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2.2 創新永無止境 課件(共38張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

2.2 創新永無止境 課件(共38張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共38張PPT)
激趣導入
手機的發展史 給我們什么啟示?
小靈通
第一代手機
第二代手機
第三代手機
未來手機
黑金剛磚頭
第二課 創新驅動發展
第2課時 創新永無止境
自主學習
預習課本20---28頁內容,思考以下問題:
1.我國的創新發展現狀?
2.為什么要建設創新型國家?
3.如何建設創新型國家?(國家、企業、公民)
4.教育的重要性?
5.改革開放以來,我國教育事業取得的成就?
6.為什么要鼓勵大眾創業和萬眾創新?
7.創新精神的表現?
8.如何對待知識產權?
未來已來!
板塊一 創新強國
國家科技進步獎獲得者劉寬勝曾講到這樣一段往事:國內石化大型乙烯裝置系統的關鍵助劑,一度依賴進口,國外壟斷企業常常漫天要價;當中國研發出優質關鍵助劑,國外公司扭轉態度,反過來尋求與中國合作。劉寬勝感慨:“在世界舞臺上與同行高手競技,我們必須自創一派‘中國功夫’,如果沒有自己的一套本事,只能被動挨打。”
看材料·說說你對劉寬勝這段話的理解?
科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
知識鏈接: 綜合國力是指一個主權國家生存和發展所擁有的全部實力及國際影響力的合力,它包括政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等七個方面。
火星探測器——天問一號
說明我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。(優勢)
我國科技創新取得的重大成就說明了什么?
教學目標
數據警示
領 域 對比國家 相差年份
我國科技水平與發達國家的時間差
冶金技術裝備
大規模集成電路工業
飛機制造
汽車工業核心技術
芯片制造技術
精密機床及大型
加工中心制造技術
日、德
美、日
美、日、德
美、英、法等國
美、日等
至少10-15年
12年以上
美、英、法等國
15年
至少10年以上
至少10年
約15年
創新型國家 中國
發展經濟對國外技術的依賴程度 30% 50%
科技進步對經濟發展的貢獻率 70% 59.5%
全球創新指數排名 瑞士第一, 美國第三 中國十四
從整體上看,我國還面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠。(劣勢)
以上這些數據說明了什么問題?
(1)科技創新的重要性
科技創新能力是一個國家綜合國力競爭的決定性因素。
(2)我國的科技現狀:
①成就:目前,我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,某些重要領域走在世界前列
②不足:從整體看,我國還面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟社會發展的支撐力不足、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。
為什么要建設創新型國家?或:我國科技水平發展的現狀
1
中國科技創新之路任重道遠,需要加快建設創新型國家。
(3)創新的重要性:創新是引領發展的第一動力,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,創新是推動人類社會向前發展的重要力量,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心,創新驅動是國家命運所系。(上節課創新的重要性)
經濟發展
依靠
科技創新
依靠
人 才
依靠
教 育
民族振興、社會進步的基石
2.怎樣建設創新型國家
依靠
依靠
依靠
沉重的包袱
豐富的資源
人口 - 教育=
沉重的包袱
人口 + 教育=
豐富的資源
①建設創新型國家,必須落實科教興國戰略、人才強國戰略,將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。
2.怎樣建設創新型國家
3.我國為什么大力發展教育事業 (教育的重要性)
①一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計,教育為本。
②教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
④教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。
中國為什么要研發自己的衛星導航系統?
中國要自主開發北斗衛星導航系統的原因
不自主研發,中國將會受制于人!
