資源簡介

七年級歷史與社會·道德與法治質量監測參考答案
一、單項選擇題（每小題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D C D C C D B C B D C B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A C C D C A C D D C B
二、非選擇題（本大題有5小題，每小題10分，共50分）
26.（10分）
（1）A。
（2）墨西哥城市大多分布在海拔1000米以上內陸高原地區；城市分布是沿海少，內陸多；城市南部多，北部少（任意一點即可，2分）；
原因：墨西哥位于低緯度地區為熱帶，氣溫高，海拔較高的內陸高原氣候涼爽，適宜人類居住。墨西哥北部是屬于熱帶沙漠氣候，降水少、溫度高，不適宜人類居住。（2分）
（3）墨西哥城是墨西哥的首都——政治中心
墨西哥城集中了全國約 1/2的工業、商業、服務業、銀行金融機構。——經濟中心、文化中心。
墨西哥城始建于 16 世紀，是西半球最古老的城市，遍布著古印第安人文化遺跡，博物館、宮殿、紀念 碑……應有盡有。——歷史文化名城。(一例即可，4分)
27.（10分）
（1）科舉制。(2分)
（2）李世民：科舉制度加強了皇帝選官用人的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠參政。
顧炎武：明朝的科舉考試發生變化，八股文內容空疏，形式單板，禁錮了人的思想，應試的人成為皇帝旨意的順從者。（意思相近即可，每點2分，共4分）
（3）實施文字獄（2分）加強思想控制，強化君主專制，鞏固統治等（2分）
28.（10分）
（1）現象：唐朝對外交往活躍；唐朝與大食、非洲、東羅馬等國家有聯系。（任意一點即可，2分)
原因：唐朝實行對外開放的政策；唐朝前期政治穩定；經濟文化處于世界領先地位；對外交通發達等。（任意一點即可，2分）
（2）政府重視或政府設置專門機構進行管理；范圍廣或交易國家多；貿易稅收大或市舶收入成為南宋財政收入的重要來源。（任意一點即可，2分）
（3）清政府認為天朝物產豐富、無所不有，不需要跟外國進行交流；清朝統治者擔心國家主權受到侵犯，又擔心沿海人民同外國人交往危及統治；英國商船幾次到寧波貿易，企圖建立商業據點；實行“閉關鎖國”政策，限制對外貿易或下令關閉其他港口，只開放廣州一處作為通商口岸。（任寫兩點即可，4分）
29.（10分）
（1）善于合作。（2分）
（2）集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作；個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情；集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。（任寫出兩點即可，共4分）
（3）在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的；當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；我們應當心中有集體，識大體，顧大局，堅決維護集體的利益。（任意兩點即可，共4分）
30.（10分）
（1）《未成年人保護法》或《民法典》或《消費者權益保護法》；（2分）
（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。盲盒消費對未成年人容易產生誤導，形成過度消費。（2分）未成年人的生存和發展事關社會的未來，保護未成年人合法權益是人類文明和社會進步應有之舉。（2分）
（3）保護未成年人在購買盲盒時的合法權益，還需要執法機關嚴格執法，打擊侵害未成年人權益的違法盲盒經營者；需要在全社會營造理性消費的良好氛圍；需要未成年人自身做到理性消費，樹立正確的消費觀和價值觀。（寫出兩點即可，共4分）(
2
0°
) (
乙
) (
29°
) (
阿
拉
伯海
孟加拉灣
10
°
) (
甲
) (
第
5~6
題
圖
)七年級歷史與社會 ·道德與法治質量監測試題卷
溫馨提示：
1.全卷分試題卷和答題卷，試題卷共30 題，試題卷的答案必須全部涂、寫在答題卷相應的位置上。 2.全卷滿分 100 分，考試時間80 分鐘。全卷實行閉卷考試。
一、選擇題 (本大題共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分。)
1. 2022 年 5 月，全國各地共青團員和廣大青年通過多種形式的活動，慶祝中國共產主義 青年團成立 ▲ 周年，表達了“請黨放心，強國有我”的奮斗心聲。
A.90 B.100 C.110 D.120
2.2022 年 6 月 17 日，我國第三艘航空母艦下水，命名為
A.遼寧艦 B.山東艦 C.浙江艦 D.福建艦
(
33
°
) (
70°
80
°
) (
34
°
) (
35
°
30
°
) (
蘇
伊士運河
)讀圖 1、圖 2 兩區域圖，完成第 3~4 題。
3.與圖 1 相比，圖 2
①圖幅面積大
②實際面積大
③比例尺較小
④內容更詳細
(
28°
) (
紅
海
圖
1
)A.①② B.①④
(
圖
2
) (
第
3~4
題圖
)C.②③ D.③④
4.甲、乙兩個半島
A.分屬不同大洲 B.阿拉伯語為主
C.黃色人種為主 D.均處于北半球
西澳大利亞州是澳大利亞最大的州。讀西澳大利亞
州地理簡圖，完成第5~6 題。
5.西澳大利亞州首府珀斯瀕臨
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
6.西澳大利亞州最為顯著的自然環境特征是
(
A
.
