資源簡介 第十一講 小數的乘除法復習日期: 年 月 日 年級: 姓名:1、使學生進一步掌握小數除法的計算方法,能正確比較熟悉地計算小數除法,提高計算能力,培養學生比較 、歸納等思維能力。 2、提高學生解決簡單的實際問題的能力,感受數學知識的應用價值。3、理解小數除法的計算方法,并能夠正確地計算,學會按要求對各種情況的商取近似值。知識點一、小數乘法1、小數乘整數:意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。2、小數乘小數:意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。注意:計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用0占位。3、規律:一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大; 一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小。知識點二、小數除法1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。2、小數除以整數的計算方法:小數除以整數,按整數除法的方法去除。商的小數點要和被除數的小數點對齊。整數部分不夠除,商0,點上小數點。如果有余數,要添0再除。3、除數是小數的除法的計算方法:先將除數和被除數擴大相同的倍數,使除數變成整數,再按“除數是整數的小數除法”的法則進行計算。注意:如果被除數的位數不夠,在被除數的末尾用0補足。在實際應用中,小數除法所得的商也可以根據需要用“四舍五入”法保留一定的小數位數,求出商的近似數。4、除法中的變化規律:①商不變性質:被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商不變。②除數不變,被除數擴大,商隨著擴大。③被除數不變,除數縮小,商擴大。5、循環小數:一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。 循環節:一個循環小數的小數部分,依次不斷重復出現的數字。如6.3232……的循環節是32.小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數;小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。(注意:小數四則運算順序跟整數是一樣的。)6、運算定律和性質:加法:加法交換律:a+b=b+a或a-b+c=a+c-b 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法:減法性質:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交換律:a×b=b×a乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c除法:除法性質:a÷b÷c=a÷(b×c) (a+b)÷c=a÷c+b÷c類型一 小數乘整數總結:小數乘整數時,先按( )乘整數的方法計算,再看( )有幾位,然后從( )往( )數出幾位小數點上小數,就是它的乘積。例1、0.9×5= 2.3×6= 6.3×2=類型二 小數乘小數總結:先按( )的計算法則來計算,再看( )中一共有幾位小數,就從積的( )邊起數出幾位,點上小數點,例2、3.7×0.3= 2.4×6.2= 0.45×0.04=例3、小娟加印了14張照片,每張照片0.55元,她一共花了多少錢 例4、989×0.8(得數保留一位小數)例5、請用簡便運算完成下題1.25×1.08 4.6×99+4.6 2.5×7.1×4 2.8×0.5×2類型三 小數除以整數歸納總結:小數除以整數的計算方法:按照整數的除法的方法計算,商的小數點要和( )的小數點對齊歸納總結:小數除以整數,如果小數的整數部分不夠除,在( )商0,點上商的小數點后再繼續除歸納總結:小數除以整數,如果除到被除數的末位仍有余數,要在后面添( )繼續除。例6、9.42÷6= 1.47÷7= 6.6÷12=類型四 一個數除以小數商不變性質:被除數和除數同時乘或除以相同的數(0出外)商( )歸納總結:一個數除以小數,先去掉( ) 的小數點,看除數有幾位小數,( )的小數點就向( )移動幾位,再按照除數是( )的計算法則計算例7、10.8÷1.2= 11.7÷0.45 = 2.688÷1.12= 類型五、綜合題型例8、小紅買了單價是4.5元的鋼筆,付20元錢,找回了6.5元,她買了幾枝鋼筆?例9、星光小區開展節約用水活動,王奶奶家上半年節約水費21.6元,張奶奶家第一季度共節約水費16.2元,誰家平均每月節約的水費多?例10、小明在數學考試時,不細心把一個數除以4.75計算成乘4.75,結果是406.125,這道題的正確答案應是多少?例11、一間教室寬6米,長是寬的1.5倍,里面坐65個學生上課,平均每個學生約占多少平方米?(得數保留兩位小數)例12、張強家種了35棵向日葵,收了10.5千克,李欣家種了60棵向日葵,收了15千克,哪家種的向日葵平均每棵收獲多些?多多少?一、填空 1.0.42×1.53的積里有( )位小數。 2.把2.9543保留整數約是( ),保留一位小數約是( ),精確到百分位約是( )。 3.從70.2里連續減去5.4,減( )次正好減完。 4.根據1.9×0.6﹦1.14寫出下面兩個除法算式的商: 1.14÷0.6﹦( ) 1.14÷1.9﹦( ) 在、5.0、、5.91212、5.18276……這幾個數中,有限小數是( ),無限小數是( ),循環小數是( ),最大的數是( ) 6.54.8連續減去( )個5.48后得5.48。 7.6分鐘做12個零件,每分鐘做( )個零件,每個零件需要( )分鐘。8.0.3增加( )后,所得的數是它的3倍。二、計算下面各題,并且驗算 3.6×5.4 84÷3.5 三、計算下面各題,得數保留兩位小數。3.27×0.64 8.62÷0.43 四、用簡便方法計算下面各題 5.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99+4.2 17.8÷(1.78×4) 五、應用實踐1、一只蝸牛爬行的速度大約是每分鐘1.5厘米,葡萄架的高度是2.4米,這只蝸牛爬多長時間后才能吃到葡萄?(得數保留一位小數)2、用載重為3.5噸的貨車5輛,運122.5噸貨物,要幾次運完?3、有550千克的蘋果要裝紙箱運走,每個紙箱最多能裝174千克,至少需要多少個紙箱才能全部運走?4、一條水渠,已修0.8千米,剩下的是已修的12倍,這條水渠共長多少米?5、AB兩地相距190千米,甲、乙兩車分別從兩地相向而行,甲車每小時行42千米,行了2.5小時后兩車相遇,乙車每小時行多少千米 1、玩具火車每輛47.5元,玩具汽車每輛9.5元,玩具火車的價錢是玩具汽車的多少倍?2、我國發射的人造衛星在太空中繞地球運行1.5周需要用2.65小時,運行一周要用多長時間?(得數保留兩位小數)3、媽媽去山西旅游,買回一桶4.5千克的陳醋,現在要將這些陳醋分裝在一些小瓶里,送給親朋好友,每個小瓶可裝0.8千克陳醋,需要準備多少個小瓶?4、明明家今年繳納取暖費2480.6元,交費標準是每平方米26元,明明家房子約有多大?(得數保留一位小數)5、一列慢車每小時行65.5千米,從甲城到乙城用9.3小時到達,一列快車每小時行166千米,這列快車從甲城到乙城用了多少小時?(得數保留兩位小數)6、一間教室長7.5米,是寬的1.25倍,里面坐44名學生,平均每名學生約占地多少平方米?(得數保留兩位小數)7、李麗拿7.2元錢買文具,買了4支鉛筆,每支0.75元。剩下的錢買圖畫紙,每張0.6元,買了多少張?8、五年級兩個班參加植樹活動.一班37人,共植樹132棵;二班35人,共植樹120棵.五年級平均每班植樹多少棵?五年級平均每人植樹多少棵?9、網通公司的市話收費標準是:接通電話后,前3分鐘以內收費0.20元,3分鐘后,每分鐘0.1元,(不足1分鐘按1分鐘計費),小明給他媽媽打一個電話,用了8分鐘13秒,這次通話需要話費多少元?10、一個長方形的長是9.3厘米,長是寬的1.5倍,這個長方形的周長和面積各是多少? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