資源簡介

(共42張PPT)
核心素養：
一、唯物史觀：運用辯證的觀點來認識夏、商、周三代更替的史實
二、時空觀：了解夏、商、周三代時空更替的脈絡，對每個朝代的建立時間、建立者、滅亡時間、亡國者等有一個基本的認識，
三、史料實證：運用文獻資料、視頻，探究古代二里頭遺址、文物及國家的產生等
四、歷史解釋：通過史料分析，認識夏朝的建立標志著國家的產生；了解西周分封制的目的、依據、內容及作用
五、國家情懷：認識古代文化對現代文化的影響：要廣納諫言，“得道者多助，失道者寡助”的道理
圖一：大禹治水像
圖二：戴冠冕的夏禹
根據圖一，圖二，
大禹的身份和地位發生了什么變化？
部落聯盟首領
夏朝的國王
新知導入
產生
發展
夏朝
西周
早期國家的產生和發展時期
國家的基本特征:
1.疆域（領土）、都城、統治者、人口
2.統治機構：軍隊、監獄等
3.各項制度：刑法、歷法等
4.各類文化
完善
商朝
1、夏朝建立：
公元前2070年 禹（開國之君）
2、制度變革：禹的兒子啟繼承父位，世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下。
公天下
家天下
（考古發現：二里頭遺址，前2070年-前1600年）
新知講解
一、夏朝的建立與“家天下”
登封王城崗遺址
制定各種制度
生產不斷發展
階級愈加分化
我可在陽城修建了城池呢！
大禹傳說可信嗎？
快來看看我的貢獻有什么？
夏
禹建夏朝
BC2070
禹建夏朝
禹
夏朝開創者
我的存在只是個傳說嗎？
宮殿建筑群
鑲嵌綠松石的銅牌
方格紋銅鼎
宮殿建筑群和平民生活區反映了什么？
精美青銅器反映了什么？
階級分化
等級界限
華夏文明象征
夏
尋覓夏朝——二里頭遺址
早期王朝產生
二里頭夏都博物館
二里頭遺址位于偃師市二里頭村及其周圍，初步被確認為夏代中晚期都城遺址。對研究華夏文明的淵源、國家的興起、城市的起源、王都建設、王宮定制等重大問題具有重要的參考價值。址內發現有宮殿、居民區、制陶作坊、鑄銅作坊、窖穴、墓葬等遺跡。
夏朝的版圖
夏都陽城（今河南鄭州登封王城崗遺址）
禹子啟賢， ……及禹崩，雖授益（伯益）……于是啟遂即天子位，是為夏后帝啟。
——《史記 夏本紀》
啟繼承王位
禪讓制
？
不同
公天下
王位世襲制
家天下
材料　大道之行也，天下為公。選賢與（jǔ）能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。
——《禮記·禮運》
堯
舜
禹
啟
禪讓制：
民主選舉、德才兼備擔任（公天下）
世襲制：
按照家族血緣關系繼承（家天下）
夏朝的國家機構
3、夏朝的國家機構
（1）軍隊
（2）刑法
（3）監獄
（4）歷法（夏歷 ）
（5）宮殿
統治中心：夏朝主要統治地區在今河南中西部、山西南部一帶
二里頭宮殿遺址復原圖
墓葬區
階級分化和等級界限
銅鼎·禮器
鑲嵌綠松石的銅牌·禮器
二里頭遺址出土文物
反映了夏朝時期的文明進程
4、夏朝的暴政
桀在位時，建造豪華宮室，無休止征發勞役
夏桀：“天之有日，猶我之有民。日有之哉？日亡吾亦亡矣。”
“時日曷喪， 予及汝亡。”
5、滅亡
約公元前1600年，商湯起兵攻伐夏王桀，桀大敗，夏朝滅亡。
1.建立時間：
3.都城：
2.建立者：
約公元前1600年
亳（bó）
（今河南鄭州）
湯
盤庚遷殷
山東西部
陜西西部
長江流域
亳
河北北部
殷
（盤庚遷殷）
二、商湯滅夏
盤庚遷殷——商朝成為當時的世界大國
殷墟（今河南安陽）紀念館
商朝的建立者：
建立的時間：
湯
公元前1600年
對外征伐 建造豪華宮殿
沉重徭役賦稅 炮烙之刑
商朝的滅亡：
商紂王的暴政
武王伐紂
名 稱：牧野之戰
地 點：牧野(今河南省淇縣南、衛河以北)
時 間：公元前1046年
參戰方：周聯軍，商朝軍隊
結 果：商朝戰敗，紂王自殺，商朝滅亡
參戰兵力：周聯軍4.5萬人，商朝約17萬人
傷亡情況：現代估計約兩萬人
主要指揮官：周武王、姜尚
2、周朝建立：
1、文王治周：周為商的屬國，周文王勤于國事，致力于農業發展，重用賢才，在姜尚的輔佐下，周的國力逐漸強大。
3、西周衰亡：
公元前1046年，周武王（姬發）滅商后，建立周朝，定都鎬京（今西安）史稱西周。
周厲王無道，發生國人暴動，西周衰弱
公元前771年，犬戎族破京，西周滅亡。
（西周：前1046年-前771年；
東周：前770年-前256年分為春秋戰國兩個時期）
四、西周的分封制
國人暴動
　周厲王統治暴虐無道，為了防止民眾議
論。他派人嚴密監視百姓的言論，稍有不
滿，就將其處死。平民百姓彼此不敢交談，
路上只能交換眼色，史稱“道路以目”。長
