資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
三年級第二單元《心靈手巧我能行》
活動4《扎立體花球》教學設計
課題 扎立體花球 任務 任務4 學科 勞技 年級 三年級
勞動目標 1.勞動觀念:樹立從小熱愛勞動，愛創造美的勞動觀念。2.勞動能力:掌握制作立體花球的方法，提高動手能力與實踐能力。3.勞動習慣與品質:培養發現美、觀察美、創造美的習慣和良好品質。4.勞動精神:形成肯于吃苦，勇于創新的勞動精神。
重點 掌握制作立體花球的方法，提高動手能力與實踐能力。
難點 形成肯于吃苦，勇于創新的勞動精神。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 猜謎：四角方方，薄面白凈。傳播知識，它打先鋒。（打一物品）謎底：紙紙真奇妙，可以做出各種我們想要的東面。 紙不僅能剪成或折成平面的花,還可以折成立體的花。今天，我們一起來學做簡單的立體花球吧」 出示課題。 思考交流 通過設疑，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、看看講講（一）你見過哪些立體紙塑 看看下面的圖片,和同學們交流一下吧。立體的花朵、紙塑的人物、紙塑的動物等。（二）觀察一下這些立體紙型，想一想，它們是怎樣制作的。紙球 紙偶二、巧手工作坊用皺紋紙做成的彩色花球,圓圓的、茸茸的,特別可愛。動手做一做,感受一下制作立體紙塑的樂趣。（一）班級工具箱紅色皺紋紙、剪刀、細線。（二）學學試試1.裁出一些長方形的紙,具體大小可以根據你想做的花球大小來決定。每一張長方形紙都按右圖進行折疊。2.將折好的每張紙疊放在一起,并在中間位置用細線捆扎好。3.用剪刀把兩頭剪成半圓。4.將每一片紙仿照花瓣的樣子進行梳理。5.花球完成了。（三）技能提升卡立體花球拼接小技巧1.粘貼式拼接。 2.捆扎式拼接。3.卡位式拼接。 4.線穿式拼接。（四） 說一說，用粘貼式拼接法制作花球擺件。1.首先準備一張紅紙，最好是正反面都是紅色的。2.剪刀、膠水、鉛筆、酒杯準備好。3.將紅紙多次折疊，最后如圖。將一個圓口紙杯放在紅紙上，用鉛筆畫出一個圓形。4.用剪刀順著鉛筆的痕跡慢慢剪出圓形。5.將圓形周圍折疊起三條邊。6.折疊完畢后輕輕打開。7.將所有的圓形折疊完畢后全部打開，如圖。8.折疊起來的邊上涂上膠水，開始粘貼。9.將折疊好的圓紙片粘貼成一個球體，漂亮的紙花球就做好了。 視頻；卡位式拼接立體花球。三、勞動小奧秘立體花球變變變,你有什么好創意 嘗試與同學合作完成。（一）懸掛式裝飾1.在綠色卡紙上剪出如下圖的綠色葉片。2.用細線將葉子和花球穿起來。3.可以懸掛的花球裝飾就做好了。（二）擺件式裝飾我的創意：1.用彩紙折疊出花朵。2.插裝在色彩艷麗的瓶中。3.擺設在床頭或書桌上即可。四、我來實踐（一）分小組嘗試用立體花球組成立體花框,并把完成情況記錄下來。表2-4-1 制作立體花框信息表小組成員花球材料花球設計拼接方法李明、張峰等方卡紙粘貼式拼接劉偉、王明等皺紋紙捆扎式拼接胡志、小紅等彩紙卡位式拼接（二）動動手，設計一個創意紙藝作品，完成后，展示你創意設計的勞動成果。學生出示照片。五、自我評價勞動成果展示處:態度積極☆☆☆☆☆成品效果☆☆☆☆創意程度☆☆☆☆我在勞動過程中覺得最困難的是：花片的粘接不牢，花朵容易散開。我是這樣克服困難的：用膠質量要好，粘接要壓實，壓的時間長一些。 六、拓展延伸1.說一說，你制作創意花球的小技巧？ 視頻《創意立體花球》。2.作品欣賞 七、隨堂練習學會扎立體花球的方法,嘗試發揮創意做一個立體花球小擺件,送給你的好朋友或家人。 學生閱讀課文內容，了解立體花球。學生閱讀課文，掌握立體花球的制作方法。學生根據老師提出的問題，進行交流、思考 。學生交流、制作、展示。 評一評，對照老師出示的內容，給自己獎勵相應的幾顆星以及勞動中的感受 。 學習拓展延伸動腦想一想，完成習題。 讓學生初步掌握立體花球。 讓學生掌握立體花球的制作方法，提高動手能力。了解立體花球的新創意。讓學生掌握制作立體花球的小技巧。引導學生對自己的勞動過程進行自我評價，增進對自我勞動行為的認知，明確需要改進的地方。 通過拓展延伸了解創意花球的制作小技巧。
