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高中生物人教版(2019)選擇性必修三4.3禁止生物武器 學案

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高中生物人教版(2019)選擇性必修三4.3禁止生物武器 學案

資源簡介

第4章 第3節 禁止生物武器
學習目標
1.說出生物武器的主要種類。
2.舉例說出生物武器給人類帶來的威脅
基礎梳理
一、生物武器的種類
生物武器種類包括: 、 、 和 技術制造全新的致病菌等。如和 、 、
二、生物武器的特點
1.傳染性極
2.傳播途徑 、速度
3.危害 、時間 。
4.殺傷范圍 ,易于攜帶和釋放,難防難治。
5.對人的心理震懾作用大,容易制造
三、生物武器的傳播途徑
1.吸入:病原體污染空氣,人通過 吸入,感染致病
2.誤食:人食用被病原體污染的水、食物而得病
3.皮膚接觸: 、物品上的病毒等可以直接或間接經過 、黏膜、上課進入人體
4.昆蟲叮咬:人被帶有 的昆蟲叮咬后,會使血液被污染而致病
四、對生物武器的威脅,不能掉以輕心
1.有一些恐怖組織或個人在試圖尋找各種大規模殺傷性武器,而生物武器相對容易 ,也便于 和 ,一旦被利用,產生的危害是巨大的。
2.轉基因技術使得制造新型的致病菌成為可能。這些人類從來沒有接觸過的致病菌,可能讓大批受感染者突然發病,而又 ,這樣施放者便會造成敵對方公眾極度恐慌,致使受害國一切活動癱瘓。
五、禁止生物武器的公約
1.1972年4月10日,蘇聯、美國、英國分別在其首都簽署了《禁止試制、生產和儲存并銷毀細菌(生物)和毒劑武器公約》(簡稱《 》)。
2.中國在任何情況下 、 、 生物武器,并反對生物武器及其技術和設備的擴散。
易錯提示
1.生物武器具有強大的傳染性和致病力( )
2.為了國家安全,可以進行必要的、小范圍的生物武器研究( )
3.生物武器只對敵人有害,對自己和非軍事人員無害( )
深化探究
《禁止試制、生產和儲存并銷毀細菌(生物)和武器公約》中明確了對生物武器的態度是什么?
隨堂訓練
1.利用重組基因技術制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是( )
A.年輕人沒有接種過相關疫苗
B.傳染性強
C.會引起肌肉麻痹
D.人類從未接觸過,可以讓大批被感染者突然發病
2.下列關于生物武器的說法,錯誤的是( )
A.我們對待生物武器的態度應明確而堅定,堅決禁止研制生物武器
B.生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力
C.為了國家安全,可以進行必要的小范圍的生物武器研究
D.生物武器不只對敵方人員有傷害
3.下列防范生物武器和防范化學武器的措施中,只能防范生物武器的是( )
A.在污染區佩戴防毒面具 B.穿好防毒衣
C.使用清潔的飲用水和食物 D.在污染區活動前進行免疫接種
4.與常規武器相比,生物武器的特點有( )
①致病能力強
②攻擊范圍廣,不易被發現
③有一定的潛伏期
④像核武器一樣破壞建筑物
⑤自然條件下的大雪、低溫、干燥、日曬等不影響生物武器的殺傷力
A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④
5.二戰時,侵華日軍中的731部隊和100部隊大量培養引起鼠疫、霍亂、傷寒、炭疽等一系列疾病的傳染性病菌,進行人體實驗和用于戰爭,這是利用病菌的哪種特性( )
A.需氧性 B.能形成芽孢,容易保存
C.傳染性,并引起宿主死亡 D.厭氧性
6.下列關于生物武器及其使用的敘述,正確的是( )
A.生物武器不易控制,使用不當可能會危害己方安全
B.炭疽桿菌產生的肉毒桿菌毒素能夠引起肌肉麻痹
C.現在的年輕人都已接種天花疫苗,對其有特異性免疫能力,所以不感染該病毒
D.為了國家安全,可以進行必要的小范圍的生物武器研究
7.下列關于生物武器的敘述中,不正確的是( )
A.《禁止生物武器公約》已于1975年3月生效
B.經過基因重組的致病菌可用于制造生物武器
C.生物武器比其它先進武器更昂責,技術更復雜
D.生物武器一且使用,將大規模殺傷軍隊和平民
8.關于生物武器及其使用的敘述,錯誤的是( )
A.生物武器傳播途徑包括空氣傳播、食物傳播、生活必需品傳播等
B.由轉基因微生物制成的生物武器具有目前人類難以預防和治療的特點
C.天花病毒能作為危害極強的生物武器是因為現在的年輕人對其無免疫能力
D.我國政府主張全國禁止和徹底銷毀生物武器等各類大規模殺傷性武器
9.炭疽桿菌造成感染者死亡率極高的原因之一是它能產生兩種成分為蛋白質的毒素。有科學家將該菌的大型環狀DNA分子破壞后,發現該菌仍能產生毒素。據此判斷下列關于炭疽桿菌的敘述,不正確的是( )
A.控制該毒素合成的基因位于炭疽桿菌的擬核中
B.炭疽桿菌合成的毒素屬于代謝產物