維護國家安全 目前,美國的GPS系統研發較早,已經覆蓋了全球,主要為美國、美軍提供服務。GPS系統由美國軍方開發和控制,可針對特定區域進行局部性能劣化設置和限制使用,一旦開戰,沒有了導航,在戰時依賴美GPS系統,萬一軍事定位被篡改,等于把自己的命脈交給了對方手里,那我們幾乎就是無處藏身了,注定要吃大虧的。被
經濟效益顯著 衛星導航服務應用領域非常廣泛,圍繞衛星導航可形成規模巨大的產業體系,不僅可以滿足國內需要,還可以走出國門。
…… ……
衛星導航已經在航空、海運、公共安全和災難救援、勘測與繪圖等領域廣泛應用。
②要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
2.怎樣建設創新型國家
①國務院頒布《國家科學技術獎勵條例》,
獎勵突出貢獻的科學家。
②國家為高校師生提供科研經費。
③2009.10.1頒布《中華人民共和國專利法》
④拍攝專題片《創新中國》宣傳創新
2021年11月3日,國家科學技術獎勵大會召開,王大中和顧誦芬獲得2020年度國家最高科學技術獎,獎金800萬。
看材料·分析說明下列措施的共同用意是什么?
③建設創新型國家,必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制、搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境
2.怎樣建設創新型國家
①必須落實科教興國戰略、人才強國戰略,將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。
②要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
③必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
板塊二 萬眾創新
“地攤是人間的煙火”
2020年5月28日,李克強總理出席記者會并回答中外記者提問時提到,“西部有個城市,按照當地的規范,設置了3.6萬個流動商販的攤位,結果一夜之間有10萬人就業。”
大眾創業:
創業不分男女、不分城鄉、不分行業,每個人都可以是創業者,都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
6月1日,李克強總理在考察山東煙臺一處老舊小區時表示,國家是人民組成的,人民好了,國家才能好。地攤經濟、小店經濟是就業崗位的重要來源,是人間的煙火,和“高大上”一樣,是中國的生機。各地方都不落后,人人都想為地攤經濟做貢獻
材料一:“蛟龍號”載人深潛項目總設計師徐芑南,66歲重返工作崗位,77歲評上院士,81歲仍在不斷創造中國載人深潛新紀錄。
材料二:農民工趙正義只有初中文化程度,但他苦心鉆研15年,發明了高效、節能、環保的新型塔基,并獲得國家科學技術進步二等獎。
材料三:“抓斗大王”包起帆立足本職崗位、勇于開拓創新,走上了世界工程技術的最高領獎臺。還有“金牌工人”許振超,從一名普通工人自學成為“橋吊專家”,練就“一鉤準”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活,先后6次打破集裝箱裝卸世界紀錄,使“振超效率”聞名遐邇。
萬眾創新:
創新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業,每個人都可以是創新者,都可以在創新中實現自我價值
結論:當今社會,大眾創業、萬眾創新的理念深入人心。
為什么大疆不怕美國的制裁呢?原來是它的所有的產品,甚至每一個零部件都是自己生產的,沒有一個從國外進口。它也掌握了自己的核心技術,對手想要超過也是很困難的。因此,它完全有這個資本是和底氣去回懟美國的。
大疆根本不怕美國的制裁帶給你什么啟示?
在華為之后,中國無人機領域的大疆也被美國列入黑名單,對此大疆毫無懼色,甚至回懟美國。它根本不怕美國的制裁,美國也拿它沒有辦法。
①企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
②核心技術不是別人賜予的,企業不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。
回望中國科技發展歷程,從載人航天、超級雜交水稻到三峽工程、港珠澳大橋,舉世矚目的成就,映照著一段段自主創新、攻堅克難的科技發展歷程;從錢學森、黃旭華到屠呦呦、南仁東,燦若星辰的名字,昭示著科技工作者敢為天下先的勇毅和堅韌。
給地球“做CT”的“礦工院士”何繼善,曾發現國內外教科書上關于傳統電磁勘探理論的公式存在錯誤。當時不少人認為:教科書不可能錯。但何繼善與團隊不盲從盲信,大膽突破國外理論,建構出全新的電磁勘探理論和公式。
創新精神
上述材料讓你感受到一種什么樣的精神力量
創新精神的表現
表現為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信
表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神
表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷
表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神
智能機器人在生產、生活、學習、醫療等各個領域廣泛運用,并進入尋常百姓家庭
看圖片·思考創新的目的是什么?
