資源簡介

第一課第一框《人民當家作主的國家》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標】1、知道我國的國家性質(zhì)
2、人民是國家的主人
3、我國公民權(quán)利的法律保障體制
4、公民和人民的區(qū)別
【學(xué)習(xí)流程】??
（一）了解我們的國家。
1、請同學(xué)們閱讀P4框內(nèi)內(nèi)容了解我國的國徽。
2、所有的公共和私人場合都能懸掛國徽嗎嗎？為什么？
3、我國的國家性質(zhì)？
4、我國的國家性質(zhì)決定了在我國 是我們國家的主人？
5、 同學(xué)們想一想你屬于人民的范疇嗎？人民包括哪些人？哪些人不屬于人民的范疇？
6、如何才能確保人民當家作主的地位不被動搖？
（二）法律確認、保障權(quán)利
1、作為國家主人的人民，享有 賦予的
等權(quán)力。實現(xiàn)人民當家作主的形式
2、作為國家的公民享有 和 確認的公民權(quán)利。
公民權(quán)利：
公民基本權(quán)利：
3、閱讀課本P6第一段內(nèi)容回答框內(nèi)問題思考人民與公民的區(qū)別？
4、閱讀p6下面框內(nèi)材料思考公民享有的各項權(quán)利如何才能更好的實現(xiàn)？
5、公民權(quán)利的保障體制的主要內(nèi)容？
6、立法保障：
司法保障：
【平行訓(xùn)練】
一、單項選擇題：
1、憲法規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于 ”。（ ）
A、公民 B、人民代表大會 C、人民 D、中國共產(chǎn)黨
2、下列哪幅圖體現(xiàn)人民與公民的關(guān)系（ ）
3、下列圖案在國徽中有所體現(xiàn)的是（ ）
①齒輪和麥稻穗 ②天安門 ③人民大會堂 ④四顆小五角星環(huán)繞一顆大五角星A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
4、我國公民的合法權(quán)利很多，其中 規(guī)定的權(quán)利是公民的基本權(quán)利。（ ）
A、普通法律 B、憲法 C、刑法 D、教育法
5、我國憲法將審判權(quán)賦予各級 （ ）A、黨的組織部門 B、國家政府機關(guān) C、公安機關(guān) D、人民法院
6、下列不屬于我國公民的是（ ）A在校學(xué)生 B剛出生兩天的嬰兒 C被剝奪政治權(quán)利的人 D美籍華人
7、我國憲法從第3條到第50條，全面而詳細地規(guī)定了公民的基本權(quán)利。又規(guī)定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關(guān)。”“人民法院依照法律規(guī)定獨立行使審判權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。”這些規(guī)定說明，我國公民的基本權(quán)利有（ ）
①立法保障 ②經(jīng)濟保障 ③司法保障 ④行政保障
A、①② B、①③ C、①④ D、③④
8、公民享有廣泛的權(quán)利。這種權(quán)利需要來自 方面的保護。（ ）
①家庭 ②學(xué)校 ③社會 ④法律
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
10、在我國，國家的主人包括（ ）
①工人、農(nóng)民、知識分子 ②其他社會主義勞動者 ③其他社會主義事業(yè)的建設(shè)者 ④其他擁護社會主義的愛國者 ⑤其他擁護祖國統(tǒng)一的愛國者
A、① B、①② C、②③④⑤ D、①②③④⑤
12、我們享有的權(quán)利，需要來自各方面的保障才能充分實現(xiàn)，其中最重要、最有效的保障是（ ）A、立法保障 B、司法保障 C、法律保障 D、家庭、學(xué)校、社會保障
二、材料分析題：
1、兩名女中學(xué)生到商場購物，商場的工作人員懷疑她倆投了一瓶化妝品，并對她倆責(zé)問、盤查，繼而又要搜身，被兩女生嚴厲制止。工作人員將兩女生非法扣留1個多小時。事后兩女生向人民法院狀告該商場侵權(quán)。法院審理判決商場向兩女生賠禮道歉、恢復(fù)名譽、消除影響，并向兩女生賠付精神損失撫慰金4 000元。
據(jù)此材料回答下列問題：
（1）、兩女生的權(quán)利受到了來自哪些方面的侵害？
（2）法院的判決說明了公民的權(quán)利有何保障？
（3）你從這一案例中受到什么啟示？
4、王某上小學(xué)三年級時父母離異。由于雙方各自組建了新家庭，都不愿再管王某。王某只好和爺爺一起生活，而年老的爺爺已經(jīng)沒有很多的精力管王某。家庭變故的影響，使本來成績優(yōu)秀的王某變得不愛學(xué)習(xí)，并經(jīng)常與社會上不三不四的人來往。學(xué)校見他經(jīng)常逃學(xué)曠課，便將其開除。這之后，王某更是無法無天，為所欲為。18歲時，他因參與一起殺人搶劫案被依法逮捕，并被判處有期徒刑15年。
結(jié)合材料，回答下列問題：（1）王某的成長過程表明，公民的權(quán)利離開哪些方面的保障，就會落空？
（2）王某被判刑以后，還是不是中國公民？為什么？
同步訓(xùn)練：
單項選擇題：1、C 2、B 3、D 4、B 5、D 6、D 7、B 8、D 9、B 10、D 11、D 12、C
三、材料分析題
1、（1）小敏的父親不支付撫養(yǎng)費，使小敏的被撫養(yǎng)教育的權(quán)利得不到保障。
（2）說明公民的合法權(quán)益有法律保障。當公民的合法權(quán)益被侵害時，公民有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利。
（3）公民的權(quán)利需要來自家庭、學(xué)校、社會、司法方面的保護，離開任何一個方面，公民的權(quán)利都受到不同程度的侵害。比如，小敏的權(quán)利沒有得到家庭的保護，她的權(quán)利就受到了侵害。
2、大連市的公民可以旁聽人大常委會會議，充分表明了人民是國家的主人，人民可以行使當家做主的權(quán)利。
3、（1）兩女生的權(quán)利受到了商場（即社會）方面的侵害。
（2）說明了公民的權(quán)利有司法保障。
（3）一方面，任何人在行使自己權(quán)利的時候，不得侵害他人的合法權(quán)益；另一方面，當公民的合法權(quán)益被侵害時，公民可以通過法律途徑來維護自己的利益。（前者是針對商場的工作人員來說的，后者是針對兩名女生而言的。）
4、（1）王某的成長過程表明，公民的權(quán)利離開家庭、學(xué)校、社會、司法方面的保護，就會落空。
(2)王某被判刑之后，仍是中國公民。因為只要具有中華人民共和國國籍的人就是中國公民，王某盡管被判刑了，但他具有中華人民共和國國籍，所以，王某仍是中國公民。
第一課第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》
【復(fù)習(xí)提問】
1、國家性質(zhì)是什么？說明了什么？
2、現(xiàn)階段人民的范圍是什么？
3、公民與人民的區(qū)別?
4、公民權(quán)利與公民基本權(quán)利是什么？
5、法律保障體制是什么？
6、法律與保障公民權(quán)利的關(guān)系是什么？
【學(xué)習(xí)目標】
1、我國公民享有的基本權(quán)利有哪些？明確憲法與公民基本權(quán)利的關(guān)系
2、如何正確行使公民權(quán)利
3、在行使權(quán)利時，不能我行我素，要重視他人的權(quán)利，要維護國家、社會、集體的利益，要遵循法律規(guī)定和法定程序。
4、要提高正確行使權(quán)利的能力，能準確判斷是否是正確行使權(quán)利
【學(xué)習(xí)流程】
結(jié)合課本P8頁事例填寫相關(guān)內(nèi)容（注意事例中權(quán)利名稱必須準確）
歸納公民權(quán)利的特點是什么？
公民權(quán)利的分類：依據(jù)規(guī)定權(quán)利的法律分為兩大類。根本大法憲法規(guī)定的叫 ；普通法律依據(jù)憲法進一步規(guī)定的是公民的 。
憲法與公民基本權(quán)利的關(guān)系
公民基本權(quán)利包括哪幾類:


公民基本權(quán)利再一次證明了公民權(quán)利的特點是什么？
6、思考法律規(guī)定了公民權(quán)利，是否公民就可以隨便行使，如果不是請問如何正確行使公民權(quán)利？（閱讀課本P10-11頁歸納）
（1）
（2）
（3）
（4）
7、共同分析以上四個方面，明確四個問題
（1）行使自己權(quán)利的前提是什么？為什么？
（2）為什么行使權(quán)利不得損害國家的、社會的、集體的利益?
(3)怎樣理解法律允許范圍內(nèi)，有沒有絕對自由，以言論自由為例證明？明確“公民自由不是無限制的絕對自由”！
（4）小明等三名同學(xué)針對校園內(nèi)多次出現(xiàn)的安全事故糾紛，寫了加強對校園安全立法的建議。你認為應(yīng)該從以下方式中選擇哪一種來行使自己的建議權(quán)？并簡述理由。
【平行訓(xùn)練】
在我國，憲法規(guī)定公民享有政治、經(jīng)濟、教育、文化以及人身等方面基本權(quán)利，并建立了以憲法為核心的權(quán)利保障體制。據(jù)此回答1—3題。
憲法規(guī)定的公民享有各方面基本權(quán)利表明，在我國（ ）
A、享有權(quán)利的主體非常廣泛 B、公民在法律面前一律平等C、公民享有的自由和權(quán)利的內(nèi)容非常廣泛
D、人們只享有權(quán)利，可以不履行義務(wù)
2、上述材料表明，憲法（ ）
A、全體公民的最高行為準則 B、具有最高法律效力
C、是公民基本權(quán)利的確認書和保障書
D、規(guī)定社會生活中的某一方面內(nèi)容
3、目前，我國有99.97％的18歲以上的公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。從參加選舉的情況來看，全國的參選率一直在90％以上，這則材料表明（ ）
A、全國公民享有的自由和權(quán)利的內(nèi)容范圍非常廣泛
B、在我國，享有自由和權(quán)利的主體非常廣泛
C、在我國只有極少數(shù)公民被剝奪了選舉權(quán)和被選舉權(quán)
D、在我國公民享有自由和權(quán)利的內(nèi)容是真實的
4、材料二 2012年11月10日京華網(wǎng)消息：岳陽江某因懷疑鄰居偷了自己326元錢，在沒有得到真憑實據(jù)的情況下添油加醋向眾人傳播，誹謗他人，導(dǎo)致被害人杜某不堪其辱，服毒自殺。近日，華容縣人民法院以誹謗罪判處被告人江某有期徒刑一年，緩刑一年六個月。
（1）結(jié)合案例中江某的結(jié)局，你對“言論自由”有什么認識？
（2）通過閱讀材料，你認為公民在行使權(quán)利時，應(yīng)注意哪些問題？
【知識歸納】


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