資源簡介

八年級下道德與法治 知識要點復習
第一單元 堅持憲法至上
第一課 維護憲法權威
1.我國憲法的基本原則是什么？※※※
我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。這是我國憲法的基本原則 。
2.我國憲法如何體現(xiàn)“國家一切權力屬于人民”這一基本原則的？憲法如何保障國家權力屬于人民的？（我國憲法主要規(guī)定了哪些內容？）※※※
①憲法確認國家性質，明確人民當家作主的地位。中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
②憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎。我國經(jīng)濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。
③憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
④憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利實現(xiàn)的保障措施。
⑤憲法規(guī)定國家的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國。
3、人權的實質內容和目標是什么？※
人權的實質內容和目標是人的自由、平等地生存和發(fā)展。
4、人權的主體和內容有哪些？※
（ １）主體：在我國，人權的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。
（ ２）內容：憲法保護的人權內容也很廣泛，既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經(jīng)濟、社會、文化方面的權利。
5、國家如何尊重和保障人權？※※※
①立法：尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權利。P7
②執(zhí)法：行政機關要樹立尊重和保障人權的意識，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。P8
③監(jiān)察：監(jiān)察機關依照法律規(guī)定獨立行使 監(jiān) 察 權 ，加強對所有行使公權力的公職人員的監(jiān)督， 保護公民的各項合法權益 。P8
④司法：審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。P8
⑤普法：加強法治宣傳教育，形成全民守法氛圍和習慣，努力將人權理想變?yōu)楝F(xiàn)實。P8
6．我國的國家機構實行什么樣的原則 ？※
國家機構實行民主集中制的原則。
7.我國憲法為什么要嚴格規(guī)范權力的行使 ？※※※
（ １）憲法不僅組織國家機構 ，授予國家機構相應的職權 ，而且嚴格規(guī)范職權的行使。任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越的權力。
（ ２）權力是把雙刃劍 ，運用得好，可以造福于民 ；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行 ，把權力關進制度的籠子。
（ ３）規(guī)范國家權力運行以保障公民權利 ，這是憲法的核心價值追求 。
8．我國憲法是怎樣嚴格規(guī)范權力行使的 ？※※※
（ １）我國憲法規(guī)定 ：“一切國家機關和武裝力量 、各政黨和各社會團體 、各企業(yè)事業(yè)組織都 必須遵守憲法和法律 。一切違反憲法和法律的行為 ，必須予以追究 。”
（ ２）國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使 。
（ ３）人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。
（ ４）憲法和法律還規(guī)定了國家權力行使的程序 ，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式 行使 。
（ ５）國家權力的行使不能任性 ，法定職責必須為 ，法無授權不可為 。
第二課 保障憲法實施
1、我國憲法有哪幾部分構成？※
我國現(xiàn)行憲法除序言外，設有第 一 章總綱 ，第二章公民的基本權利和義務 ，第三章國家機構 ，第四章 國旗、國歌 、國徽 、首都 ，共四章一百四十三條。
2、我國憲法主要規(guī)定了哪些內容？※
我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn) ，是國家的根本法 。憲法規(guī)定了我國的國家性質 、根本制度 、根本任務 、公民的基本權利和義務 、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本 、最重要的問題 ，涉及政治、文化和社會生活等各個方面。
3.為什么說憲法是根本的活動準則 ※※※
(1)我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法。
(2)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
(3)中國共產黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動準則。
4.憲法為什么具有最高的法律效力 ※※※
(1)憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
(2)憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
(3)憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。
(4)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
(5)憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
5、憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律，地方各級人大在本行政區(qū)域內負有保證憲法和法律實施的職責。
6、為什么要增強憲法意識？※
（1）加強憲法監(jiān)督，既需要完備的的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
（2）設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，都是增強憲法意識的重要舉措。
（3）憲法與我們公民每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。
7.如何增強憲法意識 ※※※
(1)學習憲法。我們要在理解憲法內容的基礎上著重領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
(2)認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。
(3)踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
(4)憲法的生命和權威在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
查漏補缺：
1.國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
2.權力機關：人民代表大會/全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
3.治國基本方略：依法治國。（依法治國首先要依憲治國）
4、國家機關及其公職人員向憲法宣誓說明了什么？※
（1）依法治國的核心是依憲治國；
（2）憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程；
（3）憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力；
（4）憲法是一切組織和個人的根本活動準則；
（5）公民要增強憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法尊嚴。
5、憲法宣誓制度有什么意義？※