創新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。(P28)
易錯易混:發展的根本目的是增進民生福祉(P13)
4
我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新?
①當今社會,大眾創業、萬眾創新的理念深入人心。
創新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業,每個人都可以是創新者,都可以在創新中實現自我價值;創業不分男女、不分城鄉、不分行業,每個人都可以是創業者,都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
②企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。核心技術必須靠自強奮斗、敢于突破。
③時代需要弘揚創新精神。
④創新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好!
看圖片·思考假如你是一名創客,遇到以上侵犯你知識產權的行為,你該怎么辦?
冒用名牌商標
抄襲他人文學作品
盜用他人專利
當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。
6
創新時代,我們怎樣對待知識產權?
①創新時代,既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權。
②保護知識產權就是尊重創造,保護創新。
③當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。
學習相關法律法規,如民法典、著作權法、專利法、商標法等。
未成年人也擁有知識產權。當未成年人的知識產權遭到侵犯時,可以由其父母或其他監護人出面請求有關機關予以法律保護,要求侵權人承擔法律責任。
拒絕購買盜版產品,尊重他人的知識產權。
對自己的發明創造成果及時申請專利保護。
教學目標
方法技能
保護知識產權小貼士 P27“方法與技能”
國家:
①必須落實科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。
②要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
③必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
社會:使大眾創業、萬眾創新的理念深入人心;弘揚創新精神。
企業:不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破,加大創新研發投入,提升創新能力。
企業和公民:既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權。當知識產權受到侵犯時,要善于運用法律維護自己的權益。
怎樣建設創新型國家?
教學目標
歸納整理
如何建設創新強國(從哪些方面提建議)
國家
個人
社會
企業
1.落實三大戰略
2.增強自主創新能力
3.三個“有利于”
弘揚“大眾創業,萬眾創新”的理念
提升企業創新能力
弘揚創新精神
保護知識產權
青少年怎樣增強自主創新能力?
拓展延伸:
①努力學習科學文化知識,提高自身素質,為創新打下堅實的基礎,把創新的熱情與求實的態度結合起來。
③生活中養成善于觀察、勤于思考的習慣,積極參加科技小發明、小制作活動,提高科技創新能力。
②樹立創新意識,積極接納新知識,敢于質疑,敢于挑戰權威。
本課小結
我國的科技國情
(優勢+不足)
創新永無止境
科技創新能力已成綜合國力競爭的決定性因素。
國家:(3點)
社會:(大眾創業,萬眾創新)
企業:(社會創新的重要力量)
個人:(弘揚創新精神、保護知識產權)
增進人類福祉
目的
為什么
如何做
如何做
1.科技是國之利器,國家賴之以強,企業賴之以贏,人民生活賴之以好.這說明( )
①科技創新可以增強我國的綜合國力
②科技創新直接促進公平正義
③科技創新可以讓我們的生活更加便捷和舒適
④提升科技創新能力是企業持續發展之基
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
B
2.2021年5月22日,第19屆廣西青少年機器人競賽暨東盟國家及粵港澳青少年機器人邀請賽在賀州學院拉開序幕。經過激烈角逐,平桂區實驗小學代表隊勇奪3D打印筆工程挑戰賽廣西冠軍,平桂區道石學校代表隊勇奪機器人基本技能比賽廣西冠軍。這啟示( )
①每個人都可以是創新者
②創新不唯年齡,不唯學歷
③每個人都可以在創新中實現自我價值
④萬眾創新理念已經深入所有人的心中
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B
3.2021年5月15日,“天問一號”探測器成功著陸火星。從第一顆人造地球衛星“東方紅一號”升空,到“天間一號”著陸火星,我國航天事業自力更生、奮發圖強,實現了“從零追趕”到“部分領跑”的跨越。這表明我國( )
A.科技創新能力已全面領先世界
B.已實現了高水平科技自立自強
C.標志著我國已經成為科技強國
D.在一些重要科技領域走在世界前列
D
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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