資源簡介

第2課時　少年有夢
【學習目標】
情感、態度與價值觀目標：從小樹立夢想，并能把“個人夢”和“中國夢”聯系在一起，以實際行動為實現夢想而努力。
能力目標：學會樹立正確的夢想，掌握“努力”的方法，會合理安排自己的努力計劃。
知識目標：知道樹立夢想應注意的問題，及如何實現自己的夢想。
【重點難點】
重點：樹立夢想應注意的問題。
難點：努力就有改變。
情景導入　生成問題
1．播放歌曲《最初的夢想》，學生認真聆聽。
2．聽完歌曲，談談自己的夢想是怎樣的。
3．思考：如果夢想不能實現，夢想還有意義嗎？
學生回答。
師：剛才大家談了自己的夢想，首先我祝愿大家都能夢想成真。其實無論夢想實現與否，它對我們都有著積極的意義，今天我們就對這個話題展開討論——少年有夢。
自學互研　生成能力
(一)自主預習
1．夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。
2．有夢想，就有希望。
3．少年的夢想總是和現實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想。
4．少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連；與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
5．少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。
6．努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
7．努力，需要立志；努力，需要堅持。
(二)合作探究
知識模塊一　有夢就有希望
探究一：教材P9閱讀感悟——我為少男少女們歌唱
(1)全班齊讀《我為少男少女們歌唱》
(2)通過閱讀，你感受到了什么？
答案提示：感受到了人生需要夢想。有了夢想，就有了希望，就有了前進的動力等。
探究二：教材P10探究與分享
(1)瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？
(2)你從他的故事中獲得了怎樣的啟發？
答案提示：(1)瑞恩的夢想是為非洲小孩挖一口井，讓他們喝上干凈的水。他的夢想給自己帶來了動力，也鼓舞感召了許多成年人，大家紛紛加入到這項公益事業中。
(2)啟發：我們要從小樹立夢想，并為自己的夢想不懈努力。我們樹立夢想時，要與個人的人生目標緊密相連；與時代的脈搏緊密相連，把“個人夢”融入到實現中華民族偉大復興的“中國夢”之中等。
知識模塊二　努力就有改變
探究三：教材P11中間探究與分享
關于“夢想與現實”有幾種觀點，請你辨析與澄清。
1．從小努力，經過長時間的奮斗，夢想才能實現。
2．夢想與現實是平行線，永遠無法相交。
3．夢想即使實現不了，也能引領方向。
4．現實常常會把夢想打敗。
5．總有一個夢想會在現實中開花。
探究四：教材P11下面探究與分享
(1)實現夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現夢想嗎？
(2)從萊特兄弟圓夢的故事中，你得到怎樣的啟示？
答案提示：(1)不一定。
(2)啟示：努力，是夢想與現實之間的橋梁。努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。努力，需要立志，我們要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起；努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步；等等。
探究五：教材P13方法與技能、拓展空間
(1)為了夢想而努力，你有哪些好方法，與大家分享一下。
(2)在生活中，你會為實現夢想付出怎樣的努力？制訂出你的努力計劃。
答案提示：(1)各人方法不一，如：合理規劃、科學用腦、努力堅持、團結合作等等。
(2)結合教材提示，讓學生自己制訂實現夢想的計劃，要求行動要具體，有可操作性等。
交流展示　生成新知
1．分組分別展示自主預習的內容，此部分可以一組展示，另一組負責評價，學生展示完后，必須有一定時間強化記憶，鞏固基本知識點。
2．合作探究部分，組與組之間展開競爭、評比。
當堂演練　達成目標
1．下列對夢想的認識不正確的是(　D　)
A．夢想是對生活的盼望　　　　　　B．有夢想的日子，就有希望在生長
C．夢想可以使生活更有色彩 D．夢想總是指向現在，表現為奮斗目標
2．“千里之行，始于足下。”這句話告訴我們，理想的實現(　D　)
A．只要靠運氣就行 B．只要制訂人生規劃就行
C．只要有熱情就行 D．要靠腳踏實地的努力
3．少年強則國強。青少年要敢于有夢，勤于追夢，善于圓夢，為實現中華民族偉大復興的中國夢增添強大的青春力量。
(1)青少年要敢于有夢，那么什么是夢想？
答案提示：夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望。
(2)我們確立自己夢想時，應注意哪些問題？
答案提示：①少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
4．“中國夢”是中華民族的偉大復興之夢，一個國家的富強夢想，是建立在普通民眾人生奮斗的基礎上的。小華一家人在參加宜昌某社區組織的“中國夢·我的夢”主題宣傳活動時，分別說出了自己的夢想：
開出租車的爸爸：交通更暢通一點，乘客更尊重人一點，收入多增長一點。
當售貨員的媽媽：生意更火一點，房子更寬一點，孩子成績更好一點。
退休在家的爺爺：兒女多陪伴一點，身體更健康一點，醫療更有保障一點。
結合上述材料，回答下列問題：
(1)夢想對一個人的成長有什么作用？
答案提示：夢想反映了我們對生命的態度。有了夢想就會有明確的人生目標，就會有前進的動力。
(2)你的夢想是什么？你打算如何實現自己的夢想？
答案提示：結合自己實際情況回答。(略)
課后反思　查漏補缺
這節課我學會了：
這節課我未解決的疑惑：

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