地形多山
C
.
氣候干旱
)B.森林草原廣布
D.城市沿海分布
7.“為了整合長江和黃河這兩條大河孕育的經濟板塊，楊廣用舉世無雙的大運河打通了中國 的任督二脈，彌合了高原—— 山脈圈內長時間存在的南方和北方的裂痕。”這說明隋朝大 運河的開通
A.實現了南北方統一 B.推動了隋朝的對外交往
C.加速了隋朝的滅亡 D.促進了南北方經濟交流
8.從右側四張圖片中可概括出唐朝的時代特征為
A.政治腐敗社會動蕩
B.繁榮與開放的時代
C.民族政權并立發展
D.多民族國家的建立
玄奘西行 (郵票) 開元通寶 唐三彩騎駝樂俑圖 曲轅犁
七年級歷史與社會 ·道德與法治期末質量監測試題卷 ‐ 1
9.被譽為“中國 17 世紀工藝百科全書”的是
A.《資治通鑒》 B.《紅樓夢》 C.《天工開物》 D.《竇娥冤》
歷史學習需要掌握一定的方法與技巧。據此回答第 10~12題。
10.【梳理時序理脈絡】以下歷史事件按時序排列正確的是
①王安石變法 ②安史之亂 ③鄭和下西洋 ④馬可 ·波羅來華 A.①③④② B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④
11.【史論結合育素養】下列史實與結論之間的邏輯關系正確的是
選項 史實 結論
A 活字印刷術的發明 促進隋唐文化的發展
B “澶淵之盟”的簽訂 宋金進入和平局面
C 開辟陸上絲綢之路 元朝中外交通發達
D 明朝廢除丞相制度 皇權高度強化
12.【關鍵字詞明地圖】某同學在查閱地圖時找到了“大都”“宣政院轄地”“琉球”等 關鍵詞，該地圖所示朝代是
A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
13.“宋代統治者十分重視……歷史經驗，厲行中央集權，走向剝奪地方，強干弱枝的極端， 限制和破壞地方的經濟文化建設” 。據此可知宋代統治者采取的措施為
A.整頓吏治，裁減冗員 B.在地方設置轉運使
C.廣納賢才，知人善用 D.設立錦衣衛和東廠
14.清朝政府重視對邊疆地區的管理，在右圖甲
區域采取的的措施是
A.平定噶爾丹叛亂
B.冊封達賴和班禪
C.發動雅克薩之戰
D.抗擊荷蘭殖民者
15.青春期的心理萌動表現為在異性面前
(
第
14
題圖
)①有自我表現的欲望 ②更在意自己的形象
③渴望異性肯定接受 ④渴望做生活的強者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.漫畫《木桶效應》告訴我們建設優秀班集體需要每個成員
①張揚個性，展現自我
②各盡所能，貢獻力量
③超越他人，以我為主
④團結友愛，勇于擔責
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第 16 題圖
17.面對男女生之間的差異，我們應取的正確態度是
A.拒絕差異，努力向對方學習 B.平靜接受，忽略男女間差異
C.尊重差異，塑造好自我形象 D.消除差異，不斷的完善自我
18.觀看電視劇《覺醒年代》后，小楠被先輩們為了國家民族奉獻青春和生命的無畏精神深 深感動，暗下決心要努力成為祖國需要的合格建設者和接班人。這說明情感 ①表達的方式是多種多樣的 ②會影響人們的判斷和選擇
③是短暫的且會隨情境變化 ④可通過有意義的活動獲得
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
七年級歷史與社會 ·道德與法治期末質量監測試題卷 ‐2
(
1
9.對漫畫《熟視無睹》中的主人公，我們可以告訴他
①
“羞惡之心，義之端也”
②
見賢思齊焉，見不賢而內自省也
③“行己有恥”
，我們要知廉恥，懂榮
辱
④
要
有知恥之心，提高辨別“恥”的能力
) (
A
.
①②③
C
.
①③④
) (
B
.
①②④
D
.
