資源簡介

走進化學實驗室之旅（第二課時）
一 、教學目標
（一）知識與技能
1．認識一些常用的儀器和藥品。
2．了解藥品取用的規(guī)程，能進行藥品的取用。
3．認識化學實驗的目的和意義，了解實驗的注意事項。
（二）過程與方法
1．通過全景參觀化學實驗室，了解實驗室規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的實驗習慣。
2．通過親身經歷實驗探究，初步學會藥品取用的實驗基本操作技能。
（三）情感.態(tài)度.價值觀
1．通過本節(jié)的動手實驗、實踐獲得樂趣，真正體會嚴謹的科學態(tài)度、合理的實驗步驟和正確的操作方法是實驗成功的關鍵。
2．通過合作學習，學會與人相處。
二、 教學重點與難點
1．固體、液體藥品的取用
2.量筒的取用操作要點
3.酒精燈的使用及注意事項
三、教學過程
（一）導入新課
我們上節(jié)課認識了一些常用儀器，了解了它們的用途和注意事項。今天，讓我們走進實驗室，了解一些化學藥品，掌握一些實驗的基本操作。
（二）新課教學
教師指導學生觀看化學實驗室圖片（也可以帶領學生到實驗室去），認識常用藥品，了解實驗室守則，學習一些簡單實驗，掌握一些基本操作。
1. 固體藥品的取用
實驗1-3
（1）用鑷子夾取少量顆粒狀石灰石（或大理石）放入試管中，并將試管放在試管架上備用。
（2）取少量碳酸鈉粉末放入另一支試管中，并將試管放在試管架上備用。
讓學生觀看實驗，然后提出問題：
①要將大理石放入試管內而不打破試管底，應如何操作？應用什么儀器取用？②如何將碳酸鈉粉末放入試管內而不沾在試管壁上？應使用什么儀器？
注意指導學生，注重培養(yǎng)學生實驗操作的規(guī)范性，讓學生互教互學，鼓勵學生大膽動手實驗，學會分析實驗成敗的原因。
學生閱讀教科書第10-11頁，通過交流、討論，得出正確的操作方法。
①把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地豎立起來。使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。
②往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部，然后使試管直立起來。
2. 液體藥品的取用
提出問題：①回憶日常生活中，我們怎樣將一種飲料從瓶子倒到杯子中而不滴灑？
聯(lián)想與啟示：回憶日常生活經驗，交流與討論，結合教科書第19頁液體的傾倒，得出液體取用的方法。
討論
教師引導學生觀察教科書圖9-10，思考、探討下列問題：
（1）細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？
（2）傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應快速地倒還是緩慢地倒？
（3）拿細口瓶傾倒時，為什么細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處？
（4）倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處？
學生思考后教師明晰：
（1）細口瓶的塞子倒放在桌面上的目的，是為了防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的溶液。
（2）傾倒液體時，瓶口緊挨著試管口且緩慢地倒的目的是避免試劑流到試管外。
（3）手拿細口瓶傾倒時，貼標簽的一面朝向手心是為了防止不慎流出的液體腐蝕標簽。
（4）倒完液體后立即蓋緊瓶塞是為了防止某些藥品吸收空氣中的水分或與空氣中的某些成分反應或揮發(fā)到空氣中，同時打開多個試劑瓶后還容易蓋錯瓶塞。放回原處的目的是為了以后使用時便于尋找。
3. 量筒的使用
提出問題：①回憶初二物理學過的知識，如何使用量筒量取液體的體積？②量筒量取液體時，為什么要使視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平？采用仰視或俯視，將會對讀數產生什么影響？
學生回憶學過的知識，結合教科書第11頁思考、討論、回答問題。
液體藥品通常盛放在細口瓶里，常用傾倒法取用。
取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積。量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積。否則，讀數不準確。
4. 滴管的使用
教師引導學生閱讀教科書第12頁內容，然后思考、討論下列問題：①取少量的液體應使用什么儀器？②使用膠頭滴管應注意什么事項？
學生歸納、總結：
①取用少量液體時還可用滴管。②取液后的滴管，應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽；不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免沾污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈，以備再用。嚴禁用未經清洗的滴管再吸取其他試劑。
5.物質的加熱
操作要點：
（1）酒精燈的使用：酒精量為酒精燈容積的1/4－2/3。 “三不”：不能給燃著的酒精燈加酒精；不能用酒精燈引燃另一只酒精燈；熄滅酒精燈時，必須用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅。
（2）加熱時所用儀器： 固體用試管，蒸發(fā)皿；液體用試管，燒杯，蒸發(fā)皿，燒瓶。
（3）加熱操作：
①要用火柴或打火機點燃酒精燈。熄滅時要用燈帽蓋滅。 ②用酒精燈的外焰。 ③將試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部。
④固體物質：先將試管來回移動，使試管均勻受熱（預熱試管），再把酒精燈固定在放固體物質的部位用外焰加熱。⑤液體物質：（液體不超過試管容積的1/3）先均勻受熱，再固定加熱。不對著自己和他人。⑥酒精失火，應用濕布蓋滅。
四、課堂小結
本節(jié)學習了化學藥品的使用和量筒、滴管的使用、酒精燈的使用及注意事項，并做了幾個相關實驗。希望同學們認真復習，為下面的學習做好準備。
五、板書設計
化學實驗室之旅
一、固體藥品的取用
塊狀：一橫二放三慢豎；
粉末狀：一傾二送三豎起
二、液體藥品的取用
三、量筒的使用
四、酒精燈的使用及注意事項

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