資源簡介

(共22張PPT)
主題一：從小愛勞動
勞動教育
教師：鄭蘭
從小愛勞動
情境場
勞動快樂又光榮，我們從小愛勞動
從小愛勞動
情境場
勞動從我做起，從身邊的小事做起
從小愛勞動
想一想：遇到下面的問題，你應該怎么辦
體驗營
我們都應該承擔
力所能及的勞動
從小愛勞動
找一找我們身邊愛勞動的小伙伴
找一找
你找到了嗎？
從小愛勞動
講一講自己最拿手的勞動小技能
講一講
我會（ ）
我首先（ ）
然后（ ）
我們可以這樣講
從小愛勞動
小組分工，每人承擔一項勞動任務，將教室打掃干凈
做一做
申請任務
我來擦黑板
我（ ）
擦黑板
清掃地面
整理講臺
擺齊桌椅
及時倒垃圾
勞動清單
讓我們做個愛勞動的好孩子，一起唱起勞動歌謠
我們從小愛勞動
小朋友，真勤勞
穿衣疊被起得早
自己整理小書包
擦桌洗碗把地掃
衣服脫下要疊好
物放有序要牢記
熱愛勞動環境好
唱一唱
讓我們拿起小抹布，扛起小掃帚，一起參加勞動吧
拓展廳
評價室
主題一：從小愛勞動
勞動教育
教師：鄭蘭
8
公。
MW
3數
帶
部
O
我要自己
背書包
k市
天小
6
27,78.0
棒
●
兩個號
4.
在志
8
④HHN
可回收
廚余
有害
其他
小N
先開一扇門
防下把腳伸
小門關關緊
閉上小眠晴
鋪平被子
兩邊分割對折
對折被子
整理擺放
3里創息stock tuchong con間
O
a
0
●
aooooooooooo●●ooo●0O
●
8
6
TIm(共12張PPT)
主題二：我學會了系鞋帶
勞動教育
教師：鄭蘭
從小愛勞動
情境場
小鞋帶，手中拿，一左一右先交叉。雙手配合先穿孔，巧系鞋帶有方法。
從小愛勞動
情境場
鞋帶可以調節鞋子的松緊度，讓我們走路輕便又舒服
從小愛勞動
觀察思考
體驗營
看一看：圖片中展示了哪幾種系鞋帶的方法？
想一想：平時你用什么方法系鞋帶？
從小愛勞動
學一學
體驗營
小小鞋帶巧穿搭，花樣系法我不怕。交叉平行雙手忙，自我服務本領大
穿鞋帶
第一種方法：交叉式
從小愛勞動
學一學
體驗營
小小鞋帶巧穿搭，花樣系法我不怕。交叉平行雙手忙，自我服務本領大
穿鞋帶
第二種方法：平行式
穿鞋帶時，鞋帶兩端留出的長度要相同
如果是扁平的鞋帶，穿鞋帶時不要擰勁兒，要一直保持平面向上
自己系紅領巾
自己整理書包
自己疊被子
自己系鞋帶
自我服務小清單
主題二：我學會了系鞋帶
勞動教育
教師：鄭蘭
8
公。
1
2
3
4
000000
0000
0
5
6
7
8
3數
帶
部
0囚
帆布鞋時尚鞋帶系法0.6一一蝴蝶結系法方法
掛
掛
CXX
愛心龜
3
2

6

編號：9283145紅動中國(www.redocn.com)201708221144908
0
●(共16張PPT)
主題三：整理我的小書桌
勞動教育
教師：鄭蘭
整理我的小書桌
情境場
小書桌，勤整理，學習進步有助力。讓我們動手整理自己的小書桌吧！
整理我的小書桌
情境場
老師，早讀時，我們背誦的《弟子規》里的“幾案潔”是什么意思
這句話的意思書桌要干凈整潔
自古以來，讀書人就十分注重書桌的整潔，看來整理書桌還是一門學問呢！
整理我的小書桌
觀察思考
體驗營
比一比：你更喜歡哪個小書桌，為什么？
猜一猜：怎樣將書桌留出更多的空間？
想一想：我們可以借助哪些工具整理書桌？
材料準備
文件袋
卷紙夾
收納盒
把書桌里外的物品先分類整理，再根據需求選擇合適的收納工具
整理我的小書桌
學一學
整理書桌好習慣，快樂學習好心情
幾案潔
用具齊全，必備學具拿出來，其余收進書包里
桌面干凈，無關物品不亂擺，分類放入收納盒
擺放整齊，書本、文具放桌角，課前整理習慣好
巧分類
分類整理
書籍類
本子類
課本
參考書
課外書
.......
