意識；提高個人信息保護能力，依法維護自己的合法權益。
【知識點】法律的特征和作用；法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）根據所學，結合材料，個人信息法的作用可以從規定了其適用范圍和具體要求，規范了社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、有序的社會環境。 規定了我們享有的權利和應履行的義務，讓我們明確了社會生活中可以做什么，不應當做什么，教育人向善。 還規定了相應的法律責任，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益等方面回答即可。
（2）本題要求提落實個人信息保護的建議，行政部門的角度可以從 要加強個人信息保護宣傳教育，營造良好的社會環境；嚴格執法，嚴厲打擊和整治過度收集個人信息的行為等方面回答。公民的角度可以從增強個人信息保護意識；提高個人信息保護能力，依法維護自己的合法權益等方面回答即可。
【點評】本題考查對法律的作用，厲行法治，依法求助等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
30．（2022·金華）崇法安社稷，尚德潤家風，閱讀材料，回答問題。
一部法律
（中華人民共和國家庭教育促進法）已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過，自2022年1月1日起施行。傳統“家事”上升為“國事”。 一封家書 寶貝：
時間過的真快，轉眼間你就要初中畢業了。在爸媽心中，你永遠是最棒的孩子！我們希望你能永遠誠實善良、自信堅持，也希望你能珍惜學習機會，通過努力讓自己的未來擁有更多的選擇，同時，我們也想提醒你，隨著年歲的增長，你將承擔更多的責任…… 永遠愛你的爸爸媽媽 一份期許 A．熱愛勞動 B．光盤行動
法律鏈接：《中華人民共和國憲法》第四十二條 中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
《中華人民共和國反食品浪費法》第三條 國家厲行節約，反對浪費。
（1）材料表明家庭教育是怎樣由“家事”上升為“國事”的？這體現了哪—治國方略？
（2）請從未成年人保護法角度對父母寫家書的行為進行評析。
（3）回信是成長的諾言。任選一幅漫畫，結合法律鏈接及所學知識回應父母的期許。
（溫馨提示：①可以只列提綱；②注意溝通態度；③不得出現考生信息）
【答案】（1）通過全國人大立法，依法治國。
（2）父母的行為是正確履行法律義務的表現。父母寫家書，履行了對未成年人家庭保護的職責，有助于未成年人健康成長，營造和諧的家庭氛圍。
（3）略
【知識點】法律對未成年人的特殊保護；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活；傳統美德與民族精神；權利和義務
【解析】【分析】(1)分析材料可知，家庭教育通過全國人大立法，制定家庭教育促進法由“家事”上升為“國事”，這體現了依法治國的方略。
（2）分析家書內容可知， 父母的行為是正確履行法律義務的表現。父母寫家書，履行了對未成年人家庭保護的職責，有助于未成年人健康成長，營造和諧的家庭氛圍，據此分析回答。
（3）分析漫畫，從熱愛勞動的角度，可以從如何自覺履行勞動的義務，參與家務勞動，培養勞動觀念，構建和諧家庭等方面回答即可。光盤行動可以從厲行節約，隨手關燈、拔插頭，節約用水，少用空調多開窗，節儉點餐，不提超越家庭條件的要求等方面回答，言之有理即可。
【點評】本題考查對建設法治中國，人大的職權，履行法定義務，對未成年人的特殊保護，構建和諧家庭，中華傳統美德等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
31．（2022·舟山）知法用法，做守法公民。閱讀某班的法治教育主題班會內容，回答問題。
（1）【析圖文·知法理 法治副校長的講座】
結合講座內容，簡述法律與生活的關系。
（2）【觀表演·明維權 同學們的情境演繹】
中午，程程正要午睡，樓上持續響起了震天響的電鉆聲。他敲開了鄰居家的門，責問道：“喂喂，老頭，你什么素質！吵死了！”鄰居瞥了他一眼就關上了門，電鉆聲又響了。“唉，算我倒霉！”程程無奈離去。結合劇情，說明我們應如何正確維權。
（3）【聯生活·重落實 班主任的活動總結】
班主任說：“我們要從生活中的小事做起，做一個知法守法的文明的小公民。”
在不同的生活場所中，你該怎樣遵守《噪聲污染防治法》？
【答案】（1）法律和生活息息相關。生活中存在因噪聲污染引發的矛盾和糾紛，需要制定噪聲污染防治法來調整，說明法律是應生活需要而制定的。噪聲污染防治法規定了生活中人們享有的權利和必須履行的義務，說明法律既對生活進行了規范和調整，又保護了生活環境。
（2）首先，與侵權人進行文明協商，做到對人有禮貌、尊重他人。如果協商不成，可通過調解組織或仲栽機構進行調解或仲栽。如果還得不到解決，可依法向人民法院起訴，維護自身權益。
（3）校園里，課間不喧嘩，說話輕聲細語。家里看電視時，控制好音量。在公共圖書館，安靜閱讀，不制造噪聲。
【知識點】自律；法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；權利和義務
【解析】【分析】（1）分析題干材料，法律與生活的關系可以從法律和生活息息相關。法律是應生活需要而制定的。 規定了生活中人們享有的權利和必須履行的義務， 法律既對生活進行了規范和調整，又保護了生活環境等方面結合材料進行分析回答即可。
（2）根據所學，依法維權可以從協商、調解或仲裁、依法向人民法院起訴等方面結合材料進行分析回答即可。
（3）根據所學，本題可以結合實際與材料，回答 校園里，課間不喧嘩，說話輕聲細語。家里看電視時，控制好音量。在公共圖書館，安靜閱讀，不制造噪聲等方面回答即可。