（1）有助于樹立憲法權威，促進憲法實施，推進依法治國的實施。
（2）有助于在全社會傳播憲法理念，樹立法治信仰。
（3）有助于增強公職人員的憲法觀念，激勵其忠于和維護憲法。
（4）有助于提高公民的憲法意識，培養(yǎng)憲法情感。
第二單元　理解權利義務
第三課　公民權利
1.公民的基本權利的內容有哪些？※※※
(1)政治權利和自由； (2)人身自由；(3)社會經(jīng)濟與文化教育權利； (4)平等權；
(5)宗教信仰自由。(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
2.公民應如何依法行使權利 ※※※
(1)公民要在法律允許的范圍內行使權利。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
(2)公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。
3、公民行使權利有哪些限制？※
（１）任何權利都是有范圍的的。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
（２）個人的自由和權利不能以損害國家利益、 社會利益和集體利益為代價，也不得損害其他公民合法的自由和權利。
4、公民為什么要依照法定程序維護自身權利？※
公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的 活動方式、 步驟和過程進行。
（２）遵守正當?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權利，有效避免和化解糾紛 。
（３）每個公民都應該樹立 按照法定程序辦事的意識，只有通過正確的途徑和方式，才能維護自身權益 。
5、公民依照法定程序維護權利的方式有哪些？
（１）一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾 紛等，當事人可以通過協(xié)商解決。
（２） 調解是解決糾紛的有效方式。我國調解方式主要有人民調解、行政調解和司法調解。 （３）仲裁是通過仲裁機構解決糾紛方式。公民與其他個人或組織之間發(fā)生 合同糾紛和其他財產權益爭議時，可以申請仲裁。
（４） 訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。公民可以依法向人民法院起訴維護自身權益。
第四課 公民義務
1.公民的基本義務有哪些？※※※
(1)遵守憲法和法律；(2)維護國家利益；(3)依法服兵役；(4)依法納稅；(5)勞動；(6)受教育；(7)夫妻雙方實行計劃生育；(8)父母撫養(yǎng)教育未成年子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母。
2.公民權利與義務的關系是怎樣的？※※※
(1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。
(2)公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。
(3)公民的某些權利同時也是義務。例如，根據(jù)我國憲法規(guī)定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
(4)堅持權利和義務相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。（我們應樹立的權利義務觀）
3.遵守憲法和法律的原因及表現(xiàn)？
⑴原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
⑵表現(xiàn)：①遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。
②保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)。
4.公民怎樣遵守憲法和法律？
⑴自覺做到學法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
⑵我們要自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，同時，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。
5.公民應怎樣維護國家利益？
⑴維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結，這是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。
⑵維護國家安全、榮譽和利益。
6.公民應怎樣維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結？
每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土的完整和主權的統(tǒng)一，維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。
7.公民為什么要依法服兵役？
①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。
②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。
③為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務。
8.我國的兵役制度及種類？
我國兵役法規(guī)定，我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。兵役分為現(xiàn)役和預備役。
9.公民為什么要履行依法納稅的義務？
⑴稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。
⑵任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
10.為什么必須履行法定義務？
⑴法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
(2)我們要依法履行公民義務，法律要求做的，必須去做。否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。
(3)我們要依法履行公民義務，法律禁止做的，堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。
11.違反法定義務要承擔怎樣的責任？
(1)違反法定義務，必須承擔相應的法律責任。
(2)公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任；
(3)違反行政法律，應當依法承擔行政責任；
(4)違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。
第三單元 人民當家作主
第五課 我國基本制度
1.現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟制度是什么？（課本60頁）※※※
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，按勞分配為主體，多種分配方式并存，社會主義市場經(jīng)濟體制等是我國社會主義的基本經(jīng)濟制度。
2、我國的根本制度是什么？根本政治制度是什么？（課本60頁）※※※
我國的根本制度是社會主義制度，根本政治制度是人民代表大會制度。
3、我國的基本政治制度是什么？（課本60頁）※※※
中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度等。是我國的基本政治制度。
4、公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟各自包含哪些經(jīng)濟成分？（課本61頁）※
公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。國有經(jīng)濟是生產資料屬于全體人民共同所有，集體經(jīng)濟的生產資料屬于一部分勞動者共同所有。
非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等。