文具類
筆記本
練習本
圖畫本
.......
鉛筆
彩筆
卷筆刀
尺子
.......
用工具
用文件袋整理課本
用卷子夾按學科分類整理卷紙
用收納盒整理
其他學習用具
連一連
同學們，整理書桌的方法學會了嗎？試著用學過的方法收納物品
文件袋
收納盒
文具盒
卷紙夾
一包紙巾
一套數學卷子
三支鉛筆
兩本課外書
？？？
通過和小伙伴交流，我今后要做到：
我的書桌我整理，桌面桌里都整齊。用靈巧的雙手去整理自己的小書桌吧！
做一做
說一說
和小伙伴交流一下整理書桌后
感受
評價室
我做得很棒
我還要加油
我做得還不錯
拓展廳
我做得還不錯
我做得很棒
我還要加油
好習慣 名言板
積千累萬，不如養個好習慣
——葉圣陶
少成若天性，習慣如自然
——孔子
主題三：我學會了系鞋帶
勞動教育
教師：鄭蘭(共14張PPT)
主題四：巧做動物蹦蹦跳
勞動教育
教師：鄭蘭
巧做動物蹦蹦跳
情境場
小小動物蹦蹦跳，
肚子里面有妙招。
皮筋電池和紙杯，
動手動腦來改造。
巧做動物蹦蹦跳
情境場
太好了！讓我們開動腦筋，一起創意制作跳得遠的小動物吧！
同學們，“巧做動物蹦蹦跳”創意制作大賽要開始啦！歡迎大家來參賽，看誰制作的小動物跳得遠！
巧做動物蹦蹦跳
觀察思考
體驗營
看一看：圖中小動物是用哪些廢舊材料制作的？猜一猜：小動物為什么會蹦跳呢？
材料準備
小小工具箱
卡紙
剪刀 膠棒 雙面膠 透明膠帶
直尺
紙杯2個
水彩筆
勾線筆
廢舊電池
橡皮筋
巧做動物蹦蹦跳
動手實踐
1.在卡紙上畫出袋鼠身體的各部位
我們以制作小袋鼠為例，學會蹦跳小動物的制作方法
2.剪下袋鼠各部位粘在紙杯上
學一學
3.在紙杯兩側對稱剪出一個1厘米寬的小豎條
4.在袋鼠杯中套入另一個紙杯
巧做動物蹦蹦跳
5.把皮筋放在電池兩側，用膠帶纏住
6.將皮筋兩端分別套在剪開的豎條上，向上翻折豎條
7.用膠帶固定翻折的豎條
8.旋轉電池幾圈后，將紙杯倒扣在桌面上，小袋鼠就可以蹦跳了
橡皮筋被旋轉拉伸，積蓄了力量，帶動電池使袋鼠蹦跳起來
創意設計一個喜歡的動物造型玩具，把它身體各部位畫下來。
畫一畫
根據設計的動物造型，動手制作一個蹦蹦跳跳的小動物吧
說一說
和小伙伴交流制作小竅門和勞動感受
主題四：巧做動物蹦蹦跳
勞動教育
教師：鄭蘭(共22張PPT)
主題五：做個擇菜小能手
勞動教育
教師：鄭蘭
做個擇菜小能手
情境場
蔬菜家族大，美食全靠它。形狀不一樣，擇菜有方法
做個擇菜小能手
情境場
擇菜也有學問，媽媽來教你吧！
媽媽，我來幫你擇菜吧，這樣你就輕松了
做個擇菜小能手
擇菜就是把蔬菜中不能吃的部分去掉，是學習幫廚的第一個小技能。
我們一起來學習吧！
做個擇菜小能手
體驗營
我們以擇小白菜、芹菜、菜豆為例，學習蔬菜的基本擇法
觀察思考
認一認：你認識這些蔬菜嗎？畫出這些菜能吃的部分
葉柄
葉片
根
做個擇菜小能手
體驗營
我們以擇小白菜、芹菜、菜豆為例，學習蔬菜的基本擇法
觀察思考
認一認：你認識這些蔬菜嗎？畫出這些菜能吃的部分
腹縫線
背縫線
豆莢尾
豆莢頭
做個擇菜小能手
體驗營
我們以擇小白菜、芹菜、菜豆為例，學習蔬菜的基本擇法
觀察思考
認一認：你認識這些蔬菜嗎？畫出這些菜能吃的部分
葉
根
莖
想一想：怎樣擇小白菜、芹菜和菜豆？
材料準備
小白菜
菜豆
芹菜
菜盆
做個擇菜小能手
2.用手掐掉菜根
