資源簡介

(共19張PPT)
聚焦
回顧以下這些船，它們分別是靠什么動(dòng)力航行的？
船的發(fā)展史
這兩艘船有什么區(qū)別？
聚焦
給船裝上動(dòng)力
2022新教科版五年級(jí)下《船的研究》第5課
實(shí)驗(yàn)一：給船裝上動(dòng)力
試一試給我們的模型小船裝上動(dòng)力，讓它自己行駛起來！
探索
給船裝上風(fēng)帆
給船裝上風(fēng)帆，它就可以行駛嗎？
探索
風(fēng)帆提供動(dòng)力要靠自然界的風(fēng)。
思考在風(fēng)力不足的情況下，如何給船提供持續(xù)的動(dòng)力呢？
探索
分享
　　小結(jié)：靠風(fēng)帆行駛的小船無法自行持續(xù)行駛。
實(shí)驗(yàn)二：給船裝上其他動(dòng)力
電動(dòng)風(fēng)輪
蒸汽裝置
鋁管
探索
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（一）風(fēng)力小船
給小船安裝電動(dòng)風(fēng)輪，觀察并思考小船的運(yùn)動(dòng)。
探索
（二）蒸汽動(dòng)力小船
給小船安裝蒸汽裝置，觀察并思考小船的運(yùn)動(dòng)。
探索
小船在行駛中容易偏離方向，
如何讓小船保持一定的方向？
探索
觀察船舵的形狀，并根據(jù)船舵形狀推測它在船行進(jìn)中有什么功能。
思考：船舵方向與船的行進(jìn)方向的關(guān)系
探索
實(shí)驗(yàn)三：給船裝上船舵
探索
舵板
舵桿
船舵方向與船的行進(jìn)方向的關(guān)系　
船舵方向：偏左 船舵方向：居中 船舵方向：偏右 小船行駛方向 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次
我的發(fā)現(xiàn)：
探索
船舵方向與船的行進(jìn)方向的關(guān)系　
船舵方向：偏左 船舵方向：居中 船舵方向：偏右 小船行駛方向 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次
我的發(fā)現(xiàn)：
左
左
左
直行
直行
直行
右
右
右
船可以通過舵來控制行進(jìn)的方向。
研討
觀看視頻，說一說潛水艇的特點(diǎn)。
“蛟龍”號(hào)是一艘由我國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水艇。
它是當(dāng)今世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器，已經(jīng)在海底7000米深處進(jìn)行過載人探索
“蛟龍”號(hào)
拓展
總結(jié)
控制方向
船舵
風(fēng)帆船
風(fēng)力船
蒸汽船
動(dòng)力裝置
風(fēng)帆動(dòng)力
電動(dòng)風(fēng)輪
蒸汽動(dòng)力
動(dòng)力來源
自然風(fēng)力
電能
熱能
謝謝觀看！2.1 《船的歷史》實(shí)驗(yàn)記錄單
各種船的比較
項(xiàng)目 搖櫓木船 輪船
體積
船體材料
動(dòng)力
載重量
穩(wěn)定性
我的發(fā)現(xiàn)：
獨(dú)木舟測試記錄表
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次
可承載的墊圈數(shù)：
不同船首形狀的相同的小船行使快慢研究記錄：（在快的形狀下打√）
船首形狀
第一次：
第二次：
第三次：
我的發(fā)現(xiàn)：
2.2《用浮的材料造船》實(shí)驗(yàn)記錄單
使用的材料：打
我 的 設(shè) 計(jì) 鼓勵(lì)圖文結(jié)合的方式
測試環(huán)節(jié) 第一次 第二次 第三次
螺母數(shù)
我發(fā)現(xiàn),我做的小船穩(wěn)定性 ，重物 浸水。 我的改進(jìn)措施是：
2.3 《用沉的材料造船》實(shí)驗(yàn)記錄單
沉浮測試： 把橡皮泥和鋁箔紙放在水里，觀察它們的沉浮情況（打） 沉 浮 沉 浮
我的 設(shè)計(jì) 方案 （圖文結(jié)合） 橡皮泥小船 鋁箔紙小船
載重量測試（填寫墊圈數(shù)） 第一次 第二次 第三次
橡皮泥小船
鋁箔紙小船
我發(fā)現(xiàn)，橡皮泥小船和鋁箔紙小船穩(wěn)定性 ，載重物 浸水。 我還想從以下幾個(gè)方面來改進(jìn)我的小船： 1. 2.
