資源簡介

　　　　　　　　　　　　　　　　　　
課 題 分子和原子 課 型：新 授　　
教學目標 1、了解物質由分子、原子等微觀粒子構成,及。2、知道分子是保持物質化學性質的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子。3、以分子為例，能用微觀粒子運動的觀點解釋生產、生活中的一些常見現象。4、學習一些類比、模型等科學方法，培養抽查、想象、分析和推理等思維能力。
教學重點 1、微觀粒子的基本性質，用微觀粒子的性質解釋生產、生活中的一些常見現象。2、用分子原子的觀點分析物理變化和化學變化。
教學難點 1、用分子原子的觀點分析物理變化和化學變化。2、運用類比等方法對學生抽查、想象、分析和推理等思維能力的培養。
教學過程
教學過程 一、情境導入 1、走在花團旁我們能聞到花香。2、把糖塊放到一杯水中，一會兒糖塊不見了，而糖水卻是甜的。為什么？二、互動新授（一）、物質由微觀粒子構成實驗探究一、3-1品紅在水中擴散實驗步驟：1. 觀察品紅固體的顏色、狀態等物理性質。2.將品紅分兩份慢慢倒入盛有冷水和熱水的40mL燒杯中。3.靜置，觀察并記錄發生的現象。在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？冷水、熱水現象如何？構成品紅的微小粒子不斷向水中運動, 就出現了品紅向水中擴散現象.（二）、分子具有哪些性質？ 1、一滴水含有1.67×1021個水分子，若由10億人來數，每人每分鐘數100個分子，日夜不停地數，要3萬年才能數完。結論：分子的性質1、分子的質量和體積都很小2、實驗探究二、分子運動現象（1）、向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入5－6滴酚酞溶液，攪拌均勻， 觀察溶液的顏色。現象溶液無色結論酚酞遇空氣和水不變色（2）、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。現象溶液無色結論氨水能使酚酞變紅（3）燒杯A燒杯B現象溶液逐漸變紅溶液不變色解釋氨分子運動，進入 A 燒杯中，使酚酞溶液變紅。結論：分子的性質2、分子在不斷的運動思考：1．為什么濕衣服在陰涼處能晾干（水怎么會跑）？如果曬在太陽下干得更快？補充：分子在不斷的運動，溫度越高分子運動越快。3、實驗探究三、酒精與水混合 50Ml的酒精與50Ml的水混合總體為什么積少于100Ml？結論：分子的性質3、分子間有間隔思考：物質三態的體積為何不一樣？為什么氣體容易壓縮，液體、固體不容易壓縮？補充：分子間有間隔，氣體分子間間隔〉液體分子間間隔〉固體分子間間隔。4、固態酒精、液態酒精、氣態酒精都能燃燒，而水不能燃燒，這一現象說明了什么？結論：同種分子性質相同,不同種分子性質不相同。總結：分子的性質 1.分子的質量和體積都很小2.分子在不斷地運動， 溫度升高，分子的運動加快3.分子間有間隔， 一般來說，氣體>液體>固體4.同種分子性質相同,不同種分子性質不相同。 三、分子可以分成原子濕衣服為什么能晾干？ 在此過程中發生了什么變化，你能用分子的觀點分析嗎？ 討 論 （1）從分子角度分析水的蒸發和過氧化氫的分解 水蒸發：水蒸發時，只是分子間的間隔變大，水分子本身不變。水蒸發→物理變化→分子本身沒變→變化的只是分子間的間隔，水的化學性質沒有變。過氧化水分解：化學變化 過氧化氫分子分裂產生了新的分子(水分子、氧分子)。 討 論（2） 氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣反應的化學變化中，分子和原子的變化情況，推論在化學變化中，發生變化的是分子還是原子？ 由分子構成的物質，發生物理變化時分子本身沒有變化；發生化學變化時，分子本身發生了變化，變成了別的物質的分子。結論：分子的定義：分子是保持物質化學性質的最小粒子注意：1、分子是保持物質化學性質的最小粒子是對于由分子構成的物質來說的。 2、分子只能保持物質的化學性質，不能保持物質的物理性質。 3、最小不是指體積和質量上的最小，而是指保持物質化學性質不能再分。應用一：用分子的觀點解釋（由分子構成的物質）1、物理變化和化學變化物理變化：分子本身沒有發生變化，只 是分子間的間隔發生變化。化學變化：分子本身發生變化 ，生成新 的分子。2、混合物和純凈物混合物：由不同種分子構成。純凈物：由同種分子構成。練習:分析下列物質的類型 分析（3）氧化汞分解結論：原子在化學變化中不能再分成更小的粒子。 因此，原子是化學變化中的最小微粒。分析（4）分子和原子的比較，物質、分子和原子的關系分子原子相同點都是構成物質的基本粒子，質量、體積都非常小、彼此間有間隔、處于不斷運動中，同種物質的分子（原子）性質相同，不同種物質的分子（原子）性質不同。 不同點在化學變化中可以再分，變成新的分子。在化學反應前后不可再分，沒有變成其他原子。 相互關系分子可以分裂為原子，原子可以相互結合形成分子三、課堂練習1.保持二氧化碳化學性質的最小粒子是（ ） A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子2.在公安干警的緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是（ ）A.分子是可分的 B.分子在不斷的運動 C.分子體積極小 D.分子間有間隔3.下列現象能證明分子在化學變化中可分的是（ ） A.100mL水和 100mL酒精混合后總體積小于 200mL B.打開香水瓶蓋后能聞到香味 C.氣態氧在加壓降溫時變為淡藍色液態氧 D.分解過氧化氫得到水和氧氣4、下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，不正確的是（ ）現象或事實 解釋A熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變B酒香不怕巷子深分子不斷地運動C氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構成物質的分子不同，物質的性質不同D水通電后生成氫氣和氧氣在化學變化中分子可以再分 5.分子與原子的本質區別是（ ）
A.分子大、原子小 B.分子間有間隔，原子間沒有間隔
C.在化學變化中，分子可以再分，而原子不可分 D.分子在不停地運動，而原子不運動6、下列變化能證明分子在化學反應中可分的是 （ ） A、碘升華 B、加熱水有水蒸氣生成C、鐵礦石磨成粉末 D、加熱氧化汞生成汞和氧氣 四、課堂小結課題1 分子和原子
板書設計 一、分子 1、分子的性質⑴分子的質量和體積都很小 ⑵分子在不斷地運動（溫度升高，運動加快） ⑶分子間有間隔 ⑷同種分子性質相同，不同種分子性質不同 2、分子的概念 分子是保持物質化學性質的最小粒子。3、分子的構成 分子由原子構成二、用分子的觀點解釋 1、 物理變化：分子本身沒有發生變化，只是分子間的間隔發生變化。 化學變化：分子本身發生變化，生成新的分子。 2、 混合物：由不同種分子構成。 純凈物：由同種分子構成。 ﹡化學變化的實質：分子分成原子，原子重新組合成新的分子。
教學反思

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