期的壓迫終于引發了國人暴動，起義的平
民趕走了周厲王。
東周的建立
公元前771年，西周滅亡。
公元前770年，周平王東遷洛邑（洛陽），史稱“東周”。
·
四、西周分封制
1.目的：為了穩定政局，鞏固統治。
2.內容：
①“授民授疆土”：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們為諸侯，建立諸侯國；
②諸侯義務：諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品。并服從周王調兵。(聽王命、納王貢、見王面、隨王征 )
③諸侯權利：較大的獨立性，受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周朝的社會等級制度“分封制”（西周分封制）
西周等級示意圖
天子
諸侯
卿大夫
士
奴隸
平民
統治階級
被統治階級
分封制等級圖：
普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。
——《詩經·小雅·北山》
周天子
諸侯
卿大夫
士
庶人
周天子
諸侯
卿大夫
士
嫡長子
嫡長子
嫡長子
嫡長子
其
余
諸
子
①積極作用：
開發了邊遠地區，拓展了疆土，加強了周王朝對地方的控制，有效管理和開發所轄地區。
②消極作用：
維持了諸侯國相對獨立的地位，隨著生產力的發展和周王朝的衰落，他們乘機稱雄割據，出現了諸侯爭雄的局面。
分封制的作用：
動腦筋：夏、商、西周三代的滅亡有什么相似之處？
歷史教訓：
暴君的殘暴統治激起了人民的反抗
“得道多助，失道寡助。”
合作探究
時期 創立的制度 特點/內容 涉及的主要人物
原始社會 禪讓制 民主選舉 堯、舜、禹
夏朝 世襲制 按照家族血緣關系世代傳承王位、爵號和財產 禹、啟
西周 分封制 周王根據血緣關系遠近和功勞大小，分封宗親和功臣等為諸侯；諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻供物，并服從周王調兵 周武王
秦朝 中央集權制度 皇帝制、三公制、郡縣制 秦始皇
知識鏈接：制度演變
朝代 都城 開始 時間 結束 時間 開國 君主 末代
君主
夏
商
西周
陽城
公元前2070年
公元前1600年
禹
桀
亳↓殷
公元前1600年
公元前1046年
湯
紂
鎬京
公元前1046年
公元前771年
武王
幽王
知識小結:
夏商周的興亡
1.西周眾多的諸侯，是通過什么制度產生的（　　　）。
A.奴隸制　　 B.世襲制　　
C.分封制　 D.禪讓制
2.西周的最后一位國王是（　　　）。
A.夏桀　　　 B.商紂　　　
C.周武王　　　 D.周幽王
C
D
課堂練習
3.連線
4.你認為商、西周滅亡的共同點有哪些？
王　朝　　　　　　　　開　始　時　間
　西　周　　　　　　　 約公元前21世紀（約前2070年）
　商　朝　　　　　　　 約公元前16世紀（約前1600年）
　夏　朝　　　　　　　 約公元前11世紀（約前1046年）
答：統治者驕奢淫逸，殘暴統治；人民困苦不堪，不斷反抗。
5、春秋戰國時期，提出“兼相愛，交相利”乃是“天下之治道”主張的思想家是（C）
A．老子 B．孔子
C．墨子 D．韓非子
6、西周時期封邦建國，形成“天子、諸侯、卿大夫、士”的社會等級制度。實行這一制度的目的是（ D ）
A．割據稱雄，爭奪霸主 B．獎勵軍功，授爵賜土
C．討伐商紂，建立政權 D．穩定統治，鞏固疆土
7、下列關于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納。最接近歷史真相的是（ ）
A．推行分封制，地方勢力膨脹
B．推行世襲制，皇帝能力低下
C．王朝末期統治殘暴或朝政腐敗 D．沒有處理好與犬戎部族的關系
C
8、《荀子·儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。”這一史料所反映的政治制度是（ C ）
A．禪讓制 B．世襲制
C．分封制 D．郡縣制
9、約公元前2070年，禹建立的中國歷史上第一個王朝是（A ）
A．夏朝 B．商朝
C．西周 D．東周
10、《呂氏春秋·觀世》謂：“周之所封四百余，服國八百余。”《荀子·儒效》說：“周公兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。”材料反映的是（ A）
A．分封制 B．郡縣制
C．禪讓制 D．行省制

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