資源簡介

八年級下冊
第二單元我的三星堆文創作品
一、教材體系
確定主題
設計文創作品
分析問題
設計方案
建模
切片
我的三星堆
制作文創作品
作品打印
調整與優化
作品展示
評價文創作品
分享交流
評價總結
二、知識點
1確定項目主題。（文創產品即文化創意產品，是指依靠創意人的智慧、技能和天賦，借助現代科技手段對
文化資源、文化用品進行創造和提升而產出的產品。文創產品既美觀又便于攜帶，它具有濃厚的生活性，
是濃縮的文化精髓。可以通過制作“我的三星堆文創作品”來宣傳三星堆文化。)。
2.分析項目中需要解決的問題。（問題分析可分為陳述問題和分解問題兩個步驟。文創作品的表現形式有形
象模仿、紋樣運用、色彩提取和特征引用等。利用三維打印技術可以快速實現作品制作。整個過程需要經
歷三維建模、模型切片、作品打印、作品調整與優化等環節。在實施項目前，需要進行方案的設計，可以
明晰目標和預期效果。)。
3能夠設計項目實施方案，進行創意設計與草圖繪制。（方案的設計包括選擇素材、設計初稿、繪制成稿等
幾個步驟。設計時，我們要考慮作品的內涵度、藝術性、實用性和創意度等。在設計初稿時，可以簡單勾
畫作品的造型、標注出作品的尺寸、對必要的細節加以說明。在初稿的基礎上還需要不斷修改，最終形成
成稿。)
4,掌握項目實施的基本流程。（要完成這個作品，我們通常要遵循從整體到局部的原則，先完成大致模型的
搭建，再考慮細節的處理。)
5.掌握抽殼、掃掠、圓角、移動、投影曲線等工具的使用。
6.會發布和展示作品。（本項目的作品包括三維模型和三維實體兩個部分，作品展示可以采用線上、線下相
結合的形式。在作品展示的過程中從作品的內涵度、藝術性、實用性和創意度等方面對作品進行評價。)
7.會進行項目分享和交流。（交流的目的是促進相互學習。分享交流的形式可以采用項目成果展示。在本項
目中，交流內容可以從項目的規劃、設計方案的分析、模型的構建、打印呈現、項目活動中的收獲與思考
等方面談談自己的感想與收獲。)
8.會開展項目評價。（開展“評價總結”活動有助于反思和提升。可以使用“項目活動評價表”進行評價打
分。)
練習題
一、單選題
1、要進行抽殼操作，需要先選擇()。
A.旋轉視圖
B.草圖繪制
C.特殊功能
D.特征造型
2、要進行圓角操作，需要先選擇()。
A.旋轉視圖
B.草圖繪制
C,特殊功能
D.特征造型
3、在繪制杯把時，需要進行掃掠操作，需要先單擊()，再選擇“掃掠”工具。
A.杯體
B.杯口
C.杯把曲線
D.杯把曲線上的圓
4、在杯底投影文字時，需要用到投影曲線的操作，應該先選擇()，再選擇“投影曲線”工具。
A.旋轉視圖
B.草圖繪制
C.特殊功能
D.特征造型

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