資源簡(jiǎn)介

中音治
背通手冊(cè)
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Contents
專題01七年級(jí)上冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
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專題02七年級(jí)下冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
8
專題03八年級(jí)上冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
15
專題04八年級(jí)下冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
27
專題05九年級(jí)上冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
39
專題06九年級(jí)下冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
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專題07初中道德與法治主題分類總結(jié)必背
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專題01·
七年級(jí)上冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦
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山一、選擇題必背重點(diǎn)
1.初中生心理上的最大特點(diǎn)：處于半成熟期。
2.網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)：虛擬、平等、自主等。
3,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
4.角色不同，責(zé)任不同。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
5.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。
6.孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。
7.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)包括核心家庭和主干家庭。核心家庭是指父母與未婚子女兩代組成的家
庭，主干家庭是指外祖父母或祖父母、父母及未婚子女三代人組成的家庭。
8.家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。
9.家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分，是國(guó)風(fēng)強(qiáng)盛、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
10.生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。
11.生命是獨(dú)特的、脆弱的、不可逆的，也是短暫的。
12.守護(hù)生命需要愛護(hù)身體和養(yǎng)護(hù)精神。
13.偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。
14.個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。
二、主觀題必背重點(diǎn)
第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍
第一課中學(xué)時(shí)代
1.怎樣認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義？
①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。
②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。
2.怎樣認(rèn)識(shí)初中生活？
①中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。
②進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
③在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新
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專題01七年級(jí)上冊(cè)道德與法治重點(diǎn)知識(shí)背誦··
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塑造一個(gè)“我”。
3.編織人生夢(mèng)想的重要意義？
編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要的生命主題，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它
能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想就有希望。
4.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)？
①少年的夢(mèng)想，是天真無(wú)邪、美麗可愛的愿望。
②少年的夢(mèng)想，與每個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。
③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。
注意：中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵：國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人們幸福。
5.我們青少年怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
②努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)
定信念和對(duì)美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
④努力，需要堅(jiān)持。
⑤努力也有方法。
第二課學(xué)習(xí)新天地
1.我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？
①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能
力的培養(yǎng)。
②學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可
以是學(xué)習(xí)。
③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。
④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。
⑤學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。
2.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。
③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
第三課發(fā)現(xiàn)自己
1.我們通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己？（怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？）
①我們可以從生理（即身體特征和生理狀況）、心理、社會(huì)（即群體關(guān)系）等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
如身體特征和生理狀況、個(gè)性心理特征、在群體中的關(guān)系等。
②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
③我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

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