②③④
)
(
第
19
題圖
)
20.杭州三年級男生指出英語課本中存在的“錯誤”，獲得人民教育出版社英語編輯室回應。 該同學的做法啟示我們要
①培養創新精神，敢于挑戰權威 ②學會獨立思考，培養批判精神
③追求獨特，凡事不能人云亦云 ④敢于質疑一切，向所有事情說“不”
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
21.以下行為符合右圖所述要求的是
A.期末考試考場內同學們認真的答題
B.小林獨自躲在校園無人角落里吸煙
C.在深夜無人的街頭仍遵守交通規則
D.沒有父母陪伴小美堅決不做家務事 第 21 題圖
22.中學生小張因與父母發生矛盾而情緒低落，在撥打青少年心理援助熱線 2251885 向咨詢 師傾訴后，心情好轉。小張調控情緒的方法屬于
A.改變認知
B.放松訓練
C.轉移注意
D.合理宣泄 第 22 題圖
23.校園欺凌是教育界的一顆“毒瘤” ，防范和遠離校園欺凌，需要我們青少年
①發揮法律保護作用，打擊報復欺凌者 ②增強法治意識，學會依法辦事
③學會自我保護，通過法治方式依法維權 ④樹立法治意識， 自覺尊法學法守法用法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.法律就在我們身邊，下列社會場景體現法律與我們生活息息相關的有
①在公交車上，我主動為老人讓座 ②到了法定年齡，父母必須送我上學
③爸爸積極參與鎮上無償獻血活動 ④父母經營飯店，他們主動申報納稅
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.近年來，在我國司法機關查處的違法犯罪案件中，被繩之以法的既有普通百姓，也有領 導干部和社會名人。這體現
①我國堅持公民在法律面前一律平等的原則
②我國法律是由國家制定并認可的行為規范
③我國法律是專門用來懲處違法犯罪分子的
④我國法律對全體社會成員具有普遍約束力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
七年級歷史與社會 ·道德與法治期末質量監測試題卷 ‐3
(
美
國
埃莫西
約
墨
墨
西
哥
灣
北回歸
線
哥
太
平
洋
危
地馬拉
高
度表
(米)
2000
0
200
500
1000
墨西哥城
古
鐵雷斯
西
1
) (
30
3
0
0
) (
20
250
10
200
0
150
-10
100
-20
50
-
3
0
1
4
7
10
月份
0
) (
4
7
10
月份
0
) (
1
) (
3
0
300
20
250
10
200
0
150
-10
100
) (
-30
1
4
7
10
月份
0
)
二、非選擇題 (本題有 5 小題，共 50 分。)
26. (10 分) 墨西哥是雙國花的國家，第一國花是仙人掌，喜陽耐旱怕澇；第二國花是大麗 菊，喜陽喜濕。首都為墨西哥城。閱讀材料，回答問題。
(
112
°
) (
1
04°
) (
9
6°
)88°
(
32°
) (
墨
西哥城簡介
墨
西
哥城是墨西哥首都，人口約
2
200
萬，海拔
2240
米，是世界上海
拔最高的都市區。它
集中了全國約
1/2
的
工業、商業、服務業、
銀行
金融機
構
和高等學府。
) (
2
4°
) (
16°
)今墨西哥城始建于 16 世紀，是西 半球最古老的城市，遍布著古印第安
(
圖例
國界
河流
城市
①
伯利
茲
)人文化遺跡，博物館 、 宮殿 、 紀念 碑……應有盡有。
(
圖
1
墨西哥地理簡圖
) (
氣
溫/℃
30
2
0
10
0
-1
0
-2
0
-3
0
) (
降
水量/毫米
3
00
25
0
20
0
1
50
1
00
50
) (
氣溫
/
℃
降水量/毫米
)氣溫/℃ 降水量/毫米
-20 50
圖 2 埃莫西約的氣溫和降水量 圖 3 墨西哥城的氣溫和降水量 圖 4 古鐵雷斯的氣溫和降水量
(1) 根據資料，推測仙人掌在墨西哥的主要分布區。 ( ) (2 分) A.埃莫西約周邊 B.墨西哥城周邊 C.古鐵雷斯周邊
(2) 描述墨西哥的城市分布特點并簡析原因。 (4 分)
(3) 結合資料卡，歸納墨西哥城的城市特色。 ( 一例即可，4 分)
例：墨西哥城海拔 2240 米， 以其為中心的都市區在世界上海拔最高。—— 高原之城
27. (10 分)文化是民族的血脈，思想是國家的靈魂。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：這種制度提供了布衣 (平民) 可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會。我 國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第 五大發明” 。 ——徐中約《中國近代史》 (1) 寫出材料一中被稱為中國古代“第五大發明”的制度名稱。 (2 分)