2.4 《增加船的載重量》實(shí)驗(yàn)記錄單
一、用相同大小的鋁箔紙制作體積不同的船
我的 制作 方案 船1 （底面邊長為8cm） 船2 （底面邊長為6cm） 船3 （底面邊長為4cm）
船的體積：
載重量測試 （寫螺母數(shù)）
我發(fā)現(xiàn)： 相同的材料制作的小船，船的載重量和 （“底面積” 或“船舷高度”或“體積”）有關(guān)。船的體積 ，船的載重量 。 我還想從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的小船： 1． 2.
船舶動(dòng)力工程隊(duì)名稱：
2.5《船舶動(dòng)力》設(shè)計(jì)記錄單
設(shè)計(jì)圖 問題與對(duì)策
方案一 所需材料： 設(shè)計(jì)圖：（圖文并茂） 制作與測試中出現(xiàn)的問題： 我們?nèi)绾谓鉀Q： 我們還發(fā)現(xiàn)了：
方案二 所需材料： 設(shè)計(jì)圖：（圖文并茂）
方案三 所需材料： 設(shè)計(jì)圖：（圖文并茂）
2.6《設(shè)計(jì)我們的小船》實(shí)驗(yàn)記錄單
一、隊(duì)員任務(wù)分工說明
隊(duì)員任務(wù)分工說明
隊(duì)長 （會(huì)議主持，引導(dǎo)討論，統(tǒng)籌意見，管理紀(jì)律） 圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師 （參與討論，測量尺寸、繪畫設(shè)計(jì)圖）
會(huì)議記錄員 （參與討論，會(huì)議要點(diǎn)記錄，工程日志填寫） 材料采購員 （成本計(jì)算，材料采購，管理制作工具）
任務(wù)： 負(fù)責(zé)人：
任務(wù)： 負(fù)責(zé)人：
任務(wù)： 負(fù)責(zé)人：
任務(wù)： 負(fù)責(zé)人：
（溫馨提示：組員分工要明確、細(xì)化，崗位設(shè)定僅供參考，可重新劃分任務(wù)或補(bǔ)充任務(wù)。）
二、材料清單及價(jià)格
材料 價(jià)格（科學(xué)幣） 材料 價(jià)格（科學(xué)幣）
KT板（40cm*40cm） 5 錫紙（30cm*50cm） 10
薄木板（40cm*40cm） 10 木棒（5根） 5
泡沫（40cm*40cm） 10 牙簽（20根） 5
卡紙（A4） 5 塑料瓶 15
橡皮泥（一塊） 5 電動(dòng)機(jī) 30
棉繩（2m） 5 電池 15
吹塑紙（A4） 5 電線（0.5m） 10
氣球 5 扇葉 10
吸管 10 蠟燭 10
鋁管 15 橡皮筋（10根） 5
免費(fèi)提供的工具：10g鉤碼、尺子、剪刀、美工刀、熱熔膠槍、彩筆、透明膠帶等
我的設(shè)計(jì)方案
設(shè)計(jì)圖 （圖文并茂） 俯視圖： 側(cè)視圖：
優(yōu)點(diǎn)
所需材料
成本價(jià)
別組建議
評(píng)分單
班級(jí)組別：
附：小船說明書
船名 隊(duì)名
小船照片（設(shè)計(jì)圖）：
一、基本信息
尺寸 長 船體材料
寬 動(dòng)力
高 成本
二、性能
最大載重量 最遠(yuǎn)行駛距離
三、使用方法
四、優(yōu)勢(shì)

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