資源簡介

一年級下冊第五單元“認識人民幣”知識點梳理
一、重點知識梳理
1、認識人民幣單位。人民幣的單位有：元、角、分。即 1 元=10 角， 1 角=10 分。
2、人民幣按照制作材料分為紙幣和硬幣兩種；按單位分為元幣、角幣和分幣三種。其中元幣有七種，分別是 1 元、2 元（現在較少）、5 元、10 元、20 元、50 元和 100 元；角幣有三種，分別是 1 角、2 角和 5 角；分幣也有三種，分別是 1 分、2 分和 5 分。
3、學會換錢。比如一張 5 元可以換 5 張 1 元。
4、給出固定金額，能買什么。首先要會看給出的錢數一共是多少，再判斷能買什么。比如第（1）題，兩個 5 角加起來是 1 元，再加 5 角等于 1 元 5 角，能買豆漿。第 4 題，4 角+1 角+5 角=10 角，10 角=1 元，所以 1 元能買餅干、紐扣喝練習本，或者只能買一條雪糕。
5、擺出指定的錢數，或寫出相應的錢數。滿 10 角變 1 元。
6、小數表示法。小數點左邊是幾表示幾元，小數點右邊第一位是幾表示幾角， 第二位是幾表示幾分。如果是 0 的不用讀。
7、簡單的計算。單位相同，才能相加減。元+元，角+角；元-元，角-角。不同單位相加減需要換成相同單位。比如例題 5：1 元 2 角=（ ）角，因為 1 元=10 角，10 角+2 角=12 角。10 角=1 元，18 角中的 10 角變成 1 元，還剩 8 角，所以是 1 元 8 角。這里涉及一個元加角的問題，比如第（3）題：1 元+3 元 1 角=4 元
1 角，直接加，元+元，1 元+3 元=4 元，剩下 1 角，所以是 4 元 1 角。減法也一樣。
8、指定錢數，剛好可以買什么。比如下圖錢數共 13 元，要剛剛花完；6 元+7 元
=13（元），所以買畫報和連環畫剛好花 13 元。
9、比較大小。單位不同，要先變成相同單位。比如第一題：5 元=50 角，5 角<50 角，所以 5 角<5 元。
二、本單元難點知識梳理
1、換錢。100 元換 10 張 10 元是比較容易的，但是 10 元換 10 張 1 元，或者 2 元
換 20 張 1 角，是比較難理解的。特別是元換角，可以把 2 元看成兩張 1 元，1 元
=10 角，另一張 1 元也是等于 10 角，所以 2 元=20 角。
2、固定錢數，可以買什么東西。學生要判斷幾個東西加起來的價格是多少。
3、簡單的人民幣計算。首先要看單位是否一樣，元+元，角+角；元-元，角-角。滿 10 角變 1 元。
4、比較大小。先換相同單位再比較。10 角=1 元，1 元=10 角。
5、應找回多少錢，用總錢數減去所花錢數就等于找回錢數。
三、易錯點：
1、換錢很容易搞錯，要一步一步來，比如：5 元=（ ）張 5 角，先把 5 元分成 5 張一元，每一張 1 元變成 2 張 5 角，5 張 1 元就換成了 10 張 5 角，所以 5 元=10 張 5 角。
2、滿 10 角要邊 1 元，比如 5 角+6 角=？ 學生經常說 11 角。因為 10 角=1 元，
還剩 1 角，所以 5 角+6 角=1 元 1 角。 3、元角的加減法計算。元+元，角+角。
4、判斷大小，不能偷懶，把換算的單位寫在旁邊，再進行對比。

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