材料二： “天下英雄，吾彀中矣 (被我所用) ”——李世民
“愚以為八股之害，甚于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊”——顧炎武
(2) 運用所學知識分析李世民和顧炎武對材料一所示制度存在不同看法的原因。 (4 分)
材料三：“清風不識字，何故亂翻書。”“一把心腸論濁清。”這些平常的詩句卻被清 朝統治者認為“大逆不道”。
(3) 寫出材料三所示現象并分析現象背后清朝統治者的目的。 (4 分)
七年級歷史與社會 ·道德與法治期末質量監測試題卷 ‐4
(
資料
2
：
開寶四年(971
年)，宋太祖趙匡胤
“置市舶司于廣州，后又于杭
、明州置司”…
…
根
據
考古，東起日本，南到印尼，西到東非，
甚
至在非洲內陸的津巴布韋都有宋代瓷器的發
現。
……北宋初年，廣州的市舶收入只是占了
國
家財政收入的2%，到了南宋初年占據了全國
財
政收入的20%。
—
—
摘編自梁俏《宋代海外貿易特點及其評價》
)
28. (10 分) 在以“中國古代對外開放的趨勢”為主題的項目化學習中，某學習小組收集了 以下資料。閱讀材料，回答問題。
(
資料
1
：
唐朝墓葬出土文物的圖
片
非
洲人俑
大食人俑
東羅馬金幣
)
(
資料
3
：據清朝宮廷檔案記載，1754
年，洋船到港
27
艘
，
稅
銀僅
52
萬兩。1790
年，洋船增至
83
艘，稅銀達到
110
萬兩。
到鴉
片
戰爭前，洋船多達年200
艘，稅銀突破
180
萬兩，“洋
船
泊靠，商賈云集，殷實富庶”。
廣
州
十
三
行
)
(1) 寫出資料 1 中圖片反映的歷史現象并分析其產生的原因。 (4 分)
(2) 根據資料 2，概括宋代對外貿易的特點。 (2 分)
(3) 有人認為“繁榮的背后卻是清政府的無知與不安” 。結合資料 3 和所學知識，對這一 觀點加以論證。 (4 分)
29. (10 分) 閱讀以下兩則故事，回答問題。
(
故
事
一
：
一個盲人與一個跛子，被大火圍困于樓內，眼看要坐以待斃。
但
四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，卻巧妙地組合成了一個完整的“身
體
”
：盲人背起跛子，跛子指路，兩個人終于從大火中死里逃生。
故事二
：
在
冬奧會男子短道速滑
1000
米決賽的前半段，
中國隊武大靖
和任子威交替領滑。滑到還剩七圈時，武大靖示意任子威先走，最后任子
威
奪冠。賽后武大靖
說：“我可以輸，但中國隊必須贏！”任子威也說道：“我
在隊里
沒
有什么定位，就是大家團結協作，
團結一心。我覺得這不是我一個
人
的金牌，這是一個團隊的金牌。
”
)
(1) 故事一體現出美好集體的哪一項特征？ (2分)
(2) 運用“集體的力量”相關內容，談談故事一帶給我們的啟示。 (4 分)
(3) 從個人利益與集體利益關系的角度，簡述你對故事二中武大靖和任子威話語的理解。 (4 分)
七年級歷史與社會 ·道德與法治期末質量監測試題卷 ‐5
30. (10 分) 盲盒營銷不能“盲無下限”，未成年人盲盒消費需適度。閱讀材料，回答問題。
案例回放：一中學生在一店鋪內購買了萬余元“盲盒” 。家長認為商家存在
(
盲盒消費需理性與適
度
) 誘導未成年人消費，要求全額退款；商家以買賣自由為理由，拒絕退款。最 后該市市場監管部門依據某法律對雙方開展協調，最終商家退還了 6000 元。
(
律師
)學生購買的商品與其能力、年齡不相適應時，需得到其法定代理人
觀點 的同意或追認。商家在未得到未成年人法定代理人同意的前提下，出售 了萬余元盲盒超過未成年人購買能力的商品，對此事應付主要責任。
法規要求：《上海市盲盒經營活動合規指引》規定，盲盒內商品實際價值應 與其售賣價格基本相當，單個盲盒的售價一般不超過 200 元，且盲盒經營者
不得向8 周歲以下的未成年人銷售盲盒。
注：盲盒，是指消費者不能提前得知具體產品款式的玩具盒子，具有隨機屬性。
(1) 寫出案例回放中“相關法律”的名稱。 (2 分)
(2) 結合律師觀點內容，運用所學知識分析保護未成年人合法權益的必要性。 (4 分)
(3) 《上海市盲盒經營活動合規指引》 出臺后，軍軍同學發表了自己的觀 點。請運用所學知識對此觀點加以 評析。 (4 分)
七年級歷史與社會 ·道德與法治期末質量監測試題卷 ‐6

展開更多......

收起↑