5、公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的地位及國家政策是什么？（課本61頁）※
地位：在我國，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。
（2）國家政策：必須毫不動搖的鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟。
6、實施基本經(jīng)濟制度的意義是什么？（課本61頁）※
堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展、促進了生產力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。
7、我國社會主義市場經(jīng)濟體制有著怎樣的優(yōu)越性？（課本63頁）
（1）市場經(jīng)濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟體制。
（2）我國社會主義市場經(jīng)濟體制把社會主義制度和市場經(jīng)濟有機結合起來，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，進行科學宏觀調控，激發(fā)各類市場主體活力，為人民對美好生活的需求提供保障。
8、人民代表大會制度的地位及基本內容是什么？（課本64頁）※※※
(1)地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
(2)基本內容:①國家的一切權力屬于人民。②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關。③由人民代表大會產生國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關，這些國家機關依法行使各自的職權，并對人民代表大會負責，受人民代表大會監(jiān)督。④實行民主集中制，重大問題經(jīng)人民代表大會充分討論，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則，民主決定。
9、人大代表的權利與義務有哪些？（課本65頁）
（1）全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級熱恩民代表大會的各項職權，參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。
（2）人大代表是由人民選舉產生，必須與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。
10.人民代表大會制度有哪些優(yōu)越性？（我國為什么要堅持和完善人民代表大會制度？）（課本66頁）
（1）人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發(fā)展，展現(xiàn)出蓬勃生機活力。
（2）實踐充分證明，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質，保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復興的好制度。
（3）人民代表大會制度是堅持黨的領導，人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。
11、如何堅持和完善人民代表大會制度？（課本67頁）※
①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導 ②必須保證和發(fā)展人民當家作主 ③必須全面推進依法治國 ④必須堅持民主集中制
中國共產黨的先進性體現(xiàn)在哪些方面？（我國的政黨制度為什么要堅持中國共產黨的領導 ）（課本68-69頁）※※※
(1)性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
(2)根本宗旨：全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。
(3)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。
（4）地位：中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的。
我國多黨合作的基本方針是什么？（課本69頁）※
長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。
14.中國人民政協(xié)的性質、主題和職能分別是什么？（課本71頁）※
（1）性質：中國人民政治協(xié)商會議，簡稱人民政協(xié)，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要機構，是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。
（2）主題：團結和民主。
（3）職能：履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。
15.堅持中國政黨制度的意義/作用/政黨制度的優(yōu)越性是什么？（課本71頁）※
（1）中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是發(fā)揚社會主義民主的重要形式，（2）它有利于反映民意，集中民智，促進科學民主決策；
（3）有利于協(xié)調關系，化解矛盾，維護社會穩(wěn)定和諧；
（4）有利于凝聚人心，反對分裂，推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。
16.我國實行民族區(qū)域自治的意義有哪些？（課本73頁）※
①實行民族區(qū)域自治有利于把國家的集中、統(tǒng)一與各民的自主、平等結合起來；
②有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來；
③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。
④實行民族區(qū)域自治，有力促進了民族地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高。
17..什么是基層群眾自治制度？基層群眾性自治組織是什么？
（1）含義：我國實行基層群眾自治制度，由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行自我管理、自我教育、自我服務。這是我國的一項基本政治制度。
（2）自治組織：城市的居民委員會和農村的村民委員會。（或說：城市的居民委員會和農村的村民委員會是群眾性自治組織）
18.基層群眾的自治方式？意義？
（1）居民委員會成員由居民直接投票選舉產生；凡涉及居民切身利益的重要事務，要提請居民會議討論決定；居民委員會實行辦事公開制度，定期向居民會議匯報工作，接受居民監(jiān)督。
（2）村民委員會成員由村民直接選舉產生；村民可以通過村民會議等形式，參與本村公共事務和公益事業(yè)的決策與管理；村民制定自治章程或村規(guī)民約，規(guī)范村委會和村民的行為。
（3）基層群眾自治制度的意義：有利于人民群眾之間行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業(yè)，推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩(wěn)定。
第六課 我國國家機構
1.人民行使國家權力的機關是什么？（課本77頁）※※
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（或人民代表大會或各級人民代表大會）
2.全國人民代表大會地位是怎樣的？（課本77頁）※※
全國人民代表大會是最高國家權力機關，代表全國人民統(tǒng)一行使國家權力，在整個國家機關體系中居于最高地位。
3、人民代表大會的職權有哪些？（課本78-80頁）※※
（1）立法權。（2）決定權。（3）任免權。（4）監(jiān)督權。
4、國家行政機關與國家權力機關的關系是怎樣的？（課本84頁）
國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關，負責貫徹執(zhí)行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作.