【點評】本題考查對法律與生活的關系，維護權利守程序，自覺遵守規則等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
32．（2022·麗水）近年來，網絡直播在助推經濟發展的同時，也存在許多問題，影響行業的健康發展，閱讀材料，回答問題。
材料一：
案例重現 2021年12月20日，H市稅務部門查明，網絡主播黃某在2019年至2020年期間，偷逃稅款6.43億元，其他少繳稅款0.6億元，依法對黃某作出行政處罰決定，追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計13.41億元。黃某表示接受處罰，已在規定的時間內繳納了相應款項。 法律鏈接 《刑法》第二百零一條規定，納稅人有逃避繳納稅款行為的，經稅務機關依法下達追繳通知后，補繳應納稅款，繳納滯納金，已受到行政處罰的，不予追究刑事責任；但是，五年內因逃避繳納稅款受過刑事處罰或者被稅務機關給予二次以上行政處罰的除外。
材料二：目前，我國直播行業發展迅速，但相應的行業規范尚未形成；直播平臺企業涉稅信息報送的法律法規尚不健全，稅務部門難以精確掌握網絡主播的真實身份和收入信息，加大了稅收征管的難度；平臺企業、經紀公司對網絡主播的納稅引導不夠，甚至幫助網絡主播偷逃稅，危害國家稅收安全。
（1）根據材料一和所學知識，判斷黃某的行為是什么違法行為？并分析H市稅務部門對黃某作出這一處罰的原因。
（2）依據材料二，運用“建設法治中國”的相關知識，說說如何杜絕直播行業偷逃稅現象的發生。
（3）請你為增強公民的納稅意識，設計一條宣傳標語。
【答案】（1）一般違法行為（或行政違法行為）。依法納稅是公民的基本義務，具有強制性；黃某偷逃稅，違反法定義務，需承擔法律責任。黃某偷逃稅款數額雖然巨大，但在規定的時間內接受了行政處罰，繳納了相應款項，符合法律規定。
（2）立法機關科學立法，完善直播行業相關的法律法規；行政機關要依法行政，嚴格執法；企業要依法誠信經營；公民要增強尊法學法守法用法意識，自覺依法規范自己的行為。
（3）示例：依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。自覺履行依法納稅義務是公民不可推卸的責任。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；權利和義務
【解析】【分析】（1）分析材料一可知，黃某的行為是行政違法行為。黃某受處罰的原因可以從 依法納稅是公民的基本義務，具有強制性 ，黃某偷逃稅，違反法定義務等方面結合材料進行分析回答即可。
（2）本題要求從法治的角度談防止 偷逃稅現象，因此可以從立法機關要科學立法，行政機關要依法行政，嚴格執法；企業要依法誠信經營；公民要增強尊法學法守法用法意識，自覺依法規范自己的行為等方面回答即可。
（3）宣傳標語切合主題即可，如： 依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。自覺履行依法納稅義務是公民不可推卸的責任。
【點評】本題考查對違法行為，履行法定義務，依法納稅，厲行法治等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
四、綜合題
33．（2022·寧波）行為判析題（判斷下列做法是否正確，在答題卷空格中寫上“正確”或“錯誤”，并說明理由。）
（1）寧波某校同學積極參與社區“珍愛生命，拒絕毒品”禁毒宣傳活動。（　　）
（2）寧夏某造紙廠長期將生產過程中產生的污染物埋入騰格里沙漠。（　　）
（3）教育部為紀念現行憲法實施40周年，組織開展第七屆學生“學憲法、講憲法”活動。（　　）
（4）某鎮政府為提高本鎮安全感滿意率的排名，用公款雇人到指定App上刷票。（　　）
（5）廣東水師提督關天培在英軍進犯虎門時率兵抵抗，英勇搏斗，以身殉國。（　　）
【答案】（1）正確。是愛護身體、守護生命的行為；是積極參與社會實踐的表現；增強了公民的法治意識和社會責任感等。
（2）錯誤。是破壞環境的違法行為；沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系等。
（3）正確。教育部積極推動憲法的實施；有助于學習憲法，增強憲法意識；憲法是國家的根本法等。
（4）錯誤。亂用公款，濫用職權； 弄虛作假，違背誠信原則；影響政府公信力等。
（5）正確。具有高尚的民族氣節和英雄氣概；反抗侵略，捍衛國家主權；是愛國主義的體現等。
【知識點】資源、環境問題及對策；珍愛和尊重生命；塑造良好道德；憲法與普通法律；違法行為的含義及其分類；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】(1) 同學積極參與社區“珍愛生命，拒絕毒品”禁毒宣傳活動做法正確。理由可以從 是愛護身體、守護生命的行為；是積極參與社會實踐的表現；增強了公民的法治意識和社會責任感等方面回答即可。
（2） 造紙廠長期將生產過程中產生的污染物埋入騰格里沙漠。 錯誤，理由可以從 是破壞環境的違法行為；沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系等方面回答即可。
（3） 組織開展第七屆學生“學憲法、講憲法”活動，做法正確，理由可以從 積極推動憲法的實施；有助于學習憲法，增強憲法意識；憲法是國家的根本法等方面回答。
（4） 關天培在英軍進犯虎門時率兵抵抗，英勇搏斗，以身殉國。 正確，理由可以從 具有高尚的民族氣節和英雄氣概；反抗侵略，捍衛國家主權；是愛國主義的體現等方面回答即可。
【點評】本題考查愛護身體，親社會行為，保護環境，違法行為，增強憲法意識，憲法的地位和重要性，維護國家利益的表現，中華民族精神等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
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