資源簡介

(共31張PPT)
二年級勞動上冊教學課件
浙教版二年級勞動上冊
項目四集體勞動我分擔
班級植物角共創建
任務一班級植物角我設計
教學目標：
1.科學知識
能說出植物角中植物的名稱，初步發現并描述不同植物的特征。嘗試了解植物生長需要什么。
2.科學探究
在“建植物角”、“認識植物角”中的植物的活動中，進一步培養觀察、比較和描述的能力。在教師指導下制訂照顧植物的計劃。
3科學態度
對認識不同的植物充滿興趣，在領養植物中他們的責任心得到培養，分工合作意識得到強化。
教學重點：
教學難點：
能說出植物角中植物的名稱，初步發現并描述不同植物的特征。嘗試了解植物生長需要什么。
在“建植物角”，“認識植物角”中的植物的活動中，進一步培養觀察、比較和描述的能力。在教師指導下制訂照顧植物的計劃。
課前準備：
1.學生準備:自愿帶來一些盆栽植物
2.教師準備:
(1)選擇教室內建立植物角的地點、各種盆栽植物(如:鳳仙花、銅錢草等，植物應多樣。)
(2)演示材料:自制PPT(圖文并茂)、實物投影、油性筆、紙卡若干、剪刀、膠條等
(3)分組材料:噴壺、放大鏡、活動手冊
教學課時：
第一課時
勞動情景
創建班級植物角是一項集體勞動，需要大家齊動手。讓我們參與其中吧!
勞動情景
我要選最美的花兒來裝點教室。
勞動情景
我會給小花小草澆水、施肥，讓它們茁壯成長!
勞動情景
綠色植物可以讓教室顯得生機勃勃，又可以提供一個動手、動腦的機會。讓我們一起創建一個班級植物角吧!
勞動情景
讓我們開動腦筋，設計最美的班級植物角藍圖吧。
勞動需求
我們要選擇哪些植物，在什么地方布置一個植物角呢
探一探
植物角要設計得布局合理、品種豐富。說說下列植物角布置存在哪些問題
沒有花架
探一探
植物角要設計得布局合理、品種豐富。說說下列植物角布置存在哪些問題
擺放位置不合理
視頻展示
任務一：班級植物角我設計視頻
勞動加油站
1.喜陽(水仙)
植物品種很多!先了解它們的特點和習性，才能合理選擇、擺放和養護。
勞動加油站
2.耐陰(文竹)
植物品種很多!先了解它們的特點和習性，才能合理選擇、擺放和養護。
勞動加油站
3.怕水(仙人掌)
植物品種很多!先了解它們的特點和習性，才能合理選擇、擺放和養護。
勞動加油站
4.怕曬(君子蘭)
植物品種很多!先了解它們的特點和習性，才能合理選擇、擺放和養護。
勞動加油站
我要根據這些植物的特點和習性來擺放它們!
植物品種很多!先了解它們的特點和習性，才能合理選擇、擺放和養護。
創意坊
合理利用花架、窗臺來擺放植物，既能美化環境，又能節省空間。
1.利用花架
創意坊
合理利用花架、窗臺來擺放植物，既能美化環境，又能節省空間。
2.利用花架
創意坊
合理利用花架、窗臺來擺放植物，既能美化環境，又能節省空間。
利用窗臺
創意坊
合理利用花架、窗臺來擺放植物，既能美化環境，又能節省空間。
利用窗臺
勞動實踐
觀察教室，挑選合適的位置和植物，然后繪制一張植物角藍圖吧!
植物角設計圖
勞動評價
參與合作設計☆☆☆☆☆
植物角選址合理☆☆☆☆☆
植物品種豐富☆☆☆☆☆
圖文并茂展示☆☆☆☆☆
課堂總結
今天這節課，我們學習了班級植物角我設計，了解植物生長需要什么。培養了觀察、比較和描述的能力。下節課我們將學習班級植物角我創建，課后請大家認真預習。
板書設計
1.了解植物的特點和習性。
1.喜陽(水仙)
2.耐陰(文竹)
3.怕水(仙人掌)
2.植物角設計圖。
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4.怕曬(君子蘭)
板書設計
植物角設計圖
作業布置
回家后用所學方法設計一張家庭植物角設計圖。
謝謝
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