資源簡介

(共36張PPT)
二年級勞動上冊教學課件
浙教版二年級勞動上冊
項目一整理有序環境美
自己的房間自己理
任務三整理小書架
教學目標：
1.使學生們認識到整理書架的意義，學習整理書架的方法。
2.在實際操作中，提高獨立整理物品的能力。
3.促進和培養愛惜圖書，愛看書的好習慣。
4發展動手能力。
教學重點：
教學難點：
學會按物品種類及數量擺放。
擺放物品要整齊，要有一定的順序。
課前準備：
1、學生自帶各種各樣、大小不一、厚薄不同的圖書，圖書架6個，圖書擺放整齊的圖書架樣例
2,ppt
教學課時：
第三課時
勞動情景
叮鈴鈴，鬧鐘響，小朋友，早早起，房間物品整理好，快快樂樂上學去!
整潔的房間能讓人心情愉快!讓我們動起手來，自己整理房間吧!
勞動情景
我們每天要鋪床疊被，還要經常整理抽屜、書架……把房間整理得井井有條。嗯，堅持整理房間，很有成就感。
勞動情景
起床之后，床鋪就亂糟糟的;抽屜里的東西和小書架上的書長時間不整理就會越來越亂……怎樣整理才能使房間整潔呢
勞動情景
定期整理房間小書架，分類放置圖書并對書架進行裝飾，可以讓小書架整齊、美觀。
勞動需求
觀察小書架，想想物品放置是否合理。怎樣整理才能讓書架整齊美觀呢
勞動需求
把你發現的問題和想到的整理方法填入表中吧!
待整理的地方 整理方法
書本有大有小，放置雜亂 根據書本大小來放置，大書放高格子，小書放矮格子
有的書脊朝里， 有的書脊朝外
統一書脊朝外
視頻展示
任務三整理小書架視頻
加油站
第一步：
清空書架上所有物品，擦干凈書架和圖書
整理書架的方法很多，讓我們一起來學習“五步整理法”吧。
1.清空。
加油站
第二步：
選出長期不用的書本，放入收納箱
整理書架的方法很多，讓我們一起來學習“五步整理法”吧。
2.篩選。
加油站
第三步：
可以按書本大小、書的內容、使用頻率等方法進行分類。
整理書架的方法很多，讓我們一起來學習“五步整理法”吧。
3.分類。
加油站
整理書架時，可以選擇某一種分類
方法，也可以幾種分類方法同時使用。
整理書架的方法很多，讓我們一起來學習“五步整理法”吧。
溫馨提示。
加油站
第四步：
按類別放置書籍。一般大格放大書，小格放小書;常用的放中間，不常用的放上層和下層。
整理書架的方法很多，讓我們一起來學習“五步整理法”吧。
4.定位。
加油站
第五步：
把所有的書放入書架，書脊朝外豎立放置，更易拿取。
整理書架的方法很多，讓我們一起來學習“五步整理法”吧。
5.歸位。
創意坊
1.小飾物使書架更溫馨。
整理完書架以后，剩余空間可以略加裝飾。
創意坊
整理完書架以后，剩余空間可以略加裝飾。
2.貼上標簽，方便實用。
勞動實踐
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
第一步：
清空
勞動實踐
第二步：
篩選
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
勞動實踐
第三步：
分類
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
勞動實踐
第四步：
定位
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
勞動實踐
第五步：
歸位
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
勞動實踐
第六步
裝飾
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
勞動實踐
看完書后及時讓書本
歸位，也能保持小書架的整潔。
根據小書架的實際情況，動手整理書架吧!
溫馨提示
勞動評價
書籍分類合理☆☆☆☆☆
書架整潔美觀☆☆☆☆☆
書本及時歸位☆☆☆☆☆
勤于整理書架☆☆☆☆☆
勞動拓展
你的房間里除了床鋪、抽屜和書架外，還有哪些地方需要整理 你準備怎樣整理呢 趕快行動吧!
勞動分享
1.在整理房間時，你遇到了哪些困難 是怎么解決的
2.房間的整理，需要長期堅持，你能做到嗎
課堂總結
今天這節課，我們學習了整理小書架，學習整理書架的方法。提高獨立整理物品的能力。下節課我們將學習白米飯我會做，課后請大家認真預習。
板書設計
1.五步整理法
1.清空
2.篩選
3.分類
2.裝飾方法
｛
1.小飾物使書架更溫馨。
2.貼上標簽，方便實用。
｛
4.定位
5.歸位
板書設計
作業布置
回家后用所學方法完成一次整理小書架。
謝謝
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