作業布置 把制作立體花球的方法，講給爸爸、媽媽，和他們一起分享。
課堂小結 通過本課學習，我們了解了立體花球的制作方法；同時，在實踐勞動中，培養了分工合作、動手的能力，養成了發現美、創造美的習慣和良好品質。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 扎立體花球扎立體花球的方法 實踐操作自我評價
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共25張PPT)
扎立體花球
粵教版 三年級
新知導入
猜謎：
四角方方，薄面白凈。
傳播知識，它打先鋒。
（打一物品）
謎底：紙
新知導入
看看講講　
你見過哪些立體紙塑 看看下面的圖片,和同學們交流一下吧。
立體的花朵 紙塑的人物 紙塑的動物
新知導入
看看講講　
觀察一下這些立體紙型，想一想，它們是怎樣制作的。
紙偶
紙球
新知講解
巧手工作坊
動手做一做,感受一下制作立體紙塑的樂趣。
班級工具箱
紅色皺紋紙、剪刀、細線。
新知講解
學學試試
1.裁出一些長方形的紙,具體大小可以根據你想做的花球大小來決定。每一張長方形紙都按上圖進行折疊。
2.將折好的每張紙疊放在一起,并在中間位置用細線捆扎好。
新知講解
學學試試
3.用剪刀把兩頭剪成半圓。
4.將每一片紙仿照花瓣的樣子進行梳理。
5.花球完成了。
新知講解
技能提升卡
立體花球拼接小技巧
4.線穿式拼接。
1.粘貼式拼接。
2.捆扎式拼接。
3.卡位式拼接。
新知講解
說一說，用粘貼式拼接法制作花球擺件。
1.首先準備一張紅紙，最好是正反面都是紅色的。
2.剪刀、膠水、鉛筆、酒杯準備好。
3.將紅紙多次折疊，最后如圖。將一個圓口紙杯放在紅紙上，用鉛筆畫出一個圓形。
新知講解
說一說，用粘貼式拼接法制作花球擺件。
4.用剪刀順著鉛筆的痕跡慢慢剪出圓形。
5.將圓形周圍折疊起三條邊。
6.折疊完畢后輕輕打開。
新知講解
說一說，用粘貼式拼接法制作花球擺件。
7.將所有的圓形折疊完畢后全部打開，如圖。
8.折疊起來的邊上涂上膠水，開始粘貼。
9.將折疊好的圓紙片粘貼成一個球體，漂亮的紙花球就做好了。
新知講解
卡位式拼接立體花球
新知講解
勞動小奧秘
立體花球變變變,你有什么好創意 嘗試與同學合作完成。
懸掛式裝飾
1.在綠色卡紙上剪出如下圖的綠色葉片。
2.用細線將葉子和花球穿起來。
3.可以懸掛的花球裝飾就做好了。
新知講解
擺件式裝飾
我的創意：
1.用彩紙折疊出花朵。
2.插裝在色彩艷麗的瓶中。
3.擺設在床頭或書桌上即可。
新知講解
我來實踐
分小組嘗試用立體花球組成立體花框,并把完成情況記錄下來。
表2-4-1 制作立體花框信息表
小組成員 花球材料 花球設計 拼接方法
李明、張峰等 方卡紙 粘貼式拼接
劉偉、王明等 皺紋紙 捆扎式拼接
胡志、小紅等 彩紙 卡位式拼接
新知講解
動動手，設計一個創意紙藝作品，完成后，展示你創意設計的勞動成果。
新知講解
自我評價
態度積極
成品效果
創意程度
我在勞動過程中覺得最困難的是:
我是這樣克服困難的:
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
勞動成果展示處:
花片之間的粘接不牢，花朵容易散開。
用膠質量要好，粘接要壓實，壓的時間長一些。
★ ★ ★ ★ ★
新知講解
說一說，你制作創意花球的小技巧？
視頻《創意立體花球》。
拓展延伸
作品欣賞
課堂練習
學會扎立體花球的方法,嘗試發揮創意做一個立體花球小擺件,送給你的好朋友或家人。
課堂總結
通過本課學習，我們了解了立體花球的制作方法；同時，在實踐勞動中，培養了分工合作、動手的能力，養成了發現美、創造美的習慣和良好品質。
板書設計
我做月餅迎中秋
制作方法
勞動評價
勞動日記
扎立體花球
扎立體花球的方法
實踐操作
自我評價
作業布置
把制作立體花球的方法，講給爸爸、媽媽，和他們一起分享。
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