5.行政機關與人民的關系是怎樣的？（課本84頁）
人民是國家的主人，行政機關的權力來自人民的授予。行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。
6中華人民共和國主席（課本81-82頁）
中華人民共和國主席代表中華人民共和國的國家機關，中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。
其職權有：公布法律、發(fā)布命令；任免權；外事權; 榮典權；
※7.我國最高權力機關是 全國人民代表大會 ；我國最高行政機關是 國務院
※8、司法機關包括： 人民法院 和 人民檢察院
9.人民法院的性質？組織體系？職權？如何行使職權？
（1）性質：國家審判機關。
（2）組織體系：①最高人民法院（最高審判機關）②地方各級人民法院（高級人民法院、中級人民法院、基層人民法院）③專們法院（海事法院、軍事法院）
（3）職權：（通過審理刑事、民事和行政案件）行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法院。
（4）如何行使職權：必須堅持實事求是，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
10.人民檢察院的性質？組織體系？職權？如何行使職權？
（1）性質：國家法律監(jiān)督機關。
（2）組織體系：①最高人民檢察院（最高檢察機關）②地方各級人民法院（高級人民法院、中級人民法院、基層人民法院）③專們法院（海事法院、軍事法院）
（3）職權：行使國家檢察權（①對國家機關及其工作人員的違法行為實行監(jiān)督；②對刑事犯罪行為進行批捕和代表國家提起公訴）保護合法權益，維護司法的公正，保障法律統(tǒng)一正確實施。
（4）如何行使職權：
①人民檢察院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
②各級人民檢察院的工作人員，必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業(yè)，全心全意為人民服務。
第四單元　崇尚法治精神
第七課 尊重自由平等
1.如何理解自由應受必要的限制？（課本97頁）※※
（1）擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步和繁榮。（2）自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。（3）無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間，自由都是法律之內的自由。
自由為什么受法制的限制？（課本98頁）
（1）無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間，自由都是法律之內的自由。
（2）自由主要指在法律規(guī)定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
（3）自由在法律上的體現(xiàn)就是我們享有的和正當行使的各項權利。
法治與自由二者間的關系是怎樣的？（課本98頁）※※※
法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。
(1)一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
(2)另一方面，法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
4.如何理解法律意義上的平等？（課本99頁）※
在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待
平等的意義是什么？
（1）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。
（2）法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
6.法律面前人人平等有何表現(xiàn)？（如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則 ）（課本99-102）※※※
(1)法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
(2)任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。
(3)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
7.我們應該如何珍視自由？（課本10頁）※※※
（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此，我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。（思想上）
（2）珍視自由，必須依法行使權利，作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。（行為上）
8.我們應該如何踐行平等 （課本103-105頁）※※※
(1)踐行平等，就要反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的義務,不得享有不受法律約束的特權。
(2)踐行平等，就要平等對待他人的合法權利。要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權益。
(3)踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應據(jù)理力爭，必要時依法維權。
(4)每個公民都要把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
第八課 維護公平正義
1.什么叫公平？它的內涵及具體要求是怎樣的？(課本107-108頁)
（1）含義：通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理，不偏不倚的態(tài)度或行為方式。
（2）內涵：包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。
（3）具體要求：權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平，要求每個人受到行為規(guī)范的約束；機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。
2.公平的價值是什么？（公平的意義或作用是什么 ）（課本113頁）
（1）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。
（2）公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。
正義的價值有哪些？（課本109-111頁）※
（1）正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。
（2）正義是法治追求的基本價值目標之一。
（3）正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
（4）正義是社會和諧的基本條件。它有利于恰當?shù)卣{整和處理人與人之間的關系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。
4.如何堅守公平？（課本113-114頁）※※※
(1)公平從美好的愿望轉化為現(xiàn)實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛(wèi)公平。
(2)個人維護公平。面對利益沖突,我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。
(3)制度保障公平。對于立法而言，在規(guī)定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
5.我們如何守護正義？（課本114-117頁）※※※
(1)做有正義感的人，以實際行動建構正義的大廈。
(2)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
(3)司法維護正義。①司法機關必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。②為了實現(xiàn)司法正義，國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

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