做個擇菜小能手
1.觀察小白菜，找出要擇掉的部分
擇小白菜
學一學
細心觀察
3.擇去不能吃的葉子
4.葉柄對齊放好
做個擇菜小能手
擇小白菜
學一學
細心觀察
2.將整棵芹菜從根部依次掰開，去掉老莖和根
做個擇菜小能手
1.觀察芹菜，找出要擇掉的部分
擇芹菜
學一學
細心觀察
4.擇下嫩葉，備用
做個擇菜小能手
3.擇去芹菜的老葉和黃葉
擇芹菜
學一學
細心觀察
做個擇菜小能手
放好備洗
擇芹菜
學一學
細心觀察
嫩芹菜葉可用來做雞蛋餅、涼拌菜，很美味
2.掐斷尾部背縫線，去腹縫線
做個擇菜小能手
1.觀察菜豆，找出不能吃的部分
擇菜豆
學一學
細心觀察
做個擇菜小能手
3.掐斷豆莢頭處腹縫線，去背縫線
擇菜豆
學一學
細心觀察
蟲蛀與豆斑的部分要擇去或掰掉；老了發黃的菜豆皮不能吃，可將豆粒取出備用。
做一做
你會擇下面的蔬菜嗎？用學到的擇菜方法試一試
說一說
將自己的擇菜經驗與同學分享，再聽聽同伴的做法
主題五：做個擇菜小能手
勞動教育
教師：鄭蘭(共19張PPT)
主題六：花樣翻繩真有趣
勞動教育
教師：鄭蘭
花樣翻繩真有趣
情境場
小彩繩，翻得歡，我和朋友一起玩，
我翻他翻大家翻，動手動腦不知倦。
花樣翻繩真有趣
情境場
翻花繩能鍛煉手指，還能開發智力，讓我們共同體驗這項傳統游戲，感受它帶來的無窮樂趣吧！
花樣翻繩真有趣
體驗營
看一看：圖片中有幾個小伙伴在翻花繩？
觀察思考
花樣翻繩真有趣
體驗營
觀察思考
猜一猜：圖片中的花繩圖案像什么？
花樣翻繩真有趣
體驗營
材料準備
觀察思考
將彩繩首尾相連打結，就可以做游戲啦！
一根大約一米長的彩繩
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
1.撐
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
2.纏
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
3.挑
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
4.“吊橋”花樣完成
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
5.捏
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
6.翻
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
7.”田地”花樣完成
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
8.捏
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
9.翻
花樣翻繩真有趣
體驗營
繩子、手指做游戲，翻出花樣真神奇。一起來學一學翻花繩吧！
10.“面條”花樣完成
說一說
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主題五：做個擇菜小能手
勞動教育
教師：鄭蘭

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