資源簡(jiǎn)介 (共10張PPT)古人發(fā)現(xiàn)浮的材料可以造船。聚焦獨(dú)木舟古人用樹干這種浮的材料制造了獨(dú)木舟木頭、塑料、泡沫、蠟燭。不足?如何解決?用浮的材料造船2022新教科版五年級(jí)下《船的研究》第2課交流竹筏增加底面積……探索1設(shè)計(jì)、制作一個(gè)竹筏或木排模型要求:● 先畫出設(shè)計(jì)圖。● 能穩(wěn)定地浮在水面。● 牢固、不散架。● 能承載一定量的重物。探索1微視頻:制作竹筏探索2測(cè)試竹筏用螺母測(cè)試載重量,觀察能裝載幾個(gè)螺母。輕輕放,放均勻;做三次,取最大。我的竹筏能穩(wěn)定地負(fù)載 個(gè)螺母。溫馨提示:不能讓水浸濕螺母。探索3比較竹筏和獨(dú)木舟較小較大較小較大較差較好研討1竹筏的底部比獨(dú)木舟更寬、更穩(wěn)定、載重量更大。是否容易浸水容易容易研討1竹筏的不足:乘船者和貨物容易浸水等問題。研討3觀看下面的木船,你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn):這兩種船已經(jīng)解決了防水問題,穩(wěn)定性好,而且出現(xiàn)了“搖櫓”“風(fēng)帆”等動(dòng)力系統(tǒng),另外,寶船的載重量非常大。可以從外形、材料、載重量、動(dòng)力系統(tǒng)等方面進(jìn)行描述。拓展改進(jìn):防水性、載重量、動(dòng)力......繼續(xù)改進(jìn)自己的竹筏(木排)?謝謝觀看!2.1 《船的歷史》實(shí)驗(yàn)記錄單各種船的比較項(xiàng)目 搖櫓木船 輪船體積船體材料動(dòng)力載重量穩(wěn)定性我的發(fā)現(xiàn):獨(dú)木舟測(cè)試記錄表實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次可承載的墊圈數(shù):不同船首形狀的相同的小船行使快慢研究記錄:(在快的形狀下打√)船首形狀第一次:第二次:第三次:我的發(fā)現(xiàn):2.2《用浮的材料造船》實(shí)驗(yàn)記錄單使用的材料:打我 的 設(shè) 計(jì) 鼓勵(lì)圖文結(jié)合的方式測(cè)試環(huán)節(jié) 第一次 第二次 第三次螺母數(shù)我發(fā)現(xiàn),我做的小船穩(wěn)定性 ,重物 浸水。 我的改進(jìn)措施是:2.3 《用沉的材料造船》實(shí)驗(yàn)記錄單沉浮測(cè)試: 把橡皮泥和鋁箔紙放在水里,觀察它們的沉浮情況(打) 沉 浮 沉 浮我的 設(shè)計(jì) 方案 (圖文結(jié)合) 橡皮泥小船 鋁箔紙小船載重量測(cè)試(填寫墊圈數(shù)) 第一次 第二次 第三次橡皮泥小船鋁箔紙小船我發(fā)現(xiàn),橡皮泥小船和鋁箔紙小船穩(wěn)定性 ,載重物 浸水。 我還想從以下幾個(gè)方面來改進(jìn)我的小船: 1. 2.2.4 《增加船的載重量》實(shí)驗(yàn)記錄單一、用相同大小的鋁箔紙制作體積不同的船我的 制作 方案 船1 (底面邊長(zhǎng)為8cm) 船2 (底面邊長(zhǎng)為6cm) 船3 (底面邊長(zhǎng)為4cm)船的體積:載重量測(cè)試 (寫螺母數(shù))我發(fā)現(xiàn): 相同的材料制作的小船,船的載重量和 (“底面積” 或“船舷高度”或“體積”)有關(guān)。船的體積 ,船的載重量 。 我還想從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的小船: 1. 2.船舶動(dòng)力工程隊(duì)名稱:2.5《船舶動(dòng)力》設(shè)計(jì)記錄單設(shè)計(jì)圖 問題與對(duì)策方案一 所需材料: 設(shè)計(jì)圖:(圖文并茂) 制作與測(cè)試中出現(xiàn)的問題: 我們?nèi)绾谓鉀Q: 我們還發(fā)現(xiàn)了:方案二 所需材料: 設(shè)計(jì)圖:(圖文并茂)方案三 所需材料: 設(shè)計(jì)圖:(圖文并茂)2.6《設(shè)計(jì)我們的小船》實(shí)驗(yàn)記錄單一、隊(duì)員任務(wù)分工說明隊(duì)員任務(wù)分工說明隊(duì)長(zhǎng) (會(huì)議主持,引導(dǎo)討論,統(tǒng)籌意見,管理紀(jì)律) 圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師 (參與討論,測(cè)量尺寸、繪畫設(shè)計(jì)圖)會(huì)議記錄員 (參與討論,會(huì)議要點(diǎn)記錄,工程日志填寫) 材料采購(gòu)員 (成本計(jì)算,材料采購(gòu),管理制作工具)任務(wù): 負(fù)責(zé)人:任務(wù): 負(fù)責(zé)人:任務(wù): 負(fù)責(zé)人:任務(wù): 負(fù)責(zé)人:(溫馨提示:組員分工要明確、細(xì)化,崗位設(shè)定僅供參考,可重新劃分任務(wù)或補(bǔ)充任務(wù)。)二、材料清單及價(jià)格材料 價(jià)格(科學(xué)幣) 材料 價(jià)格(科學(xué)幣)KT板(40cm*40cm) 5 錫紙(30cm*50cm) 10薄木板(40cm*40cm) 10 木棒(5根) 5泡沫(40cm*40cm) 10 牙簽(20根) 5卡紙(A4) 5 塑料瓶 15橡皮泥(一塊) 5 電動(dòng)機(jī) 30棉繩(2m) 5 電池 15吹塑紙(A4) 5 電線(0.5m) 10氣球 5 扇葉 10吸管 10 蠟燭 10鋁管 15 橡皮筋(10根) 5免費(fèi)提供的工具:10g鉤碼、尺子、剪刀、美工刀、熱熔膠槍、彩筆、透明膠帶等我的設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)圖 (圖文并茂) 俯視圖: 側(cè)視圖:優(yōu)點(diǎn)所需材料成本價(jià)別組建議評(píng)分單班級(jí)組別:附:小船說明書船名 隊(duì)名小船照片(設(shè)計(jì)圖):一、基本信息尺寸 長(zhǎng) 船體材料寬 動(dòng)力高 成本二、性能最大載重量 最遠(yuǎn)行駛距離三、使用方法四、優(yōu)勢(shì) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.用浮的材料造船.mp4 2.用浮的材料造船.pptx 船的研究 實(shí)驗(yàn)記錄單.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)