C.可利用轉基因技術將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌
D.炭疽桿菌若用于軍事用途或恐怖活動,則屬于生物武器
10.被改造的細菌或病毒,一旦將其制成生物武器,對人類的威脅更大,原因是( )
A.這些病原體的毒性更強 B.這些病原體繁殖更迅速
C. 一時缺乏抵御它們的手段 D.可進行工廠化大量生產
11.利用病原微生物、毒素、生化毒劑等作為戰爭武器,危害性極大。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:聯合國組織的一個專家小組的研究報告指出,雖然許多國家簽署了《禁止生物武器公約》,但對這方面的研制工作并未停止,因此,對生物武器防治方法的研究也應得到加強。
材料二:將生物戰劑做成干粉或液體噴灑到空氣中,形成有害的氣霧云團,叫“生物戰劑氣溶膠”。它的顆粒很小,肉眼很難看見,滲透力極強,殺傷范圍廣。一些通常通過食物或昆蟲傳播的病原體也可以通過氣溶膠進行呼吸道感染。
(1)有可能成為“生物戰劑氣溶膠”病原體的生物,應屬于哪些類群?(請列舉兩例)_____。
(2)人體抵抗病原體的第一道防線是_____。最有效的防線是_____。
(3)在戰爭中,為預防敵方使用生物武器,你認為參戰部隊采取的最有效措施是_____。請簡述這一措施的原理:_____。
答案
1.答案:D
解析:利用重組基因技術制造的全新致病菌是人類從來沒有接觸過的致病菌,可以讓大批受感染者突然發病,而又無藥可醫,所以比一般的生物武器危害性大。
2.答案:C
解析:A、我們對生物武器的態度:不發展、不生產、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術和設備的擴散,A正確;
B、生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經過基因重組的致病菌等,B正確;
C、生物武器幾乎對所有人都具有殺傷力,是一種不人道的武器,應堅決禁止,C錯誤;
D、生物武器可對軍隊和平民造成大規模殺傷后果,同時,使用者本身也會受傷害,D正確。
故選:C。
3.答案:D
解析:進行免疫接種,可使機體產生特異性免疫反應,產生能夠對抗某種病原體的抗體、記憶細胞,因此在污染區活動前進行免疫接種措施只能防范生物武器,D正確。
4.答案:A
解析:生物武器中所用病原體傳染性強、致病能力強,①正確;病原體傳染性強,攻擊范圍廣,不易被發現,②正確;病原體有一定的潛伏期,③正確;生物武器可為病原體,不會像核武器一樣破壞建筑物,④錯誤;環境因素影響生物武器的殺傷力,⑤錯誤,A正確。
5.答案:C
解析:侵華日軍中731部隊和100部隊大量培養鼠疫、霍亂、傷寒、炭疽等一系列使人致命的傳染性病菌,進行人體實驗和用于戰爭,這是利用病菌傳染性強,危害性大,容易引起宿主死亡的特點,C正確。
6.答案:A
解析:生物武器有局限性,不易控制,使用不當會危害己方,A正確;肉毒桿菌毒素是由肉毒桿菌產生的,而不是由炭疽桿菌產生的,B錯誤;如今年輕人普遍都未接種天花疫苗,很難有效防治天花,C錯誤;生物武器幾乎對所有人都有殺傷力,是一種不人道的武器,應該堅決禁止,D錯誤。
7.答案:C
解析:
8.答案:C
解析:天花病毒能作為危害極強的生物武器是因為現在的年輕人從未接觸過該病毒,可以讓大批被感染者突然發病,引起嚴重后果,而不是對其無免疫能力,C錯誤。
9.答案:A
解析:科學家將該菌的大型環狀DNA分子破壞后,發現該菌仍能產生毒素,可見控制該毒素合成的基因不位于炭疽桿菌的擬核中,A錯誤;毒素屬于炭疽桿菌的代謝產物,B正確;可利用轉基因技術將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌,C正確;炭疽桿菌若用于軍事用途或恐怖活動,則屬于生物武器,D正確。
10.答案:C
解析:被改造的細菌或病毒,一旦將其制成生物武器, 對人類的威脅更大,原因是人類從來沒有接觸過這種病 菌,一時缺乏抵御它們的手段。
11.答案:(1)細菌、病毒、衣原體、立克次氏體等
(2)皮膚、黏膜;特異性免疫
(3)接種常見病原體的疫苗;使參戰人員體內產生相應的抗體和記憶細胞,當病原體侵入時,會迅速產生強烈的免疫反應
解析:(1)細菌、病毒、衣原體、立克次氏體等都可能成為“生物戰劑氣溶膠”病原體的生物。
(2)人體抵抗病原體一共有三道防線,皮膚、黏膜屬于第一道防線,吞噬細胞、殺菌物質屬于第二道防線,特異性免疫屬于第三道防線,其中特異性免疫為最有效的防線。
(3)戰爭中,預防敵方使用生物武器最有效的措施是接種常見病原體的疫苗,使參戰人員體內產生相應的抗體和記憶細胞,當病原體侵入時,會迅速產生強烈的免疫反應。

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