資源簡介

《分子和原子》教學設(shè)計 第一課時
【課題引入】
【師】大家看這幾張圖片是日常生活中的一些生活現(xiàn)象,不知道同學們有沒有注意 那為什么人能聞到花香,濕衣服能變干,地面的水不見了,糖放入水中也不見了呢？這些變化是什么東西所造成的呢
【生】因為水分子運動到空氣中；因為糖溶解在水中；因為分子發(fā)生了擴散運動……
【師】對了，科學家研究表明，世界上所有的物質(zhì)都是由一些細小的用肉眼看不見的微粒所構(gòu)成，他們給這些微粒取了一些好聽的名字——分子、原子、離子。這也是我們今天要學習的內(nèi)容——分子和原子。這堂課我們的學習目標有兩個：1、掌握分子的特點；2、能運用分子的觀點解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。
【新課學習】
【師】物質(zhì)是由微觀粒子所構(gòu)成的，分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的兩種微粒，但是我們用肉眼看不見，可它們卻真實存在，這兩幅圖是在隧道掃描儀下拍攝的苯分子和通過移走硅原子構(gòu)成的文字。
如果將水分子和網(wǎng)球放一起，把水分子擴大到網(wǎng)球大小的話，那么網(wǎng)球就如同我們的地球一樣大。
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，一滴水中大約有1.67×1021個水分子；一個水分子的質(zhì)量約是：3×10-26kg。這也能得出分子的特點1：分子的質(zhì)量和體積都很小。
那么分子還有沒有其它的特點呢？接下來我們做一組探究實驗看看：
【探究實驗1】觀察實驗，記錄現(xiàn)象：
（1）向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚 酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。
現(xiàn)象
結(jié)論 ____________不能使酚酞溶液變紅
（2）向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。
現(xiàn)象
結(jié)論 ____________能使酚酞溶液變紅
時間：2分鐘
【師】為什么要做這兩個實驗呢？
提示：濃氨水溶液中含有兩種分子：氨分子和水分子。
【生】實驗（1）目的是想證明使酚酞變紅的是__________，而不是_________
（3）分別取少量酚酞溶液和濃氨水放入自制容器中不同的凹槽內(nèi)，用大燒杯倒扣在容器上方，并在大燒杯外放一個裝酚酞溶液的小蓋子B中，靜置后觀察現(xiàn)象。
問題與思考: 從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論？
問題1：為什么A處酚酞溶液在沒有接觸濃氨水溶液的情況下變紅？
問題2：為什么B處酚酞溶液沒有變紅？大燒杯起到什么作用？
A B
現(xiàn)象
解釋
問題3：為什么大燒杯中A處酚酞溶液變紅，而C處濃氨水溶液不變紅？
結(jié)論：1、分子總是在不斷運動著。
2、不同種分子的運動速率不同。
【師】通過這個實驗，我們得出分子特點2：分子在不斷運動
議一議：影響分子運動的因素還有什么？
【探究實驗2】
用滴管取2滴高錳酸鉀溶液，分別放入盛有冷水和熱水的小燒杯中，靜置，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
現(xiàn)象
結(jié)論
結(jié)論：________越高，分子運動速率___________。
【師】思考：濕衣服在什么情況下容易干？
【生】濕衣服在陽光下容易晾干。
【師】那么分子還有沒有其它的特點呢？
【探究實驗3】：將25mL水和25mL酒精混合，情況又如何？如何解釋這種現(xiàn)象？
【播放Flash】酒精和水混合的微觀示意圖
特點3：分子之間有一定的___________。
【師】那不同物質(zhì)之間分子的間隔是怎樣的呢？
【探究實驗4】：
取兩支針筒，分別抽取30mL的空氣和30mL的水，用手指堵出針筒末端的小孔，將活塞慢慢推入，觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象
結(jié)論
結(jié)論：______________越大，分子之間的間隔____________
【播放Flash】冰、水、水蒸氣在受熱情況下分子間隔變化示意圖
【師】通過剛才的觀看，我們知道了
我們還能得出分子間隔還受什么因素影響呢？日常生活中有沒有這樣的現(xiàn)象呢？
【生】溫度會影響分子之間間隔，如熱脹冷縮
【結(jié)論】物體的熱脹冷縮現(xiàn)象說明物質(zhì)分子間的間隔_____________增大，____________減小。
【小結(jié)】
一、物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的
二、分子的特點
1、分子分子雖然小到肉眼無法看到，但是還是有一定的質(zhì)量和體積。
2、分子是不斷運動的（溫度升高,運動速率加快）
3、分子間有間隔（溫度越高，壓強越小，分子間的間隔越大）
【練習】
1．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（ ）
A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變
B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙
D．濕衣服在晴天比陰天容易晾干，說明分子運動隨溫度升高而加快
2、利用右圖所示裝置可探究分子的部分性質(zhì)，
請回答下列問題：
①大燒杯的作用是 。
②燒杯B的作用是 。
③該實驗不能說明的問題是（ ）
A．分子在不停運動 B．不同分子的運動速率不同
C．分子間有一定間隔 D．氨水能使酚酞溶液變紅
3．100mL酒精和100mL水很合后總體積小于200mL，說明了（ ）
A、物質(zhì)是由分子構(gòu)成 B、分子很小
C、分子在不停的運動 D、分子間有一定間隔
4．用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起，說明（）
A、分子是由原子構(gòu)成的 B、分子的質(zhì)量很小
C、分子的體積變大 D、分子間的間隔增大
5．用分子知識解釋下列問題
（1）純凈的氧氣不能保存在敞口集氣瓶中：_______________________________________
（2）物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象：____________________________________________________
（3）走進賣酒商店附近就能聞到酒的氣味：________________________________________
6、下圖1是小紅按課本進行的一個化學實驗，在進行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，
小明于是對原實驗進行了重新設(shè)計，如圖2，實驗裝置如下：
圖1（改進前） 圖2（改進后）
a．向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色。
b．取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。
c．在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗
中作比較)。然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A，D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖2連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘
請回答：（1）進行操作a的實驗目的是 ；
（2）操作c觀察到的現(xiàn)象是 ；
（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是：① ；
② ；
（4）對比改進前的實驗還有一個優(yōu)點是 。

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